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【實用】小論文作文合集8篇

欄目: 論文 / 發佈於: / 人氣:8.3K

在日常學習和工作中,大家都跟論文打過交道吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那要怎麼寫好論文呢?以下是小編整理的小論文作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小論文作文合集8篇

小論文作文 篇1

媽媽把家裏搞成了一個小花園,花盆裏裝滿了肥沃的泥土,各種各樣的植物正生氣勃勃地煥發着活力。蘆薈綠得極豔,彷彿是一種液體的綠色,彷彿能擰出水來。紫薇花也欣然怒放,紫色的小花在一片草綠中透露着紫色的信號。一品紅正如它的名字一樣,紅得似霞,深紅色的花瓣下點綴着幾片綠葉。我疑惑了:植物的生長必須依靠土壤嗎?

於是,我找來兩個塑料杯,在一隻中盛上半杯水,放入三顆綠豆;另一隻杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一顆綠豆,再覆上土,壓實,放在陽光可照射之處。

一天過去了,水裏的綠豆沒有發生太多的變化,但埋在泥土裏的綠豆已發了芽,彎彎地貼着杯壁,正面看過去似乎是數字中的“6”。

過了兩天,綠豆的動靜越來越大,泡在水中的綠豆竟褪了皮,發了芽,樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土裏的綠豆的芽已經有3-4釐米長了。

又過去了兩天,綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1釐米左右長的芽兒,但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出,露出了小腦袋,似乎在驚喜地打量世界。

距離種下綠豆已有一週多時間,但現在的局勢大有不同。在水裏的綠豆因喝足了水,而長得越發粗壯,但現在的埋在土裏的綠豆狀況大不如前,因為土壤太過乾燥而乾枯,鑽出泥土約有4釐米的芽兒已“睡”在了土地上。

我上網查了資料,才發現,原來植物必須的幾個條件分別是:適宜的温度、陽光、空氣與水份。當植物離開這些條件是便會死亡。

事實證明:植物的生長不一定需要突然的'栽培。這使我解開了心中的謎團。

小論文作文 篇2

動物世界裏有許多奇怪的現象,如兔子的眼睛為什麼是紅色的?魚睡覺為什麼睜着眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色非常神奇,因此我對它進行了研究。

變色龍一般身長25—30釐米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以非常好地把自己偽裝起來,就彷彿穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便於採取突然襲擊。

這是為什麼呢?我上網查了一下,原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經與激素控制。當環境中的光線。温度。濕度等發生變化時,或是受到驚嚇時,神經系統立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產生不同的組合,似我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。

變色龍能隨環境變化改變體色,長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為“擬態”。

知道了這個道理,我一點也不足為奇了。

小論文作文 篇3

科技是佈滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表着一個璀璨的科學道理;科技史一條條岔道口,當你不經心的闖入一條岔道,你會意外的發現科學的奧祕,但你永遠也不知道,在不同的岔道理裝着什麼科幻,因為科學史永無止境的。

既然説我們是祖國的未來,那麼必定少不了科技的學習,這次的科技節課讓我大開了眼界。我跟着長龍一般的隊伍徐徐前進,那些科技成果盡顯眼:機器人,一筆畫,怒髮衝冠,温和的電流。一切的一切都然我驚歎不已。“怒髮衝冠”是然我印象最深刻的一項了。我們班的一位女同學勇敢的站上台階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭髮似乎脱離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭髮爭先恐後的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,着是一個奇蹟可又是為什麼呢?

知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什麼會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個科學道理—同級相斥,異級相吸。而這個就是運用了這個原理,“怒髮衝冠”中的大鐵球就相當於一個靜電發生器,也和摩擦力有關,當人的頭髮上帶有電荷,並且是同種電荷,而同種當然會相互排斥,從而讓頭髮向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠離對方。

科技是大海,它含着生命,它含着寶藏,人類的生活裏不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。

小論文作文 篇4

我的數學成績一向很好,素有“數學小神童”之稱,我也常常引以為豪。

這天,我要去看電影,爸爸不同意,兩人爭執很久,最後爸爸説:?好,如果解決了我的問題,我就同意你去看電影!我想:為了看電影,花費點腦細胞,值!何況我的成績很好,隨爸爸什麼問題,我解決的可能性還是很大的。於是,我信心十足地説:請出題!

題目是這樣的,一輛貨車去山裏運礦石,晴天每天可運20次,雨天每天可運12次,它一共運了112次,平均每天運14次。這幾天中有幾天晴天,幾天雨天?

我思索片刻,根據平均每天運14次,運了112次,可以列式112÷14=8(天),算出運了8天,假如這8天全是晴天,就能運20×8=160(次),比原來112次多運了160-112=48(次),晴天多一天,就多運20-12=8(次),一共多運了48次,就有48÷8=6(天)雨天被當成了晴天,實際晴天就有8-6=2(天)。我又驗證了一下:20×2+12×6=112(次)。

於是,我把思路講給爸爸聽,爸爸聽了直點頭。

我得意地説:?假如全是雨天我也會做:[112-12×(112÷4)]÷(20-12)=2(天),這是晴天天數,雨天用112÷4-2=6(天)?。

爸爸看到我的思路如此清晰,臉上掛滿了笑容,我見此情景撒腿就向電影院跑去。

小論文作文 篇5

一個陽光明媚的下午,我們迎來了 科學課,老師講了一種叫蠶的動物,我由此對它感起了興趣 。

我苦苦的哀求爸爸,讓他給我買蠶,他每次都説養這種東西是特別麻煩的,可是我不管,我還是硬要買。終於在我的強烈要求下,爸爸答應了,但前提條件是自己餵養,不讓大人幫忙。

小蠶剛來的時候還是一顆顆如芝麻一般,但比芝麻稍大的人黑點兒,摸起來比較光滑,我在網上查閲蠶的習性後,聽説要在特別温暖的氣候才能孵化出來,它的起源在四五千年前便有了,因為是夏天,所以沒兩天就孵化出來了,剛孵出來時還是一個小黑蟲,身上毛毛的,很可愛,但格外的小,所以一不留神就不知道去哪兒了,我一直細細的觀察,糟糕,光顧着看它,結果忘記採桑葉了,它可是要吃桑葉的呀,不吃就會被餓死,我們門前有一小株綠油油的桑葉樹,打到我腰間,我心想這些應該夠了吧!可是我卻未曾想過,我想了這麼這麼多蠶的後果......

