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關於技術實習報告模板錦集10篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:3.04W

隨着人們自身素質提升,報告十分的重要,報告成為了一種新興產業。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的技術實習報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於技術實習報告模板錦集10篇

技術實習報告 篇1

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結飛機制造技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在飛機制造技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合飛機制造技術崗位工作的實際情況,認真學習的飛機制造技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在飛機制造技術崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在飛機制造技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對飛機制造技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據飛機制造技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,

把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成飛機制造技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到飛機制造技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對飛機制造技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點

技術實習報告 篇2

轉眼之間,一個月的實習期即將結束,回顧這一個月的實習工作,我的感觸很深,收穫頗多。這一個月以來,在領導和同事的悉心照料關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結網絡技術崗位實習這段時間自己的體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在網絡技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握新方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指揮實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中才能檢驗知識的有用性。在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到的很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節,以至於在以後的學習和生活中照不到正確的方向去前進,無法學以致用。同時,在工作中不斷地學習也是彌補自己的不足的有效的方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過這一個月的實習,並結合網絡技術崗位工作的實際情況,認真學習的網絡技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作的困難有了最有力的解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求實務真的開展各項工作。

二、圍繞工作、突出重點、盡心盡力履行職責。

在網絡技術崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得網絡技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊自己的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導。同時請教使我自己對網絡技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的任職和了解。根據網絡技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成網絡技術崗位工作的任務。一個月的實習工作,我經常得到同事的好評和領導的讚許。

三、轉換角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到網絡技術崗位工作中,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事情的態度,不斷做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢地就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到以為工作人員的轉變,不僅僅是角色的轉變,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在暗示完成上級分配給我餓各項工作的同時,還能積極主動的協同其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團體,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一灘散沙。相互合作,團隊就會齊心合力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團隊的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

一個月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對網絡技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好的做好本職工作。

六、實習目的。

一個月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對網絡技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好的做好本職工作。

以上所述即為我在這一個月的網絡技術崗位工作中的實習心得與體會。 總的來説,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期一年的專業知識,又對今後兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,並激發我們在今後的工作中根據實習的經驗識時務的調整自己的知識結構和經驗技能,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播發展方向的人才需求。

七、實習內容。

第一天去網絡公司實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道領導怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧! 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領導同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

剛到網絡公司,領導並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領導對我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比較感興趣,所以領導就讓我協同他們或獨立的完成大小單位的網絡安裝與檢修工作。如網絡故障檢修、辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了公司網絡的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

在公司的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫領導做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間, 向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實習當中,領導就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。 記得當時某公司反映網絡不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了領導的認可。

八、實習總結。

在實習的這一個月裏,我經歷了很多以前沒有的事,實習是我人生的轉折點,也許一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,身為學生,能賺多少錢,等畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

以上所述即為我在這一個月的網絡技術崗位工作中的實習心得與體會。

技術實習報告 篇3

xx年年1月到3月期間我在位於太原高新區長治路合創科技園的太原合創自動化有限公司的總經理部進行了畢業實習,它是一家隸屬太原國家高新技術開發區,成立於1997年3月,是太原國家高新技術產業開發區的明星高新技術企業。公司致力於電力系統自動化及安全自動裝置和電力監測、監控軟、硬件技術及電力節能環保項目的研究、開發、生產、銷售與服務。形成了以"廠/站綜合自動化系統"為代表的擁有自主知識產權的產品系列及以高壓變頻技術為代表的新型節能降耗核心技術。

人是社會的動物

開始上班的第一天就感覺到了自己身上的稚氣,自己在很多方面的社會知識真是太缺乏了,自己不具備捕獲獵物生存的本領,當時我想到了動物園裏的老虎,也許自己很象一個老虎,但自己更象一隻動物園裏出來的老虎,我們已經離開了大自然很久,失去了動物的野性,即使是放在嘴邊的獵物也不知從何下口。

