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小學生手冊6年級家長評語

欄目: 評語 / 發佈於: / 人氣:2.47W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。你所見過的評語是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小學生手冊6年級家長評語,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學生手冊6年級家長評語

小學生手冊6年級家長評語1

1、我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

3、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地應對這一卻,增加課外閲讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動用心地參與羣眾活動,相信來年我必須會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

4、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

5、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

6、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應持續一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨着年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,應對陽光,祝福別人也祝福自己。

7、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終於長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。

8、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活裏,你説話總是細言細語,不温不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

9、性情温婉,為人謙和,有很好的人脈。但是作為室長在工作中,還應堅持原則,帶領全寢同伴,爭取更好的成績。

10、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。

11、振作低沉的士氣,鼓舞消沉的信心,迸發澎湃的XX,舞動勤奮的雙手,用努力去創造奇蹟,用行動去開拓未來,精彩就一定會呈現!

12、孩子沒考好,因為他總看電視,不好好學習,這次我會注意的,嚴格地監督他看書、做作業,讓他的學習更上一層樓,下次考個好成績,希望老師你能對他嚴格點,讓他記住這次教訓,以後不再犯了!

13、外表秀氣柔弱的你,卻有着灑脱的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

14、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

15、你聰明樂觀,愛説愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露着你求知的執着,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到。

16、孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監督孩子的學習,從旁協助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

17、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態,更加努力滴按着老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

18、老師同學們都在説你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最後一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執着步步攀升,加油,羽騰!

19、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

20、孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

21、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

22、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年裏取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

23、在我們家娃娃在家表現很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

24、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你,你進步一這會很快的。

25、你的表現不差,你的表現也不很好。説你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;説你表現不很好,是因為你不能做到用心主動(在各個方面,學習是要有用心的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

26、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

27、在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!

28、哲軒這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正以後我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

29、我的孩子在家表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個説一不二的好孩子。

30、孩子在本學期以來轉變較大,放假回家後能主動學習,完成老師佈置的作業,同時還能與父母交流,彙報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

31、你有上進的慾望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

33、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

34、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子、本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

35、我家孩子這次成績欠佳是他沒有努力,我作為家長有時確實也是有心無力,希望老師在課堂可以多多關照,我也會盡力督促他的。

36、實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎佔據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,願你在新的一年裏能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對於多采的生活一樣是必不可少的。

37、你性情温和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

38、人生多跌宕,生活多磨礪,莫要哭泣,莫要悲傷,莫要灰心,莫要怨天尤人,風雨之後呈現的是美麗的彩虹,風寒之後迎來的是梅花撲鼻香,堅持不懈,成功離你並不遙遠。

39、自從進入初中後,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育,我沒有什麼經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法説出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。

40、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

41、這個孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衞生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

42、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裏顯露出純真和善良。你有着天使一般聖潔的靈魂,你有着堅強不屈的信念和執着的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向着自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!

43、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常説自己笨,學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人説不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

44、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

45、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾説過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

46、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心裏也樂滋滋的!

47、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

48、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

49、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師家長彙報!

50、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你説的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

小學生手冊6年級家長評語2

1.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

2.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

3.孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

4.女兒到這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

5.某某能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了某小學教育觀念的創新與昇華如果有更多象某小學一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!

6.孩子比較愛動愛説,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

7.寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

8.某是一個乖巧可愛的小姑娘。在家裏是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!

9.你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你説這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裏,這是大事,説明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

10.一個學期又要結束了,下個學期就是六年級的學生了,現在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衞生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現在不注意,以後你會感到學習會更加吃力,愛迪生説,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以後在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發,機器人的種類一樣,博學多才!

11.一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的`態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。

12.某x同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

13.某本學期能主動完成各項作業。但是學習態度有時不端正,以至於字跡潦草,錯誤率高。我認為以後我要重點糾正他的學習態度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加户外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今後還要好好培養他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

14.某同學在這學期表現的不錯,回家後作業完成的還可以學習有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業寫的亂,改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進,好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!

15.某,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差寒假。課外閲讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯。

小學生手冊6年級家長評語3

1.燕子啄春泥,點點滴滴築不成大廈,卻能壘砌温暖的家。個人力量雖渺小,只要腳步不停歇,也能採到理想的小花。挫折不可怕,困苦不可怕,失去信心最可怕!

2.你迎接了辛勤奔勞,收穫了豐厚業績,挑戰了困難曲折,歡笑了成績斐然,戰勝了艱辛困苦,笑納瞭如意順心,抵制了距離長短,接受了友情萬年,祝你大鵬展翅,一飛沖天!

