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畢業的頂崗實習報告寫作指導

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.68W

一、頂崗實習報告基本要求

畢業的頂崗實習報告寫作指導

頂崗實習報告,既是學生對畢業頂崗實習情況所作的回顧與總結,又是學生向學校所作實習情況的陳述與報告。因此,畢業實習報告寫作要求按照總結和報告有關要求,遵循有關實習報告寫作原則與要求:

(一)頂崗實習報告寫作原則

1.觀點明確,結論科學;

2.立論正確,有獨創性;

3.聯繫實際,方法正確;

4.實事求是,數據可靠;

5.層次分明,推理嚴謹;

6.結構合理,文體規範;

7.文字簡練,分析透徹;

8.選題恰當,內容適宜。

(二)頂崗實習報告寫作要求

1.樹立實事求是態度。畢業實習報告取材於實習活動過程,寫作必須樹立實事求是態度,如實反映實習真相,用確鑿事實分析基本理論知識,揭示專業管理工作規律,驗證和豐富課堂所學理論知識,陳述和總結自己體會。切忌虛構、編造、想像、誇張和自相矛盾的現象。

2.端正文風和學風。在寫作過程中,必須端正文風和學風,誠信治學,切忌東抄西拼,改頭換面,剽竊他人成果。

3.頂崗實習報告資料必須翔實,內容簡明扼要,能反映實習情況、體會和感受。

4.頂崗實習報告要有獨特見解,重點突出、條理清晰。頂崗實習報告要求以實習收集業務素材為依據,要有鮮明主題,確切依據,嚴密的邏輯性。報告必須是自己組織和加工寫作的,切勿照抄書本。

(三)頂崗實習報告格式要求

1.頂崗實習報告題目不超過20個漢字,居中書寫,宋體三號加黑。

2.報告正文左縮兩格,宋體小四號,字數1500-XX字。內容包括:

(1)實習目的。介紹實習目的、意義、要求,以前言或引言形式,不單列標題及序號。

(2)實習單位概況、實習時間及實習崗位介紹。

(3)實習內容及過程。先介紹實習安排,包括實習時間、內容、地點等,然後按實習安排順序逐項介紹具體內容,以記敍或白描手法為基調,在介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決問題重點介紹,其它內容簡述。

(4)實習總結或體會。圍繞畢業實習目的要求,用自己的語言對實習效果進行評價。重點介紹畢業實習中發現問題的分析和思考,提出解決問題的對策和建議。分析、討論、對策及建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。內容較多時可列出小標題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實習中發現的自身不足之處。着重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是運用所學專業理論知識對實習過程中發現的問題加以分析,並闡明自己的'觀點,找出自己的差距和不足,以及今後學習工作努力的方向。

3.畢業實習報告統一用a4紙縱向雙面打印,上下左右邊距2釐米,行間距20磅。

4.頂崗實習報告封面。(見後)

二、頂崗實習報告的撰寫

(一)寫作步驟

頂崗實習報告必須以實踐和研究為基礎,在指導教師指導下進行寫作,其寫作步驟如下:

1.蒐集資料。從開始實習起就要注意廣泛收集資料,並以各種形式記錄下來,如寫工作日記等。豐富的資料是寫好畢業實習報告的基礎。

2.構建報告框架。構建報告框架要做好五個綜合:

(1)綜合實習材料,分類取捨;

(2)綜合同類材料,提練觀點;

(3)綜合成功經驗,找出規律;

(4)綜合實習過程,思考得失;

(5)歸納感想體會,撰寫報告。

畢業實習報告除彙報“做了什麼”和“做得怎樣”之外,還要總結實習感想和體會。感想和體會篇幅文字不多,但這是體現實習報告理論水平,要認真對待,不可忽視。

3.寫作初稿。

4.修改定稿。

(二)寫作方法

第一部分。以實習時間、地點和任務為引子,把畢業頂崗實習的感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

第二部分。頂崗實習過程(實習內容、環節、做法)

1.將學校裏學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2.觀察體驗在學校沒有接觸的知識和東西,他們以什麼樣的方法和怎樣的形態、面貌出現。例如,部門職能,原先你不瞭解,畢業實習後從工作中由什麼問題引發你對職能部門瞭解。再如工作中人際協調與所學理論知識和實務有什麼區別,你如何體會和理解等等。

第三部分:實習體會、經驗教訓,今後努力方向。

畢業實習報告也可以實習體會、經驗為條目構建全文。如在實踐中發現自己的優勢:團隊合作意識強;善於根據自己知識、能力挑戰新工作;事後善於總結等。從實踐中看到自己的缺陷,如政治觸覺不夠敏感,等等。

三、頂崗實習報告評分要求

畢業實習報告按優秀(90分以上)、良好(80分)、中等(70分)、合格(60分)、不合格(60分以下)評分,作為畢業實習考核成績的組成部分。具體評分要求如下:

1.凡達到上述要求寫作,格式規範、內容真實具體、認識深刻、能針對畢業實習中的具體問題運用所學知識進行分析説明的,記為優秀;

2.凡能按上述要求寫作,格式規範、內容真實具體、認識膚淺的,記為良好;

3.凡能按上述要求寫作,格式規範、內容真實具體、缺乏認識的,記為中等;

4.凡能按上述要求寫作,內容真實具體,但格式不規範、無認識體會的,記為合格;

5.凡不按要求寫作,格式不規範、內容不真實,有抄襲或網上下載現象,記為不合格。

四、頂崗實習成績評定

頂崗實習成績由兩部份組成:實習表現佔30%、實習報告佔70%。