在平時的學習、工作中，大家都經常接觸到論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編整理的畢業論文格式，僅供參考，歡迎大家閲讀。
畢業論文格式 篇1
正文：
論文題目及作者的學號與姓名要居中，其餘各個標題及每個段落的開頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求註明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如：
孫文軍、吳斌：《上市公司資本經營效果與風險》，西南財經大學出版社，20xx年7月;
(2)報刊及雜誌
要求註明報刊及雜誌的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如：
張煒、劉岸然： 廣東民企期待第五春 ，《南方都市報》，20xx年1月12日
陳關亭： 上市公司財務敏感區間與項目的審計意見 ，〈〈會計研究〉〉，20xx年7月(第七期)
(3)論文集
要求註明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求註明網站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內參
要求註明內參的名稱、年月日。
其他相關事項
(6)論文定稿後，統一採用A4紙打印。
博士學位論文要求格式字體
淺談科技論文寫作格式
隨着現代醫學模式的轉變，心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的應用學科，已得到普遍認可並廣泛應用於臨牀護理實踐。心理護理作為現代護理模式的重要組成，應貫徹臨牀護理全過程，遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導。
語言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強有力的手段，它可以直接地及時地交流信息，溝通情感。但有時不恰當的語言表達，往往會產生誤導，產生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術等候期間，患者可以藉助優美、流暢的輕音樂，得到適當調整和放鬆。整個手術過程中患者有任何不適或需要，可隨時向巡迴護士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問題無法及時正確回答，有時解釋不當，會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭，與育齡婦女交談時總覺得無話可説。為了使大家掌握交流技巧，提高語言表達能力，平時晨會抓緊各方面知識訓練，模擬心理問題，尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實踐基礎上，不斷完善。
常年以來，心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出，應引起醫務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關注。正確對待和認真解決心理問題，並嘗試從各自的角度，調動育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應的發生，營造和諧的診療心理環境，向有利於康復的方向發展，為構建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站，我們護理人員應當做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問，悉心體貼關懷周到，建立良好的關係，使育齡婦女感到醫護人員可信，醫護人員可以讓她們信任和放心，同時對育齡婦女來説又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。
計劃生育四項手術後遺症患者隨着病情變化，有時高興、有時悲傷、有時滿意、有時失望;緊張、焦慮、憂愁、憤懣、急躁、煩悶等消極情緒也經常出現。有些後遺症患者，由於長期的疾病折磨，人的性格也會發生變化，比如以往那種興高采烈、生機勃勃的形象不見了，代之以動作遲緩、情感脆弱、謹小慎微、被動依賴、敏感多疑，處處以自我為中心等表現
這些後遺症患者會過分關注自己的機體感受，過分計較病情變化，一旦受到消極暗示，就迅速出現抑鬱心境，有時還可產生悲觀厭世之感。為了減少四項手術後遺症，我們護士必須做到態度和藹、語言親切、醫療操作技術要嫻熟、工作作風要嚴謹，使她們取得對我們的信賴。在日常護理中，要加強基礎護理、心理護理、給予她們更多的安慰和鼓勵，使她們在良好的心理配合下，接受手術。另外，幽雅的環境、舒適的治療條件，也能減少生理和心理上的不適感覺。因此，為她們創造一個和諧、舒適、安全、安靜的環境就顯得非常必要。
畢業論文格式 篇2
書寫方式須用計算機打印，並有電子文檔。
題目：即標題，它的主要作用是概括整個論文的中心內容。因此，題目要確切、恰當、鮮明、簡短，精練。
摘要：摘要是論文的高度概括，是長篇論文不可缺少的組成部分。要求用中、英文分別書寫，一篇摘要不少於400字。結尾要註明3—5個關鍵詞。
目錄：反映論文的綱要。目錄應列出通篇論文各組成部分的大小標題，分別層次，逐項標註頁碼，包括參考文獻、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找。
前言：設計的目的和意義，設計項目發展情況簡介。前言與摘要寫法不完全相同，摘要要高度概括、簡略，前言可以稍加具體一些，文字以1000字左右為宜。
正文：論文的正文是作者對自己的開發工作詳細的表述。應包括以下內容：
①項目需求分析
②概要設計説明
③設計的方法與手段
④設計方案的論證與實現
結論：結論包括對整個設計工作進行歸納和綜合而得出的總結;指出它的工程價值和在實際中推廣應用的可能性;結論要簡單、明確，在措辭上應嚴密，但又容易被人領會。
致謝：對於畢業設計(論文)的指導教師，對畢業設計(論文)提過有益的建議或給予過幫助的同學、同事與集體，都應在論文的結尾部分書面致謝，其言辭應懇切、實事求是。
參考文獻：在論文中所引用過的文獻，一般都應列出來。格式為：序號、作者姓名、書或文章名稱、出版單位、出版時間、章節與頁碼等。在論文中應用參考文獻處，應註明該文獻的序號。
畢業設計小結：主要內容是寫本人對畢業設計這個教學環節的認識，以及自己有哪些心得體會和見解。
附錄：在論文之後附上不便放進正文的重要數據、程序等資料，供讀者閲讀論文時參考。同時，也可參考畢業論文參考範文。
畢業論文格式 篇3
中文題名