3.感謝生活創造的磨難,讓我學會了堅韌不拔;感謝生活創造的恥笑;讓我學會了自尊自立;感謝生活創造的失敗,讓我學會了勇敢堅強;這一切,當你坦然樂觀的去接受它時,未來是你創造成功的希望!

4.不要去丈量距離,只要有明天,今天就是起跑線;不要怪生活刁難你,眼睛可以下着雨,心卻要撐着傘;即使失望跌到谷底,成功就是反彈的距離,相信自己!

5.你做事認真仔細,凡事追求完美,這是你的優點,但與之相伴的則是你的一個弱點,就是做事有點慢。好在現在你已經認識到了這一點,也在努力改正,相信你一定能快起來,我們也會支持你幫助你。

6.通過看某某某的成績單,可以説不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

7.某學習較認真,能按時完成老師佈置的各項作業,但缺乏學習的積極性和主動性,書寫不認真,閲讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內向,內心思想很細膩,但不善於表現自己[害羞],屬於被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校和班級裏組織的活動,希望今後能有機會多參加各類活動,培養和鍛鍊她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

8.某這個學期基本上作業完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的衝動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今後孩子會鍛鍊的膽大些,積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不紮實,今後一定要在學習上多下功夫。

9.善良懂事有原則有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業,但是有點不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善於表現自己。希望你以後能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

10.一個學期又要結束了,下個學期就是六年級的學生了,現在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衞生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現在不注意,以後你會感到學習會更加吃力,愛迪生説,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以後在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發,機器人的種類一樣,博學多才!

11.希望在學習上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閲讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓

12.教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。

13.從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領

14.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

15.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

小學生手冊6年級家長評語4

1、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

2、xxx從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

3、小寶這學期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼裏,喜在心裏,在老師們的教育和愛護中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,願意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享並關心我們。

4、本學期小東變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

5、我們發現這學期朱凡的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

6、謝謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

7、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

8、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

9、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

10、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

11、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。學習認真,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時你能更加積極一些、活潑一些,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。關鍵問題在於你有沒有勇氣去改變自己的現狀,增加自信心,給自己創造給多的成功的機會。當然,老師也知道你學習也很努力,因此,你缺少的是學習的辦法,記住:好的學習辦法能達到事半功倍的效果。但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

12、全部老師都認為你是一個頭腦靈活、聰明可愛的學生,給老師留的印象一直很深刻,課堂上你朗讀課文的聲音很響亮,學習接受能力強,成績優秀,對班級事務也比較熱心,字寫的更是瀟灑。老師一直為你有很強的學習積極性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,所以老師也希望以後你説話做事能多作些考慮,更加嚴格的去要求自己,讓家長、讓老師放心,努力哦!新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

13、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!你話雖不多卻很聰明,但上課時也能看到你激動的小手,老師真的為你而感到高興!加油吧,因為你可以,你行!關鍵在於你如何去做,用怎樣的心態去面對。新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

14、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字,工整的書寫,優異的成績,令老師讚歎,同學們羨慕。你會為了一次考試的不成功而傷心、難過,但你更多的會為下一次的征程而奮發努力,用勤奮踏實的努力去換取下一次的甜蜜微笑,這就是你,一個讓老師讚歎,同學羨慕的你!轉眼間,一個學期又要結束了,老師為你的進步而感到高興和驕傲,同時,也更加期待你能夠在新的學期裏給老師和同學帶來更大的驚喜,相信你不會讓老師失望的!新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

15、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,並具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我剋制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

小學生手冊6年級家長評語5

1、這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要侷限於課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛鍊自己膽量,增長見識。

2、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

3、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

4、你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也捨不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以後的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

5、今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。

6、你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以後注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

7、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

8、爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改採石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

9、這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

10、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

11、新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

12、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

13、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

14、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

15、成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

16、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

17、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,勤勞的雙手,並具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神,有時易受周圍環境影響,不能按照要求去完成老師佈置的任務,如過你能增加自我剋制的能力,更加嚴格的去要求自己,老師相信你定將會成為一名令老師和家長放心的好學生、好孩子。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會選擇做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!老師期待着你的變化哦!