我們在學校裏學到了很多的理論,可是社會不是空談理論的地方,它是我們生活中最現實的所在,你做的一切都將被量化,效率和結果才是衡量你能力的標準,而不是試卷上的分數,你的執行力是你工作的基礎,也就是我們常説的實踐是檢驗真理的標準,而且它是唯一的。走在公司裏和走在校園裏的感覺是完全不一樣的,你感覺到了緊張和競爭的氣氛。感覺到了人與人之間的關係是那樣的微妙,你的言行決定了你的受歡迎程度。

也許只是不經意的一句話都有可能是你受批評的重要原因。同樣你的能力決定了你的受重視程度,兩者是缺一不可的。更多的時候我們必須是生活在集體中,在集體中你會有一種安全感,集體的利益和你的利益在很多的時候是密切相關的,同事間的密切合作是我們完成工作的根本,同事的工作效率你工作的完成大多數情況下是密切相連,因為你不可能事必躬親,再説你也不可能讓人家相信你到那個程度,除非公司是你家開的。在團隊和集體中你才會感覺到自己存在是有價值的,並且是快樂的。

萬事開頭難

第一天也許要幾天,你需要做的是找到真正的自己,也許你認為我在説笑,但那是千真萬確的。在公司或是社會活動中你的角色和在學校家裏是完全不一樣的,你那時更象一個初生的嬰兒,你除了自己一無所有,你沒有朋友,更不會象在家裏一樣有大人的寵愛和呵護!你感覺到了從未有的孤立無援,一切的一切你要做的就只有"忍"和"適應",因為從你踏進社會的那一步開始你已經是一個完全意義上的人,你要為你的所作所為負責。第一天你要重塑自己,因為你是初生的嬰兒,生活給了我們一個重新來過的機會,我們為什麼不欣然接受並把握他呢?

你要改變的不僅僅是你的外表,更重要的是你要重塑你的價值觀,從而把新的生活變成一種習慣,使它成為自然,那樣你才能成為他們其中的一員,你才能和他們有共同的語言,他們才能夠接受你,那麼我們就從打招呼這樣的小事做起吧!我從實踐中得出了要把自己推銷出去的經驗,作為一個初來乍到的新人,你一定要奉行"走出去,引進來"的策略,廣結天下英才,從身邊的每一個人開始,和他們成為朋友,和他們成為知己,也許你的明天就在他們的手中。

工作真的很辛苦,錢真的很難賺

上班的第一天,也許是處於對新員工的愛護,坐了整整的一天,一生中從未感覺到的無聊,我想要是常此下去,我是世界上第一個因無聊至死的人類。第二天,我已不是什麼特權階層了,一方面是自己無聊,另一方面是人家的錢也不會讓你坐着賺,我準時的來到了辦公室,看到了其它部的人員都在打掃衞生,坐不住的我也就很自然的加入了他們的行列,就這樣平淡的開始直到我實習完的那天平淡的結束。我的手在冰冷的自來水中沖洗着抹布,我認真的把大會議廳的桌子檫了一遍,

技術實習報告 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,來到公司實習,已經有兩個多月的時間了,我已經熟悉了自己的工作,我也熟悉了自己日常的一些重要事情,在工作當中,我一直保持着好的心態,我喜歡我們公司,但是現一些原因,我不得不離開了,有些時候真的是非常的突然,生活當中有太多太多的意外了,這讓我真的感到很是無力,作為一名技術部的實習生,雖然只有僅僅兩個月的時間,但是我已經在這裏學習到了很多很多東西,這些東西對於我來講都是非常有意義的,對於我來講都是非常珍貴的,我一直都希望能夠保持一個好的狀態,去迎接自己的生活,去迎接好自己的每一天。

工作當中我一直保持樂觀心態,玩着好工作,按時的交代好,落實自己的本職,有什麼問題就向同事請教,向領導請教,我認為做一名員工就應該有這樣的覺悟,就應該要有這方面的意識,不是什麼事情自己都能去辦好的那些東西,一定要去認真地規劃好,定要養成一個好的習慣,要讓自己長期的處在一個,積極的狀態下面,這對於我們來講是非常有必要的,我也希望自己能夠在今後的生活當中記住這一點,現在跟您來辭職,我內心是非常忐忑的,我也不希望面對這一天,但是事情已經決定好了,這由不得我再三的去猶豫,我也不希望自己成為一個優柔寡斷的人,什麼時候做什麼事情都應該有條不紊的落實下去,現在離開公司也是我一個正確的選擇,我不應該那麼優柔寡斷,給自己一個正確方向是非常有必要的,這一點我在什麼時候都非常認可,我也很是希望能夠在下一階段的學習生活當中去促進自己工作能力,提高自己的業務水平。