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便於數據庫收錄，儘可能不出現數學式和化學式。)
作者姓名
(小四號仿宋體)
作者單位(包括英文摘要中)
(小五號宋體)
(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開如果多個作者為不同單位時，應在作者姓名上打上角標以區別，作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標註，不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音，姓前名後，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應指定聯繫人。)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎，結合圖書資料的內容和特點，分門別類組成的分類表。採用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
中、英文摘要
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容，傳達重要的可檢索信息，其主要內容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結果和結論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內容限制在150～180個英文單詞以內。)
關鍵詞(5號楷體)
(關鍵詞是便於讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3～8個，關鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎上，選定能反映文獻特徵內容，通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規範性詞(稱敍詞或主題詞)。對於那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語，可用非規範的自由詞標出，但不能把關鍵詞寫成是一句內容"全面"的短語。)
正文(5號宋體)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節編號採用三級標題、一級標題(小4號黑體)形如1,2,3;二級標題(5號黑體)形如： 1,1、2,1、3、; 2、1,2、2,2、3,; 三級標題(5號宋體)形如： 1、1、1,1、1、2,1、1、3,2、1、1, 2、1、2,2、1、3,引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角註明基金項目名稱和編號。
1、2、7 圖表要求
文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體)，並隨文出現，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有座標，要求用符號註明座標所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應選用反差較大、層次分明、無摺痕、無污跡的黑白照片，或提供*、tif格式的電子文檔(分辨率不低於600線)。作者應自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數應標明量和單位(用符號)，若單位相同可統一寫在表頭或表頂線上右側。若有表注，寫在表底線下左側。表中重複出現的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重複寫出。
參考文獻(小5號宋體)
為了反映文稿的科學依據,尊重他人研究成果以及向讀者提供有關信息的出處，正文之後一般應列出參考文獻。列出的應確實是作者閲讀過的、最主要的且發表在正式出版物上的文獻;未公開發表的資料或協作成果，應徵得有關方面同意，以腳註方式順序表明、參考文獻選用順序編碼制，按在文章中出現的先後順序編號。每條文獻著錄項目應齊全、文獻的作者、編者、譯者不超過3人時全部寫出，超過者只寫前3人，後加“等”或“et al”，作者之間用“，”隔開、外文作者或編者書寫時，一律姓前名後，名用縮寫，且省略“、”。由於ei信息部進行收錄論文中的參考文獻(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻不必給出中文)。
畢業論文格式 篇4
(一)基本要求
1、您的論文以5000字為宜，並附100-200字的內容摘要，3-8個關鍵詞，標題、內容摘要和關鍵詞必須翻譯成英文;內容摘要的寫作應力求簡明扼要，具有相對獨立性和完整性，客觀反映論文的主要內容和研究方法。摘要的寫作應避免出現“本文論述了對.......有重要意義”之類的用語。
2、關鍵詞是反映論文主要內容的名詞性術語一般每篇可選3-8個，應儘量從《漢語主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標註。關鍵詞應以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。多個關鍵詞之間用分號分隔。中英文關鍵詞應一一對應。中文關鍵詞前以“關鍵詞：”或“[關鍵詞]”作為標識;英文關鍵詞前以“key words：”作為標識。
3、稿件內容力求觀點鮮明、選題新穎、邏輯嚴密、下筆有據、論證充分、結合實際、深人淺出、文字通順、言簡意賅。當然如果您的論文達不到上述的要求，“核心論文發表網”的站長將利用其職業(經濟學編輯)特長和同學關係網(編輯聯盟)負責幫您編輯，直至發表。
(二)標題
標題應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，一般不超過20個字。必要時可加副標題，用較小字號另行起排。文章標題及作者姓名單位均須翻譯成英文。
(三)註明投稿日期
是指您投稿的日期。示例：收稿日期：XX-02-18
(四)基金項目
獲得基金資助產出的文章應以“基金項目：”或“[基金項目]”作為標識註明基金項目名稱，並在圓括號內註明項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。示例：基金項目：國家社會科學規劃基金資助項目(XXbjl001)
(五)作者簡介