18、你是個性格極其內向的孩子。但是你要知道你並不比別人差!其實你很勤奮,很踏實,只不過你沒有意識到事情的重要性,在這一學期裏,你也有了很大的進步,你比剛開學時懂事多了,這些老師都為你感到高興。老師希望你可以再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。或許你有些調皮,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也一樣可以成為一名優秀者。新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

19、你是一個非常聰明、活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,課堂上能夠積極發言,遵守班級和學校的各項規章制度,也比較喜歡課外活動,有個人思想,朗讀課文較有感情,學習接受能力強,學習成績比較優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,作業的書寫工整美觀,能自己管理自己。老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細,同時也能以更加嚴格的要求自己,不斷加強自身的素養,體貼父母的不容易和艱辛,爭取更好的成績去回報和感恩父母!新年到來了,祝你新年快樂,學習進步!

20、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能幹,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲後,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!

小學生手冊6年級家長評語6

1、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

2、如果你能靜下心來寫,你的字會更清秀。

3、望子成龍是每個家長的心願,在父母的心中,孩子的未來高於一切。孩子的成長需要社會、學校、家庭的多種養分,而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子學習興趣,為孩子成長點亮了明燈。希望孩子在校遵守學校的一切規章制度,能尊師愛幼虛心求進,以優異的成績回報老師和家長。希望老師對孩子要嚴加管教,多增加一些學習難點,使孩子能成為一個成功人才。希望我的兒子虛心學習,不斷上進,力爭有高尚的道德情操,良好的文化素養。祝兒子:在新的一年裏學習進步、快快樂樂、健康成長!祝老師新年快樂!全家幸福!

4、譚柔:你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學,課堂上能積極思維,課後能認真完成作業,所以學習成績一直較平穩。希望進入中學後能不怕艱辛,勇攀高峯,獲取更大進步。

5、廖格:你是一位善解人意、明事理的好女孩,從不讓家長、老師操心。希望進入中學後能主動跟老師、同學交朋友,並爭取更多機會鍛鍊自己。願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

6、陳雙武::你是一位天真、率直、機靈的可愛男孩,本學期各方面都成熟了許多,進步也很快,令老師、家長欣慰。希望進入中學後,在學習上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛鍊自己。願在未來的路上永遠快樂、奮進,取得更好的成績。

7、李陽:你平時勞動積極、關心集體、關愛同學、穩重大方,是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學期能很早就確立自己的奮鬥目標,併為之付出自己最大的努力,這些都令老師、家長感到欣慰。希望在新集體中能以高標準來嚴格要求自己,爭取獲得更大進步。

8、楊曦:你是一位誠實、樂觀、健康的活潑男孩,平時能尊敬老師,與同學團結友愛,主動關心集體,受到老師、家長一致好評。希望進入中學後,能在自信與勤奮中加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。

9、李高:你樸實、善良、熱愛勞動、關心集體,在班裏人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。希望在新的環境裏能對自己有更高的期待,在學習生涯中大膽施展自己的才華,為實現自己的奮鬥目標而主動爭取機會鍛鍊自己,早日茁壯成長為一個棟樑之才。

10、羅穎:你勤勞友善、穩重大方、自主獨立,平日裏能主動為班級服務,尊重師長,團結同學。這學期各方面都有明顯進步,得到老師、同學一致好評。希望進入中學後,很好把握自己,不斷調整前進步伐,同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟樑之才。

11、廖俊賢:該生愛好體育,興趣廣泛,看似調皮,其實也很努力,學習上總能主動查漏補缺,所以成績一直較平穩,但有時粗枝大葉,不拘小節。希望進入中學後,能很好把握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收穫成功。

12、孫紫柔:你是一位文靜、可愛的美麗女孩,平時聰明好學、勤奮善思、熱愛勞動、關心集體,獲得老師、家長一致好評。希望進入中學後能精益求精、更上一層樓,並很快成為新集體中的佼佼者。

13、唐大禹:你思維敏捷、智慧超羣,成績名列前茅,讓大家讚歎,真不愧是一個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續保持好的習慣,精益求精、更上一層樓,並很快成為新集體中的佼佼者。

14、你是一位善良、穩重、樸實而可愛的大男孩,當集體需要時,他總是不怕髒不怕累,主動出擊,學習上也總能主動查漏補缺,不斷前進,令老師、家長欣慰。希望進入中學後,能揚長避短,多探究高效的學習方法,從而獲取更大的進步。

15、李添華:這一學期,你的學習成績有些不穩定,令老師擔心,不過能很快調整了自己的步伐,改善了學習方法,學習成績又穩步上升了。希望你進入中學後,能更好地把握自己,不斷爭取新的收穫。

小學生手冊6年級家長評語7

1.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待着他們的將是三年耕耘後的收穫,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿着信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等於前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

2.你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,對自己缺乏信心,有那麼一點點慵懶。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,上課容易分心,影響聽課效率,課後的複習功夫不足,使你一直沒有實現這個願望。

3.李宇宣:性格温和、文靜可人的你,這學期在學習上有了明確的目標,併為之揚帆起航,這令老師欣慰。困難擋不住勇敢者的步伐,老師希望你進入中學後能爭取更大的進步,早日實現自己的奮鬥目標。

4.遊佳:快樂、活潑的你,學習勤奮,勞動積極,關心集體。這學期你非常珍惜時間,勤奮多練,學習效率有了明顯提高。希望在新環境裏能大膽一些,多爭取機會鍛鍊自己,使自己各方面都出類拔萃。

5.唐慧娟:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個不錯的學生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,集體的力量大無比!”