跟您來辭職,我也充滿了不實,因為在這裏實習了兩個月的時間,我一直都對自己的能力非常看好,我非常認可在這裏的工作,我看到了自己身上的一些進步,我也知道在這裏工作下去,我將來還是有非常大的發展空間的,還有什麼事情比這更重要的呢?所以我真的非常感激在這裏生活的每一天,我也相信在未來的工作生活當中,我能夠更加有方向的去處理好相關的細節工作,給自己一個圓滿的交代,現在因為我個人的一些原因,無法繼續工作下去了,我不希望因為這些原因耽誤了自己在公司的日常工作,影響了工作是非常不好的,所以我還是提出了辭職,真的很感激公司這兩個月來的對我的關注,對我的培養,也請您理解批准我的職責。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

技術實習報告 篇5

指導教師:鄭廣、喬世權、高紹強學生學號:Z040702314 學生姓名:flyjilong所學專業:計算機科學與技術XX年 9月 17日一、 實習地點: 石家莊佳誠網絡技術有限公司二、 實習目的:專業實習是在學生已經學習了部分專業課以後進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對於學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。三、 實習內容:第一週9月5日,星期二今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。

使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今後發展及對一個公司的重要意義。然後還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事蹟,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什麼不可以做成的!接着他講述了當今IT流行技術展示:入門網站,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,網絡遊戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最後給出總結:中國首富在網絡中誕生,短信因網絡而精彩,寬帶因網民而繁忙,遊戲因網絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(BI、AI),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術。

後來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示着香港的繁榮及她的中西結合的文化!9月6日,星期三上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC服務器資料,瞭解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、網絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。 下午在互聯網上查詢了各大學校的網絡拓撲圖,並分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網絡拓撲圖。9月7日 星期四昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這麼大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網絡拓撲,真是龐大又複雜!然後是帶領我們參觀機房,這裏的工作人員給我們講不要隨意觸摸這裏的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!

我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多麼的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網絡工程師的相關方面知識及要想成為一名網絡工程師需要具備的知識技能,他反覆強調基礎要打牢!然後是趙老師,他是一位優秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程序員,可以從那方面入手。指明瞭發展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最後谷嶽峯老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場遊戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……9月8日,星期五上網查詢校園網的構造,瞭解了河北科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網絡設備和網絡軟件。

查詢網絡產品信息,查詢主流網絡產品的詳細信息,並做了記錄。撰寫一週實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本週實習內容的為主的實習報告題目範圍。9月9日,星期六上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面瞭解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特徵及組裝方法,瞭解了各部件當前主流產品廠家等。在後面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法後,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,瞭解了當前最流行的個人操作系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟後,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。並且還學會了安裝系統時的相關設置。第二週9月11日,星期一 老師講解了如何通過搜索引擎在互聯網上找到自己想要的信息,主要包括:互聯網上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,並進行了搜索引擎的動手實驗。

李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然後以演示的方式介紹製作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業生涯規劃9月12日,星期二瞭解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋範圍包括:短信彩信,XML,,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋範圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋範圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍牆之外,你準備收穫什麼?老師通過一個荒島求生的遊戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔着為他人更好的活着的責任。在户外場地做遊戲,告訴我們——責任是成功的第一步。 9月14日, 星期四瞭解軟件工程規範,上網查詢我國軟件工程規範,搜索軟件工程規範樣本並閲讀。搜索國內著名軟件技術網站,為做實習報告做準備。瞭解我國互聯網發展歷史過程,查詢最新互聯網信息,瞭解電子商務的發展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規,瞭解我國當前對軟件業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,蒐集資料,撰寫實習報告。四、 實習總結:暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在於知道了什麼,而不在於學會了什麼!正如這句話所説,我們這次實習的目的並不是要來學會什麼,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今後的發展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地瞭解:IT業體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業,藴涵着無限的商機!我國的信息產業還很落後,隨着社會的發展及國家的支持,網絡必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!