作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位等作出介紹，其前以“作者簡介：”作為標識。一般排在篇首頁地腳，置於投稿日期(或基金項目)之後。同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一“作者簡介：”標識後相繼列出，其間以分號隔開。
示例：
作者簡介：張三(1960-)，男，漢族，福建廈門人，廈門大學會計系教授，博士。
(六)正文
文內標題力求簡短、明確，題末不用標點符號(問號、歎號、省略號除外)。層次不宜過多，一般不超過5級。大段落的標題居中排列，可不加序號。層次序號可採用一、(一)、1、(1)、1);不宜用①，以與注號區別。文中應做到不背題，一行不佔頁，一字不佔行。
畢業論文格式 篇5
1、論文格式説明
(1)題目(仿宋_gb2312，三號字)力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜，不用非公知公認的縮寫或符號，儘量避免用英文縮寫。
(2)作者(仿宋_gb2312，小四)作者姓名居題目下方。
(3)指導老師(仿宋_gb2312，小四)
(4)學校專業、學號(仿宋_gb2312，五號)
(5)摘要：200—300字左右(摘要兩字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內容字體為仿宋_gb2312，五號)摘要的內容應客觀真實，採用第三人稱撰寫，不用“本文”、“作者”等主語，應反映文章的主要觀點，重點表述研究內容及結論，交待相關的研究條件、方法等，必須重點突出、文字簡練。
摘要中要突出描述作者所做的工作，不要或儘可能少地出現“介紹”、“總結”之類的詞，用“本文研究了……”“本文提出了……”
(6)關鍵字：3—5個(關鍵字三字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內容字體為仿宋_gb2312，五號)要符合學科分類及專業術語的通用性，並注意與國際慣例一致。
(7)正文(正文字體全部為仿宋_gb2312，小四。但大標題或小標題均加粗)
正文中的序號及標題層次 ：文中的各種序號，全部用阿拉伯數字按順序左起頂格書寫。標題層次不宜過多，有標題才有序號，標題層次按第一層1，第二層1、1，第三層1、1、1，第四層1、1、1、1的順序逐級標明，不同層次的數字之間加下圓點相分隔，最後一位數字後面不加標點，寫法如下：
1 △△△△(章的標題，頂格，佔一行)
1、1 △△△△(條的標題，頂格，佔一行)
1、1、1 △△△△(頂格，接正文)
1、1、2 △△△△(頂格，接正文)
(正文內容要求：1、現狀 2、存在問題 3、對策建議)
(8)參考文獻(參考文獻四字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內容字體為仿宋_gb2312，五號)注意根據自己的大綱來進行資料的蒐集和取捨，即根據自己的想法來控制和組織資料，而不是被資料控制。注意所蒐集材料的正確性及用詞的規範性。
按照下列順序排列文章
論文總標題：字體仿宋，字號三號，20字以內，漢字
作者：總標題正下方，字體仿宋，字號小四
指導老師：作者正下方，字體仿宋，字號小四
學校、專業、學號：居中，字體仿宋，字號五號
摘要(“摘要”這兩個字仿宋，五號，加粗，頂格)：200-300字，仿宋，五號字
關鍵字(“關鍵字”這三個字仿宋，五號，加粗，頂格)：3-5個詞，仿宋，五號字
正文：仿宋，小四(如果包含小標題，小標題加粗)
畢業論文格式 篇6
一、畢業設計（論文）的基本要求
1．論文應採用國家正式公佈實施的簡化漢字和法定的計量單位。
2．論文中採用的術語、符號、代號必須統一，並符合規範化的要求。使用新的專業術語、縮略語、習慣用語等，應加以註釋。國外新的專業術語、縮略語，必須在譯文後用小括號註明原文。
3．論文一律用A4(210mm×297mm)大小的白紙雙面打印並裝訂（左裝訂）成冊。每一頁面的左邊距和上邊距均為30mm，下邊距和右邊距（切口）均為20mm。頁眉15mm，“濰坊學院本科畢業設計（論文）”宋體小五號字居中；頁腳15mm，居中標註頁碼，宋體5號字。
4．論文中的圖和附表應有對應的圖題、表題及編號。
（1）圖：由“圖”和從1開始的阿拉伯數字組成，圖的編號應與章號結合起來，例如，第一章第一幅圖可為“圖1、1”，第二幅圖為“圖1、2”；第二章第一幅圖為“圖2、1”，等等。只有一幅圖時，仍應標註圖號。圖應有圖題，置於圖的編號之後，圖的編號和圖題應置於圖下方居中的位置；
（2）表：由“表”和從1開始的阿拉伯數字組成，表的編號應與章號結合起來，例如，第一章第一個表可為“表1-1”，第二個表為“表1-2”；第二章第一個表為“表2-1”，等等。只有一個表時，仍應標註表的編號。表應有表題，置於表的編號之後，表的編號和表題應置於表上方的居中位置；
（3）公式：序號一律採用阿拉伯數字分章依序編排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其標註應於該公式所在行的最右側。公式書寫方式應在文中相應位置另起一行居中橫排，對於較長的公式只可在符號處（+、-、*、/、≤≥等）轉行。
5．論文的文檔格式
（1）論文封面：題目用黑體二號字；姓名及單位用黑體三號字。
（2）目錄：小4號宋體，1、5倍行距。
（3）中文摘要：小4號仿宋，單倍行距；“摘要”字體加粗，不另起一行。
英文摘要：小4號，TimesNewRoman字體，單倍行距；“ABSTRACT”字樣加粗。
（4）關鍵詞：小4號仿宋；“關鍵詞”、“KEYWORDS”字樣加粗。
（5）正文標題：均加粗，段前0、5行。一級（章）標題用3號宋體，二級（節）標題用小3號宋體，三級標題用4號宋體。
（6）正文：中文用小4號宋體，英文用TimesNewRoman體12號字，單倍行距；
（7）註釋：5號宋體，行距15磅；
（8）參考文獻：5號宋體，行距15磅；
（9）致謝：小4號宋體，單倍行距。
二、畢業設計（論文）各組成部分的要求
畢業設計（論文）包括論文封面、目錄、中英文摘要、引言（或前言）、論文正文、結論、參考文獻等主要組成部分，具體要求如下：
1、論文封面
一律採用統一格式要求的`封面。封面內容須打印，論文題目為2號黑體，學院、專業、學號、姓名、指導教師等為3號黑體，日期為3號宋體和TimesNewRoman字體。
2、題目
題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把畢業設計（論文）的內容、專業特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免宂長，可以將主標題與副標題分列，把細節放在副標題裏。題目應避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號等。
3、目錄
