愛學習主題班會主持詞開場白

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨着社會一步步向前發展，司儀等是很多場合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的愛學習主題班會主持詞開場白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1：尊敬的老師!

2：親愛的同學!

3：大家好!

1：踏着秋天的腳步，我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節，無疑是我們學習的寶貴時光。2：我們要聽好每一節課，做好每一道習題。3：寫好每一頁字，吸收消化好每一點知識。

合：秋日無限好，行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現在開始!

二、讀書伴我成長

1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們説：“長大後，你要好好讀書。”

2：進入小學後，在老師的教導下，我們認識了aoe，學會了讀書寫字。

3：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

1：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。2：讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。3：你們都讀過哪些書?從書中你知道了什麼?

(學生暢談自己讀的書，和自己讀書的收穫。)

三、讀書感受

1：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。2：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。3：“書籍是人類進步的`階梯”，教我們做人與學習。合：我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

1：勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠大的理想搭建階梯。2：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現宏偉志向的前提。3：聽古今名人勵志故事。

(播放故事)

1：聽了精彩的故事，請同學們談談自己的想法。

(生説自己的感想和體會)

2：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

3：你們知道我們應該怎樣讀書嗎?

五：怎樣讀書幾讀書注意事項

1：策略一，可以定向閲讀。

2：策略二，選擇閲讀。

3：策略三，時間巧安排。(指名讀一讀)

出示讀書注意事項。

出示讀書小詩、繞口令。

合：真是一羣快樂的小精靈。在學校裏，我們也像精靈一樣快樂地學習，快樂地成長。

六、語文積累展示會

1：我們在校園裏茁壯成長，離不開老師點點滴滴的辛勤教育。2：是啊，老師不但關心我們的生活，更關心我們的學習。3：一年級時，老師教我們快樂識字。

1：二年級時，老師教我們背誦古詩。

2：三年級時，老師教我們積累成語。

3：請看語文積累展示會，請同學們準備!

(1：大家好，反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞，可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)

(2：大家好，別看我們成語只有四個字，它可是我們民族語言的精華，每一個成語都有一個小故事，還告訴我們詞語的含義，教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

(3：你們都説得很好，我也給大家介紹一下，諺語是勞動人民在日常生活中積累經驗總結的語言，它有表示氣候的，有表示哲理的，還有表示農耕的，也教我們為人和做事。我們給大家表演表演!)

(1：大家好，古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠，它語言優美，生動，有描寫景物的詩句，有描寫人間真情的，也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了，那我們也會給大家露一手。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)

2：看來，同學們積累了不少的語文知識，掌握了學習方法。3：俗話説：“拳不離手，曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。

1：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習，還學會了很多本領呢!

合：自由展示。

八、班主任總結

1：同學們表演得不錯吧!

2:那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。

(班主任總結：親愛的同學們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話説：一分耕耘，一分收穫，天道酬勤，相信，通過此次主題班會，你們一定學到了知識，享受到了勤奮學習的快樂，老師希望你們以後能繼續努力，繼續積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。)

1:同學們，我們要牢記“讀書改變人的命運”，更要牢記老師的淳淳教誨，今天的班會是我們刻苦學習的新起點。

2:希望同學們在課餘生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好!

3:勤奮學習，認真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。合：三班愛學習愛讀書主題班會到此結束。謝謝大家!