通過這次實習我知道了其實計算機就業範圍不僅侷限在網絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如説軟件測試工程師(還是第一次聽説)系統分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信網與因特網的合併…無不關係到計算機,無不藴涵着無數的機會,無不關係到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發展,主要還是得紮實、深刻地學習,同時必須努力探索! IT業的發展速度驚人,我們必須不斷的學習,現在的社會不再是一勞永逸,其它行業也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!

現在就業難原因其實在於競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備紮實的技術理論知識,還必須有與人溝通、禮節…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了説了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性!上大學是在投資未來,大學生就業需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態度與心態,而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!老師安排的職業生涯規劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業技能並不是衡量一個人的唯一標準!人活着還必須要有一種責任,責任是成功的第一步!

有了責任才會有動力!還有無論做什麼事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶着勇氣,帶着自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩週的實習是短暫的,但我的收穫是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明瞭前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今後的.道路上怎麼去武裝自己!

技術實習報告 篇6

一 、實習題目

1、 灰度線性變換

2、 灰度的對數變換

3、 鋸齒波變換

4、 圖像剪取

二 、實習目的:

1、 鞏固和深化數字圖像處理技術所涉及的數理基礎、基本算法和各種圖像處理技術方法,學習和掌握圖像變換。

2、 對學習圖像處理的基礎知識對其應用工程實踐有一定的認識,提高學生對應用軟件的使用能力。

3、 通過理論聯繫實際,綜合運用所學知識,提高學生獨立分析和解決實際問題的能力,增強學生的工程意識,打好專業基礎

三、實習要求:

1、能夠根據設計題目要求查閲檢索有關的文獻資料,結合題目選學有關參考書;

2、熟悉計算機圖像處理的設計方法;

3、熟悉圖像灰度變換程序的設計方法;

4、掌握圖像灰度變換的仿真方法;

5、完成圖像的灰度變換。

四、系統原理描述:

灰度變換將輸入圖像映射為輸出圖像,輸出圖像每個像素點的灰度值僅由對應的輸入像素點的值決定。它常用於改變圖像的灰度範圍及分佈,是圖像數字化及圖像顯示的重要工具。灰度變換因其作用性質有時也被稱為對比度增強、對比度拉伸或點運算,稱之為灰度變換。

灰度變換實際上是灰度到灰度的映射過程。設輸入圖像為A(x,y)輸出圖像為B(x,y),則灰度變換可表示為:

即灰度變換完全由灰度映射函數決定。顯然灰度變換不會改變圖像內像素點之間的空間關係。

1. 灰度線性變換

設圖像灰度值f(x,y)的可能值域為D,但在一定條件下,使得其取值範圍縮小為且如圖 7-11所示,這種狀態常出現於連續圖f(x,y)值的動態範圍小,或攝影曝光不足中,因而其對應的直方圖P (D)如圖所示,集中於某個較小的灰度區間內。但是通常人們希望灰度直方圖在全部灰度區域內均勻分佈,最簡單地是把低反差圖像進行灰度變換得到高反差圖像,即線性變換,如下式:

該式可以使變換後的灰度的取值範圍擴大到

一般來説,只有當兩個相鄰像素的灰度值(亮度值)相差到一定程度時,人的視覺才能分辨。若灰度值D僅在較小區間內時,則人眼可分辨的亮度差的總級數則亦很少,從而造成目標圖像灰度值與背景灰度值相接近,人眼而無法分辨檢出。而對其進行的變換後,則如上圖可使變得更大,從而使得視覺上對變換後圖像能夠分辨的亮度差的總級數增加,造成目標圖像與背景間亮度差異的加大,使原先無法被人眼檢出的目標圖像也能檢出,且變換後圖像清晰度也大大提高。

2. 灰度的對數變換

對數變換常用來擴展低值灰度,而壓縮高值灰度,這樣可以使低值灰度的圖像細節更容易看清楚,對數變換的表達式為:

其中K為一根據圖像內容來確定的常數因子。

3. 鋸齒波變換

這種方法常用來在動態範圍較小的顯示器上顯示動態範圍較大的圖像,或者用來發現圖像中基本輪廓,變換曲線如圖所示。

4. 圖像剪取

對於灰度圖像f,設定一個閾值t,若f(i,j) t,則f(i,j)的值保持不變。處理後的圖像仍然是灰度圖像,只不過閾值t以下的像素被置0。

技術實習報告 篇7

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐台構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力牆。對於鋼筋的使用有着嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆築混凝土後的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右後才能拆除模板,要配備3―4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由於輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建築的自重,節約資源。而最讓人大開眼界的預製構件着實讓人驚歎不已。為加快施工,縮短施工週期使用預製混凝圖構件是首選,尤其是大型的建築需要,預製構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場預製現場裝配的辦法,更加高效。

技術實習報告 篇8

從學校一出來實習我就幻想着自己的未來,那是多麼充滿希望,可是現實與夢想距離太遙遠,做什麼事都不能三分熱度,因為三分鐘的熱度是練不出鋼的,要做好一件事必須學會堅持。

三個多月的實習就這樣過去了,大家都在感慨時間過的好快,即將畢業了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴,學校生活將成為我一生的美好的回憶。

兩年半的學校生活對我來説還是很理想的,但面對踏上社會這個步伐每個人心裏難免都會沒底。畢竟工作是註定人生命運的,路對了,人生才會精彩。

在安環保衞部我是一名剛來的實習生,面對新的環境我一直在內心告訴我要儘快適應。剛開始整整數個星期我都在看東南廠的報刊雜誌和安全的資料,通過這些報刊雜誌我瞭解了很多關於東南造船廠的歷史沿革和企業管理文化等知識。之後小吳姐不斷的教我她乾的一些業務,剛開始的時候我沒想到黃經理會讓我在小吳姐這裏幹那麼長的時間,所以對於小吳姐交給我的東西也沒有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過協助小吳姐工作這段經歷讓我認識到,一個人的能力有多少在羣體裏不被發現,但當你一個人面對問題時正是你發揮的時候。反映稍微差的人思維會跟別人走、沒主見,遇到問題不動腦不動手,這樣給領導的印象是這個人不會做事,不用心。

就這樣慢慢積累處理各種問題的方法,你就會發現很多問題,這就是水平。問題一出來而不是馬上彙報,應先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個問題處理完美這就是能力,要養成不依賴他人的習慣,就算做錯了也要勇敢的承認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會被許多人叫去做事,沒能力的人是不會有人要叫,因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問題多,任何事都可以迎刃而解。在社會上關係很重要,無論是同事還是其他人,時時都要保持空鬆的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目標,我一直朝着這樣的目標默默的努力。

實習三個多月以來讓我看清了很多事情,喜歡輕鬆的人只能當下屬,他們都期望假期,成功的老闆基本上沒有屬於自己的時間,裏裏外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿戰鬥力。在羨慕別人的同時別忘了人家背後的汗水都可以灌溉你的莊稼了。

人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學錄裏的座右銘是:“人生的意義在於超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。

無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事,我嘗過沒錢的難處,也嘗過麻煩時的無助,當時要是有人肯伸出援助之手,我肯定會很感激他的,所以要是別人有求於你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應,我堅信以後你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會幫助你的。

人總是在成長,小時候父母總説的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義,經歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語,路是自己踩出來的,要學會自立自強。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點:

1.有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。

3.除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每週做一次工作總結,主要是記錄,計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4.善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識,還要學習其他的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。

技術實習報告 篇9

大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網絡實習工程師,短短几個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中,我收穫最多的不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裏,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以説,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的計算機網絡實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。

技術實習報告 篇10


轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電子信息科學與技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在電子信息科學與技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合電子信息科學與技術崗位工作的實際情況,認真學習的電子信息科學與技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在電子信息科學與技術崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在電子信息科學與技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電子信息科學與技術崗位工作的情況

有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電子信息科學與技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成電子信息科學與技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到電子信息科學與技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電子信息科學與技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改