目錄頁每行均由標題名稱和頁碼組成，包括引言（或前言），章節、結論、參考文獻、附錄、致謝等序號。建議按章節題目自動生成目錄。
4、摘要
摘要是對論文內容不加註釋和評論的簡明歸納，應包括研究工作的目的、方法和結論，重點是結果和結論。用語要規範，一般不用公式和非規範符號術語，不出現圖、表、化學結構式等。採用第三人稱撰寫，一般在300字左右。英文題目和英文摘要應明確、簡練，英文摘要內容與中文摘要相符合，一般為1200—1500字符。
5、關鍵詞
關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選出的用以表示全文主題內容信息的詞或詞組。每篇論文中應列出3～5個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內容。關鍵詞作為論文的一個組成部分，列於摘要段之後。還應列出與中文對應的英文關鍵詞（Keywords）。關鍵詞之間用分號間隔。
6、引言（或前言）
引言又叫前言，其作用在於使讀者對論文先有一個總體的瞭解。引言要寫得自然，概括，簡潔，確切。內容主要包括：研究的目的、範圍和背景；理論依據、實驗基礎和研究方法；預期的結果及其地位、作用和意義等。
7、正文
正文是作者對研究工作的詳細表述。其內容包括：問題的提出，研究的目的、意義、理論依據，基本觀點，解決問題的基本方法與實驗手段，設計、計算的主要方法和內容，必要的統計數據和圖表，以及研究得出的結果與對結果的討論等。由於論文作者的研究工作涉及的學科、研究對象和研究方法和結果表達方式等差異很大，所以對正文的撰寫內容不作統一規定。但總的思路和結構安排應當符合“提出論點，通過論據或數據對論點加以論證”這一共同的要求。正文應觀點正確，結構完整、合乎邏輯、符合學術規範，無重大疏漏或明顯的片面性。其它具體要求有：
（1）主題的要求
主題有新意，有科學研究或實際應用價值；主題鮮明，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。
（2）結構的要求
不同內容的正文，應靈活處理，採用合適的結構順序和結構層次，組織好段落，安排好材料。章、節、小節等分別以“1”、“1、1”、“1、1、1”、“1、1、2”、“（1）”或“一、”、“（一）”、“1、”、“（1）”等數字以樹層次格式依次標出。見下表：
表2-1章節編號形式
第一種 （適用於文經法管科類論文） | 第二種 | 第三種 （適用於理工農科類論文和設計等） |
一、 | 第一章 | 1、 |
（一） | 一、 | 1、1 |
1、 | （一） | 1、1、1 |
（1） | 1、 |
（3）字數的要求
理工科畢業設計有計算機繪圖和一定量的手工繪圖，音樂、體育、美術專業要有一定水平的畢業作品或畢業表演和畢業綜合訓練。文經法管類的論文字數一般為5000－7000字左右，理工農類的論文字數一般為6000－8000字左右，各科類畢業設計文字説明字數一般為4000-6000字左右，藝術類專業畢業作品及匯演的文字説明材料字數一般為3000—5000字左右，但對具有獨特見解的論文不限字數。
8、結束語
結束語是在理論分析和實驗驗證的基礎上，通過嚴密的邏輯推理得出的有創造性、指導性、經驗性的結果描述。其作用是便於讀者閲讀和二次文獻作者提供依據。主要包含本研究結果説明了什麼問題，得出了什麼規律性的東西，或解決了什麼實際問題；本研究的不足之處、尚待解決的問題或提出研究設想和改進建議。
9、註釋
論文中有直接引用或個別名詞需要解釋時，可加註説明，註釋採用篇末注(將全部註文集中在文章末尾)，而不能用行中注(夾在正文中的注)。
10、參考文獻
應是論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”……形式（上標）統一排序、依次列出。
參考文獻的表示格式因專業不同而有所差異。一般表示格式為：
（1）著作：[序號]作者、譯者、書名(版本)[M]、出版地:出版社、出版時間、引用部分起止頁。
例如：[1]戴厚榮，於洋、金屬熱處理（第三版）[M]、北京：機械工業出版社，20xx，1：55-57、
（2）期刊：[序號]作者、譯者、文章題目[J]、期刊名、年份，卷號(期數)：引用部分起止頁。
例如：[2]於廣洋，劉洋、H13鋼模坯取消改鍛工藝試驗[J]、輕合金加工技術，1998，26（3）：30-34、
（3）會議論文集：[序號]作者、譯者、文章名[C]、文集名、會址、開會年、出版地、出版者、出版時間、引用部分起止頁。
例如：[3]白先勇、白先勇自選集[C]、廣州：花城出版社，1996：20-25、
（4）報紙文摘：[序號]作者、譯者、文獻題名[N]，出版日期（版次）。
例如：[4]李輝斐、“20xx年度中華文學人物”揭曉[N]、南方都市報，20xx-1-25、
（5）學位論文：[序號]作者、篇名[D]、地點：單位名稱，年份。
例如：[5]劉偉、漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[D]、北京：北京師範大學心理系，1998、
（6）報告：[序號]作者、篇名[R]、地點：單位名稱，年份。
例如：[6]白秀水，劉敢，任保平、西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發展研究[R]、西安：陝西師範大學西北經濟發展研究中心，20xx、
（7）電子文獻：[序號]作者．電子文獻題名[Z]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）。
例如：[7]王明亮．關於中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[Z]、http://www、embark、com/learning/online_guide、asp?link_id=8，20xx－4－17、
注:M—專著，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，D—學位論文，R—報告，S—標準，P—專利。對於不屬於上述的文獻類型，採用字母“Z”標識。
參考文獻也可按照本專業通行的表示格式撰寫。
11、附錄
附錄是論文主體的補充項目，為了體現整篇論文的完整性，寫入正文又可能有損於論文的條理性、邏輯性和精煉性，這些材料可以寫入附錄段，但對於每一篇論文並不是必須的。主要包括以下幾類：
A、比正文更為詳盡的理論根據、研究方法和技術要點，建議可以閲讀的參考文獻的題錄，對了解正文內容有用的補充信息等；
B、由於篇幅過長或取材於複製品而不宜寫入正文的材料；
C、一般讀者並非必要閲讀，但對本專業同行很有參考價值的資料；
D、某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、統計表、計算機打印輸出件等。