6.龔超:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衞生時總是不怕髒,不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業,那麼,你將成為一位好學生,努力爭取吧!

7.龔鳴:儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

8.廖姝琪:該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規定的時間做規定的事。儘管也會常常犯錯誤,但也在盡力的改正。對未來有明確的規劃,並充滿了信心,希望老了再回首時,能歎沒有虛度此生。

9.毛坤玉:該生是一位較聽話的學生,嚴於律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信你在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

10.康潔:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業呢!學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發揮聰明才智,把各科成績提高上去。

11.徐仕昌:你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發言。作業不夠認真,字跡較潦草。專心聽講、勤於動腦,是提高學習成績的關鍵。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。

12.周豔芳:你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你進入中學以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

13.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

14.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表温柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

15.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

小學生手冊6年級家長評語8

1、朱鈞羿家長:現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

2、林函菁家長:你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也捨不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以後的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

3、付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。

4、陳暢家長:升入高年級的陳暢在學習態度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題,暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!

5、龔致源家長:大家都説你是一個穩重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些:學習的自覺性也要加強:另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們你能夠越來越好。

6、孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期裏去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

7、蔡韡婧家長:希望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閲讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

8、詹一冉你好!看到你的名字,老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛。你上課發言很積極,作業很及時,動作也很快捷,只是質量還有待提升。加油吧,小傢伙,你會發現,只要再努力一點,你就會創造一個讓自己都吃驚的成就,因為,你很棒!

9、董羽川知道嗎?上課積極舉手發言的你給了老師同學很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸裏總閃耀着求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學習中能再多一份思考多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

10、葉樂毅你是咱班的第一任電教委員,只因為連續三次忘記關閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你,同時更希望你在學習上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待着下個學期,你能用自己的負責和能幹,重新贏得同學對你的信任,加油哦!

11、把臉迎向微風,就能感受涼爽:把臉迎向陽光,就能感受温暖:把人生面向春天,就會充滿動力。即使是冬日,也要像向日葵一樣綻放,像夏日一樣明媚。

12、愛情不是賭博更不是交換。愛是一種快樂,只有愛得開心,才能繼續愛下去。其他種種,都是浮雲。

13、拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終:拼搏如向日之花,有光則茁,無温而萎:拼搏如揚起之帆,順風則行,無風則止:拼搏如穿石之滴,有恆則穩,無疾而終。

14、一粒沙,也能舞出美麗軌跡:一棵草,也能渲染生命的綠意:一隻鳥,也能為理想展開羽翼!人生在世,微笑面對,願你永遠給力!

小學生手冊6年級家長評語9

1、世人就像盤上棋,立身棋子歎世變。自由並不多,命運多一點。讓我們改變自己,化作超人,改變命運。笑傲人生!

2、確實,爸媽為我的學業奔波很久,為了我能在一個好的學校讀書,他們不辭辛苦。我感謝他們,感謝他們這麼愛我,我想説一句:爸媽,你們辛苦了,我愛你們。中秋節,團結之際,我好想你們。

3、繁忙的工作不要太累,煩心的事情樂觀面對,心中的追求永不荒廢,真誠的友誼最為可貴,放鬆的時候偶爾一醉,快樂的心情年年歲歲。

4、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷:像賽馬一般,越過一道又一道高欄:讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

5、一學期的集體生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體裏和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

6、喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

7、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

8、在新的學期裏,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!

9、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以後的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,願你健康快樂聰明純真善良……,你幸福所以我們幸福!

10、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

11、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

12、作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功於老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期裏保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點:也希望小安在修好學業的同時能夠多承擔集體家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

13、願你是風,鼓起白色的帆:願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

14、希望許世傑在新的學期裏有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

15、孩子,你可知道,沒有一種給予是應該的理所當然的。所以我們要心存感激,你要學會有情有義,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有緣而行的有幾人?事事感恩,會活得更快樂。不需要驚天動地,只需要你發自內心的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。足矣。