慢慢的在我的悉心照料下他們一個二個都身強體壯,反倒我卻被餓瘦了一大圈,為了它們的食物到處奔波,爸爸口頭上説不幫我,但每天早晨就算淋着大雨也會幫我去森林公園裏採桑葉,有幾次採了人家的種的還險些被發現。 稍大一點的幼蟲,也是可愛的,身體軟軟的,呈乳白色,他們吃東西時候的聲音就像一首清脆的小曲,絲絲絲———嘖嘖,真可愛!

就這樣過着,也不知過了多久,其中一隻蠶開始吐絲了,可是我發現它吐絲卻異常困難,經過反覆嘗試多種方法,換過幾個盒子都還是不行,我就想,為什麼它吐絲會這麼困難呢?難道是因為我照顧得不好?赤,沒可能啊,當我翻閲大量的書籍,請教老師後,方才得知,原來他吐絲的時候需要一個支撐的物體,架起來,比如説筷子,竹籤之類的。沒過多久,幾乎所有蠶都開始吐絲,如同有了一層美麗的面紗,幾天後它們吐絲完成時,我欣喜的等待着下一個階段。。。 在一個晚上,我把盒子端出來 ,放在桌子上,迎着月光,第二天我來看時,它們已經不見了,爸爸説他們是化成了飛蛾,我想象着,他們那一瞬間的蜕變,迎着月光是多麼美好啊!

我現在想起了以前的時光,至少我努力過,雖有心酸與痛苦。我發現蠶的一生有四個階段,從卵到幼蟲到蛹,最後變為成蟲,走完自己的最後旅程。這次養蠶的經歷讓我受益匪淺。不僅發現了一個科學道理,自己還親身體驗了這麼多有趣的事情!

小論文作文 篇6

科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。

一天,媽媽要用一個飲料瓶並讓我洗一洗,我用温水把瓶子洗淨後把水倒掉了並且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什麼?媽媽笑着對我“説你自己尋找答案吧”。於是我就去書中找、去上網查,終於我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子裏的空氣,空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹,而當瓶子裏的空氣在温度下降以後又產生了收縮,這時候形成了瓶子裏面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。

生活中處處有科學,只要我們多多留意就會發現科學的足跡,讓科學為我們服務。

小論文作文 篇7

爸爸是一個的十足的數學迷,平時最愛出些數學題來考我了。這不,今天閒來無事又向我出題了,我問道“:爸爸今兒要出啥題?我奉陪到底:”爸爸看我自信滿滿,滿臉笑意説:“輸了可別哭鼻子,請聽題:有一師徒二人共同加工26個零件,徒弟先到車間,就先拿了一些零件放在自己的機牀邊。師傅”來了,一看徒弟要拿去加工的零件太多了,他除了拿了留給他的零件外,又從徒弟那裏拿了一半零件。徒弟覺得自己應該多幹一點,又從師傅那裏拿來一半。師傅不肯,徒弟只好再給師傅5個零件,最後還是師傅比徒弟多加工2個零件。請問,徒弟最初準備加工零件是多少個?“我不禁想:可以先求出徒弟最後加工零件(26÷2)÷2=12個。徒弟沒給師傅5個零件時,徒弟有零件12+5=17個,徒弟沒從師傅那裏拿走一半之前,師傅有9×2=18個,而這時徒弟只有零件26——18=8個,因此師傅沒拿走徒弟手中零件的一半之前徒弟有零件8×2=16個。這時,爸爸拍了我的肩,説:”想出來了沒。“我這才恍過神來,答道:”徒弟最初準備加工零件16個。“

爸爸故弄玄虛地問:”你確定嗎,還要改嗎?“我胸有成竹的搖了搖腦袋,説:”不用改了 。“”恭喜你……答對了!“

我高興的一蹦三尺高,心裏樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

小論文作文 篇8

今天,老師給我們講了一道三級訓練上的重點難題:一個長100米,寬80米的廣場中間留了寬4米的人行道,把廣場平均分成4塊,求每塊的面積是多少?

看到題目後,有的人開動腦筋,尋找方法;有的人望着天花板乾瞪眼;我絞盡腦汁使勁地想,終於思考出一種方法,於是趕緊舉起小手,老師便叫我起來回答,我大聲地説:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。

“你能説説你的思考方法嗎?”沈老師問。“先把長減去4,算出兩塊的長,再除以2就得出一塊小廣場的長;寬也用同樣的方法,最後長和寬相乘便得出一塊的面積了。”

沈老師又問“還有其他的方法嗎?”

夏雨航站起來回答,他連説了好幾個算式,可我們卻不懂。

老師又讓大家想其他方法,大家看起來信心十足,但又害怕不對又都低下了頭。

於是沈老師就帶着我們一起理解了各個算式,這困難就迎刃而解了.

通過這節課我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解決問題的辦法來!

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