附錄段置於參考文獻之後，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖1”、“圖2”；“表1”、“表2”。
12、致謝
畢業設計（論文）不是作者一個人單獨完成的，需要老師的指導以及其他人的幫助。因此應增加本部分，以對論文工作直接提供過資金、設備、人力，以及文獻資料等支持和幫助的團體和個人表示感謝。本部分獨立成頁。
三、畢業設計（論文）裝訂與存檔
畢業設計（論文）按左側裝訂。
1．畢業設計的裝訂順序是：封面、畢業設計任務書、目錄、中英文摘要、正文、結束語、參考文獻、附錄、致謝、結題報告、答辯評議表、封底。
2．畢業論文裝訂順序是：封面、選（開）題報告、目錄、中英文摘要、正文、結束語、參考文獻、附錄、致謝、結題報告、答辯評議表、封底。
3．裝訂成冊的畢業設計（論文）裝入學校統一定製的材料袋內，交學院統一按教學檔案存檔。
畢業論文格式 篇7
[摘要]當前計算機軟件的複雜性處於日益增長的趨勢，不僅意味着軟件技術的飛躍，同時也意味着計算機軟件的規模也將隨之不斷擴大。在這樣的背景下，面向對象的軟件工程逐漸成為了軟件開發過程中的主流技術，在近年來逐漸由面向對象編程向面向對象分析及面向對象設計轉移，為計算機軟件的發展開闢了新的道路，成為了一種主要的研究方向。
[關鍵詞]面向對象;軟件工程;開發
前言
軟件工程的設計在於對工程學的相關理論進行利用，並由此作為立足點來進行軟件開發與維護。作為軟件工程方法中的一大主流方向，面向對象的方法在近年來得到了較為廣泛的應用。在該方法中，對象的主要特徵屬性在於數據與操作，其中數據對應於對象的內部屬性特徵，操作對應於對象的外部運動規律，通過利用面向對象的方法，軟件開發與維護的便捷性可得到根本提升。本文特針對基於面向對象的軟件工程開發進行了相關探究，現總結如下。
一、面向對象的分析與設計概述
面向對象的分析過程主要包含以下兩個階段：①對用户需求進行提取與抽象概括;②建立模型。面向對象的設計過程主要是將用户的實際要求進行轉換與設計，使其成為一個最優的方案。面向對象的方法在由分析到設計的過程中，所有已知條件處於不斷擴充的狀態，在對其進行優化與完善後，最終使其成為模型。分析與設計雖屬於兩個不同的階段，但兩者不僅相互聯繫、相互影響，甚至可相互產生制約。一方面，分析的準確性可對所建立模型的實際意義產生直接影響，同時也是設計結果的折射;另一方面，設計階段並非可脱離分析階段獨立運行，反之，在這一階段中需對分析的結果進行反覆的理解，由此對其進行完善。
二、面對對象的開發方法研究
2、1Booch方法
Booch這一方法主要分為微觀與宏觀兩個過程，兩個過程之間存在一定聯合，同時相互區別，筆者在此進行區別概述。微觀的過程可概括為以下幾個方面：①將類和對象抽象化，在問題中進行類和對象的挖掘，同時確定實現對象功能的行為;②對抽象出來的類的狀態及行為進行建立，主要對類圖進行利用，由此建立起識別對象與類的關係，對類對象的邊界進行確認，並對相互協同作用的類對象進行辨別;③對算法與數據結構進行優化設計，以實現對象類與對象。與微觀過程不同的是，宏觀過程對於風險與結構更為側重。進行宏觀軟件工程開發時，一些相應的成果及活動隨之得以確定，為風險評估工作與修改工作提供了便利條件。在宏觀過程中，結構與完整性兩個因素得到了重點強調，對概念化和需求的建立提出了新的要求。在概念化的過程中，對於創造性具有較高的要求，且無固定模式與框架，建立核心的需求是該過程中的根本任務。另外，在分析過程中，需對軟件開發所需的模型進行提供，並充分對系統的行為引起重視，由此作為立足點，對系統的功能特點進行區分;設計過程中，主要側重於系統結構的實現。
2、2OMT方法
OMT方法是一種在數據庫的關係設計中具有廣泛應用範圍的方法，且在不斷髮展的過程中，在面向對象的分析與設計領域中也逐漸得到了應用。在實體與關係模型的基礎上，OMT方法又做出了進一步拓展，主要包括類、行為、繼承等。該方法的模型主要分為如下三種：①對象的模型。該模型主要對對象靜態的結構進行表述，並對其相互之間的作用關係進行表達;②動態的模型。該模型主要對系統動態的變化特點進行描述，如隨時間的變化等，狀態與活動是其重要概念;③功能的模型。該模型主要將不同的數據值在系統內進行轉換，如數據存儲、數據流、控制流的概念等。總而言之，OMT方法對於分析數據密集型的信息系統具有重要的意義，同時具有較為廣闊的發展前景。
2、3UML方法
UML這一建模語言的特點在於易於表達、思路清晰、功能強大，包含着靜態、動態、系統環境模型等。在這一方法中，可通過可視化建模工具所提供的代碼來對模型進行轉換，使其成為一種程式語言，不僅如此，還可通過對相應的工具與方法進行利用，使其產生逆向轉換，使其成為UML。在UML方法中，基於例圖、對象圖、類圖的模型可劃分為靜態模型;基於狀態圖、活動圖的模型可劃分為動態類型。這一方法的優勢在於對先前各種建模技術的經驗與特點做出了綜合與總結，並對其中的有利條件進行了吸收，形成一種標準的建模語言。例如，Web系統、數據的模型等新的思想均在UML技術中得到了充分體現，為其提供了深厚的內在支持。
三、面向對象的軟件工程開發的特點及優勢
經實踐研究表明，面向對象進行設計的軟件工程在當前的計算機軟件工程中具有較強的優勢。第一，該方法與人類的思維方式更為貼近;
第二，該方法具有較強的穩定性;
第三，具有更強的可複用性;
第四，在大型產品的開發與維護工作中可提供更為良好的便利條件。該方法的特點主要可概括如下：①對象屬於基本元素，不同的基本元素之間可進行組合，形成複雜的軟件對象，並由軟件對象構成整體的系統;②在對不同的對象類進行劃分時，可各自對應的數據與方法;③層次結構可通過子類與父類來進行設定;④不同對象之間可進行相互聯繫。
四、結語
綜上所述，面向對象的軟件開發工程是一種具有較強先進性的方法，在計算機軟件開發工作中具有重要的意義，但仍面臨着一定的侷限性，需在今後的實踐中做出相應的完善。
畢業論文格式 篇8
本科畢業論文一般分為四部分：論文封面及題目、論文前置部分、論文正文、參考文獻。每個部分的格式及要求不盡相同，因此在撰寫論文時需要仔細的閲讀和參考。除此之外，論文的格式還包括論文頁面的排版設置。
一、論文封面及題目的格式
論文的封面包括如下內容：xxx學校本科畢業論文、論文題目、學生姓名、學號、指導教師、專業、年紀、學校。每個部分的格式如下：
xxx學校本科畢業論文：小2號黑體，居中
論文題名：2號黑體，居中
學生姓名：3號黑體
學 號：3號黑體
指導教師：3號黑體
專業：3號黑體
年 級：3號黑體
學 校：3號黑體
封面內容各項必須如實填寫完整。其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容;論文題目所用的詞必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等文獻可以提供檢索的特定實用信息;論文題目一般不宜超過30字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字符、代號和公式等;論文題目語意未盡，可用副標題補充説明論文中的特定內容。
二、論文前置部分的格式
畢業論文前置部分一般包括摘要、英文摘要、關鍵詞、目錄。
摘要是對論文內容簡明扼要的概述，應該對論文的觀點進行一個簡要的陳述，且以第三人稱為宜。摘要具有獨立性和自含性，在不閲讀論文全文的情況下就能獲得必要和關鍵的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閲讀全文，也供文摘等2次文獻採用。摘要一般應説明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。摘要中不要用圖、表、公式等，不用非公用的符號、術語和非法定的計量單位。
摘要頁在封面頁之後。中文摘要一般為300-800字左右，字體為五號宋體，摘要應包括關鍵詞。英文摘要是以英文形式對文章的概述，它不是中文摘要的簡單翻譯，英文摘要頁置於中文摘要頁之後。
關鍵詞是用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,便於文獻標引工作從論文中選取。每篇論文的關鍵詞一般為3～5個詞。關鍵詞間用逗號分隔，最後1個詞後不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方，儘量以《漢語主題詞表》等詞表提供的規範詞作為依據。
目錄頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，需要另起1頁排在摘要頁之後，章、節、小節分別以1、1、1、1、1、1、1、1、2、2、2、1等數字依次標出，一二級目錄用小四宋體，三級目錄用5號宋體，數字及英文字符采用times new roman格式。
三、論文正文的格式
1、論文正文包括引言和正文論述兩部分。引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，説明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的範圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
(1)提出-論點;
(2)分析問題-論據和論證;
(3)解決問題-論證與步驟;
(4)結論。
2、論文中的序號層次及格式為：
1××××：3號黑體，居中
××××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。
1、1××××：小3號黑體，居左
×××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。
1、1、1××××：4號黑體，居左
××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。
①××××：用與內容同樣大小的宋體
a、××××：用與內容同樣大小的宋體
3、論文中的圖、表、公式、算式格式
論文中的圖、表、公式、算式格式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標註形式應便於互相區別，可分別為：圖2、1、表3、2、公式(3、5)等。
4、註釋
註釋是論文中對某1問題、概念、觀點等的簡單解釋、説明、評價、提示等，如不宜在正文中出現，可採用加註的形式。“注”應編排序號，“注”的序號以同1頁內出現的先後次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加註處，以上標形式表示。“注”的説明文字以序號開頭。“注”的具體説明文字列於同1頁內的下端，與正文之間用1左對齊、佔頁面1/4寬長度的橫線分隔。論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。
5、結論
結論是最終的，總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重複，結論應該準確、完整、明確、精煉。
畢業論文格式 篇9
摘要：旅遊經濟作為國民經濟的重要組成部分，對GDP的提高具有重要影響。自改革開放以來，我國旅遊產業得到快速發展，帶動了國家經濟的發展。但是，我國旅遊經濟的發展中也存在着一定的問題，需要相關工作人員積極探索創新的發展戰略，以解決問題，促進旅遊經濟的發展。本文主要針對我國旅遊經濟發展的現狀進行探討，並提出創新的發展策略，以為相關工作人員提供參考。
關鍵詞：旅遊經濟;發展現狀;發展策略
隨着人們物質生活水平的不斷提高，開始追求精神生活。旅遊作為一種休閒、娛樂活動，受到我國人民羣眾的廣泛歡迎，越來越多的人投入到旅遊大軍中，為我國旅遊經濟的發展做出貢獻。全球經濟危機的出現，對我國旅遊經濟的發展一方面給予了新的發展機會，另一方面也帶來了巨大的挑戰。因此，為了不斷促進我國旅遊經濟的發展，相關工作人員必須積極引進創新思想，實施創新發展策略，以促進我國旅遊經濟的進一步發展。
一、我國旅遊經濟發展的現狀
1、我國旅遊經濟發展的機遇。(1)隨着我國人民羣眾對旅遊認識的提高，旅遊需求量在不斷增長。這就促使着我國的旅遊產業從單一的城市化向着全國化方面發展，旅遊產業經濟效益的提高也是相當可觀的。另外，越來越多的人選擇出國旅遊，這對帶動國內外經濟與文化的交流是極其有利的。(2)由於人們羣眾對旅遊的喜愛，促使着越來越多的城鄉將發展的重點放在開發旅遊區與產品上，在這種形勢下，我國旅遊產業的規模不斷壯大，與之相關的產品也越來越多，這不僅帶動了旅遊經濟的發展，同時也為地區創造了更多的就業機會，有效帶動地區經濟的發展。
2、我國旅遊經濟發展的問題。(1)由於我國旅遊產業發展的時間還不長，並且受到因素的制約，形成旅遊產業發展較快，但是嚴重破壞生態環境的問題。這個問題是極其嚴重的，據調查，每年都有一些旅遊區因為環境問題被勒令整改。這樣只注重旅遊經濟發展而忽視環境保護的發展方式是不科學的。(2)旅遊產業的快速發展，促使着更多的旅遊企業和旅遊景區不斷湧現。一部分旅遊企業高度重視經濟效益的提高，對遊客的服務質量並沒有隨着企業經濟效益的提高而有所改善，影響了遊客的旅遊興致，也對我國旅遊經濟的發展起到了制約的作用。另外，新興的旅遊景區由於發展時間較短，資金的籌集效率不高，各項基礎設施還需要不斷地完善。這樣“簡陋”的旅遊景區是需要積極改善的，以避免其制約我國旅遊經濟的整體的發展。
二、我國旅遊經濟發展的創新策略
新世紀，旅遊已經成為人們羣眾休閒娛樂生活中必不可少的組成部分。因此，相關工作人員必須積極研究我國旅遊經濟發展的現狀，並創新發展戰略，實施科學、有效的發展措施，合理利用資源資源，從而在發展旅遊經濟的同時，保護環境，促進地區經濟的發展。
1、堅持“以人為本”，提高服務質量。新時期，我國在經濟發展過程中，提出了“以人為本”的指導方針，並在這個方針的指導下，不斷創新宏觀管理策略，以進一步促進經濟的發展。因此，相關旅遊企業與旅遊景區應該不斷完善基礎設施，樹立優質服務的意識，並在不斷地實踐與發展中，提高旅遊服務質量，為我國旅遊經濟的發展提供條件。
2、注重生態環境保護，促進旅遊經濟的長足發展。經濟發展的同時，也要注重生態環境的保護，這是全世界各國共同研究的問題。因此，在我國旅遊經濟的發展過程中，也必須將保護生態環境放在重要的位置，合理規劃旅遊景區，科學、有效地利用自然資源，指導遊客旅遊時帶走垃圾，以促進生態環境保護效率的提高以及旅遊景區的可持續發展，為旅遊經濟的長足發展提供保障。
3、規範旅遊產業的運營機制，促進市場競爭的良性發展。國家相關部門也需要對旅遊市場進行宏觀調控，規範旅遊產業的運營機制，嚴格管理不合理的運營狀況，以促進我國旅遊產業的健康發展，為旅遊經濟的再次騰飛提供良好的市場環境。
4、創新旅遊產業相關產品，滿足人們旅遊消費需求。旅遊經濟主要以旅遊產業為主，但是相關旅遊產品所產生的經濟效益也是不容忽視的。因此，相關工作人員應該不斷以創新的意識，開發更多的旅遊產品，以滿足人們旅遊消費的需求，帶動旅遊經濟的良性發展。
三、結語
總而言之，我國旅遊經濟在發展過程中，遇到過阻礙，也遇到過機遇。但是，無論什麼情況，相關工作人員都能夠以創新的觀念與積極的心態，應對問題與機遇，從而有效解決問題，把握機遇，進而促進我國旅遊經濟的騰飛。相信，隨着我國相關工作人員的努力，旅遊產業將再次得到創新地發展，成為國家經濟組成部分的朝陽產業，為國際經濟的發展提供更大的助力。
參考文獻：
[1]張湘儀：論我國生態旅遊的發展[J]、企業家天地：中旬刊，2011，(08)、
[2]胡毓娟 金正傑 張麗華：假日旅遊是旅遊經濟新一輪發展的有效途徑和戰略抉擇[J]、品牌，2009，(02)、
[3]王 兵 羅振鵬 郝四平：對北京郊區鄉村旅遊發展現狀的調查研究[J]、旅遊學刊，2006，(10)、
畢業論文格式 篇10
護理學畢業論文格式一般由7部分組成，依次為：
(1)封面，
(2)中文摘要和關鍵詞，
(3)英文摘要和關鍵詞，
(4)目錄，
(5)正文，
(6)參考文獻，
(7)發表論文和參加科研情況説明。
護理學畢業論文格式各部分具體要求如下：
(1)封面(採用學校統一規定的封面)
(2)中文摘要和關鍵詞
中文摘要應將學位論文的內容要點簡短明瞭地表達出來，約300500字左右(限一頁)，字體為宋體小四號。內容應包括工作目的、研究方法、成果和結論。要突出本論文的創新點，語言力求精煉。為了便於文獻檢索，應在本頁下方另起一行註明論文的關鍵詞(3-5個)。
(3)英文摘要和關鍵詞
內容應與中文摘要相同。字體為timesnewroman小四號。
(4)目錄
標題應簡明扼要並標明頁號。
(5)正文
畢業論文一般要求不少於8000字，內容一般包括：國內外研究現狀、理論分析與討論、研究成果、結論及展望。
(6)參考文獻
只列出作者直接閲讀過、在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻一律放在論文結束後，不得放在各章之後。
(7)發表論文和參加科研情況説明
指在學期間發表論文和參加科研情況。
畢業論文格式 篇11
一、論文題目：小一號黑體加粗居中。
二、中文摘要
1、摘要：小二號黑體加粗居中。
2、摘要內容字體：小四號宋體。
3、字數：300字左右。
4、行距：20磅
5、關鍵詞： 四號宋體，加粗。 詞3-5個，每個詞間空一格。
三、正文
(一)正文用四號宋體
一級標題序號 如：一、二、三、 標題四號黑體，加粗，頂格。
二級標題序號 如：(一)(二)(三) 標題四號宋體，不加粗，頂格。
三級標題序號 如：1、2、3、 標題四號宋體，不加粗，縮進二個字。
四級標題序號 如：(1)(2)(3) 標題四號宋體，不加粗，縮進二個字。
五級標題序號 如：①②③ 標題四號宋體，不加粗，縮進二個字。
(三)表格
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中。表序後空一格書寫表題。表格允許下頁接續寫，表題可省略，表頭應重複寫，並在右上方寫“續表××”。
(四)插圖
每幅圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。
(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標註形式應便於互相區別，可分別為：圖2、1、表3、2、公式(3、5)等。
文中的阿拉伯數字一律用半角標示。
四、結束語四號黑體加粗居中。內容300字左右，四號宋體，行距：20磅。
五、致謝四號黑體加粗居中。內容四號宋體，行距：20磅
六、參考文獻
(一)四號黑體加粗居中。內容8—10篇， 五號宋體， 行距：20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序、依次列出。
(二)參考文獻的格式：
著作：[序號]作者、譯者、書名、版本、出版地、出版社、出版時間、引用部分起止頁
期刊：[序號]作者、譯者、文章題目、期刊名、年份、卷號(期數)、 引用部分起止頁
會議論文集：[序號]作者、譯者、文章名、文集名 、會址、開會年、出版地、出版者、出版時間、引用部分起止頁
七、提示
論文用A4紙縱向單面打印。頁邊距設置：上2、5cm，下2、5cm，左3、0cm，右2、0cm。
畢業論文格式 篇12
畢業論文書面格式由以下幾部分組成，順序如下：標記、論文題目、作者、學號、專業、工作單位、指導教師、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻幾部分組成，其中必須把標記、論文題目、作者、學號、專業、工作單位、指導教師、摘要、關鍵詞單獨打印一頁作為封面。
紙張大小：A4、上下頁邊距為2、54釐米，左右頁邊距3、17釐米，左側裝訂，具體如下：
標記：畢業論文(四號宋)
題名(三號宋)
姓名： 學號： 專業：(小四號宋)
(工作單位，集美大學小學教育專業20xx級專升本函授)
指導教師(小四號宋)
摘要：(100字以內，小四號宋)
關鍵詞：(數量一般為3-6個，小四號宋)
正文：(另起一頁，小標題加黑，小四號宋)
參考文獻(五號宋)
①(五號宋)
②
詳見參考範例。
構建小學數學“小組合作學習”課堂教學模式
姓名： 學號： 專業：小學教育
(廈門市實驗小學，集美大學小學教育專業20xx級專升本函授)
指導教師：
摘要：本文在説明加強和指導學生的合作學習的重要性的基礎上，綜述小組合作學習的內涵及理論，介紹小學數學“小組合作學習”課堂教學模式的原則、操作程序和具體實施，總結數學小組合作學習的教學體會。
關鍵詞：數學教學;小組合作學習;課堂教學模式
構建小學數學“小組合作學習”課堂教學模式
一、模式的提出
21世紀將是一個嶄新的世紀，知識經濟將取代工業經濟。面對着即將到來的知識經濟時代，我們應該尋找一種什麼樣的教育，以適應這個充滿機遇和挑戰的時代對人才提出的更高要求?聯合國教科文組織發佈的21世紀教育報告《學習：內在的財富》中明確指出，學會認知、學會做事、學會生存、學會相處是21世紀教育的四大支柱，這就説明我們必須培養學生具有與他人交流合作的能力和較強的綜合素質。
從社會發展的角度來看，我們人類的大部分活動都是合作性的，隨着社會的進一步發展，許多社會學家認為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界裏更為重要，將成為末來世界的主流。” 合作意識是現代人必須具備的基本素質。美國科學史家朱克曼在對諾貝爾獎獲得者的研究方式進行調查時發現：在諾貝爾獎設立的頭25年，合作研究獲獎人數佔41%，在第二個25年，這一比例上升到65%，而第三個25年，這一比例更高達75%。我們甚至可以説在科技高度發達的今天，合作是一個人生存的需要。
可見，21世紀的教育必須讓他們學會與人相處，因此加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。兩年來，我校以合作學習理論為指導，在小學數學課堂教學中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學習”課堂教學模式，進行了構建小學數學“小組合作學習”課堂教學模式的有益嘗試。
二、小組合作學習的內涵
………………………………
………………………………
參 考 文 獻
[1]吳毅鬆、有效性:教學情境的價值迴歸[J]、小學教學設計,20xx(1)
[2]朱火壽,陳輝英、抓準教學起點,提高教學的有效性[J]、小學教學設計,20xx(7、8)
[3] 朱慕菊、走進新課程L與課程實施者對話[M]、北京：北京師範大學出版社,20xx年
畢業論文格式 篇13
一、畢業論文格式
1、裝訂順序統一規定為：
封面
中文摘要(一頁)
英文摘要(另一頁)
目錄(正文(前言、本論到3級標題)、致謝、參考文獻、附錄)
正文
致謝
參考文獻
附錄
封底。
2、所有變量、矩陣、向量和公式均用公式編輯器輸入(字體同正文)，或用斜體。
3、所有圖和表要有圖名和表名，全文按章統一編號。圖名置於圖下方，居中;表名置於表上方，居左。
4、中文統一用宋體小4號字;英文統一用times new roman小4號字。
5、中文和英文文摘要中的“關鍵詞”部分書寫方式為：
關鍵詞：關鍵詞1;關鍵詞2;關鍵詞3
key words: keyword 1; keyword 2; keyword 3
6、正文必須引用全部參考文獻。
7、參考文獻的編號按正文中引用的先後順序排列，中、外文作者姓名一律姓前名後，期刊的著錄格式為：作者(不超過3人全部寫出，超過3人只寫前三名，後加“等”或“et al”)、文章標題、刊名、年份、卷期、起止頁碼等;圖書為：作者、書名、版本、出版地、出版者、出版年、起止頁碼(或全書頁碼)。
二、畢業論文內容基本要求
1、語句通順、無錯別字。
2、無明顯抄襲痕跡。
3、論文層次分明、重點突出。
4、思路清晰、佈局合理、結構緊湊。
畢業論文格式 篇14
整體：
1、 篇幅：摘要兩頁a4紙，論文3000-6000字(a4紙)。
2、 字體與間距：論文正文、摘要、註釋、參考文獻部分字體為小4號，字間距設置為1、5倍行距。漢字用宋體，數字英文用times new roman, 羅馬字用symbol。
3、 表格中要表註釋的地方用[a]，[b]，…，表示，並用上標標出。
分述：
1、題目：三號黑體，居中。
2、作者姓名：五號黑體，多作者中間用逗號隔開，最後作者之前加“和”，注示用上標。
3、文摘內容：包括目的、方法、結果、結論4部分。(xx畢業論文格式規範)
4、 關鍵詞：一般每篇論文應選取3-5個詞作為關鍵詞。關鍵詞用分號分隔，最後一個詞後不打標點符號。
5、 論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序編號。可分別為：圖1、表2，式3等。如一個圖中有多條曲線用小寫字母從上到下依次排序。表格採用簡明式。
6、 參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統一排序、依次列出並在文中相應地方用上標標出。
參考文獻的表示格式為：
期刊：[序號] 作者，題名[j]，刊名縮寫，出版年份，卷(期)，起止頁碼。如一個[序號]中引用多個文獻，文獻間用分號隔開並用a)和b)表示(以下同樣)。
專著：[序號] 作者，書名[m]，版本(第1版不著錄)，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。
論文集：[序號] 作者，題名[a]，編著者，論文集名[c]，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。
學位論文：[序號] 作者，題名[d]，保存地點：保存單位，年份。(xx畢業論文格式規範)
專利文獻：[序號] 專利申請者，題名[p]，專利國別：專利號，出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要單獨一頁置於文章最後。
8、聯繫方式: 在摘要第一頁的左下角寫上作者的簡介和具體聯繫方式。(小5號宋體)
畢業論文格式 篇15
一、封面
題目：小二號黑體加粗居中。
各項內容：四號宋體居中。
二、目錄
目錄：二號黑體加粗居中。
章節條目：五號宋體。
行距：單倍行距關於論文格式要求及字體大小關於論文格式要求及字體大小。
三、論文題目： 小一號黑體加粗居中。
四、中文摘要
1、摘要：小二號黑體加粗居中。
2、摘要內容字體：小四號宋體
3、字數：300字左右。
4、行距：20磅
5、關鍵詞： 四號宋體，加粗。 詞3-5個，每個詞間空一格
五、英文摘要
1、ABSTRACT：小二號 Times New Roman、
2、內容字體：小四號 Times New Roman、
3、單倍行距。
4、Keywords： 四號 加粗關於論文格式要求及字體大小論文。 詞3-5個，小四號 Times New Roman、 詞間空一格。
六、緒論：小二號黑體加粗居中。內容500字左右，小四號宋體，行距：20磅
七、正文
(一)正文用小四號宋體
(二)安保、管理類畢業論文各章節按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式
章：標題 小二號黑體，加粗，居中。
文萃咖
