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精選競選班長的競選稿集錦6篇

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:1.43W

在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到競選稿的場合越來越多,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個重要的準備工作。寫起競選稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競選班長的競選稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選競選班長的競選稿集錦6篇

競選班長的競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

是一名小學生,名叫龐駿希,今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長,此時此刻的我非常緊張,但也非常激動。當班長是多少人都想當的職務呀!而今天我也來競選班長。

我有優點,也有缺點。那我先説優點,我的優點就是記東西記得非常快,也是一個非常文明的小學生;我的缺點是特別小氣,也很看不起差生,但我會把這些缺點一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。

如果我真得當了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了,就説明我的缺點還沒有改正過來!

如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大,也變得更加有了責任力。我聽説個名人名言,是戴爾片基説的;“不要怕推銷自己,只要你自己認為你自己有才華,那你就應該有資格提任這個職務,”謝謝大家聽我説這麼多 多!

請大家投我一票 !

競選班長的競選稿 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我非常高興能夠在這裏參加班長競選。我認為班長是一個班級的領頭人,是班級的形象代表。所以,做為班長一定要成為大家學習的好榜樣和表率!過去我一直認為自己還不夠條件,現在通過自己的努力我已經成為班裏的優等生。我的表現是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長,能夠為大家服務。

今天,我能夠勇敢地站出來和大家競爭,足以説明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠,也許我不能競選成功,但我不會氣餒,我會以此為前進的動力,加倍努力,爭取下次能夠競選成功。

如果我能夠成為班長,我要改變大家對學習的看法,讓他們知道學習也是豐富多彩的,我還會徵求老師的意見,組織一些學習小組,讓成績好的同學來當“小老師”,去幫助那些成績差的同學,使他們的學習成績有所提高,這樣可以幫助他們複習,真是一舉兩得。我還會在每個星期到電腦上去搜一些平常經常會考的,而同學們又不會做的題目,將它們打印下來,貼在後面大黑板上,這樣可以提高同學們的課堂知識,又可以讓同學們來背一背,到考試的時候同學就可以十分流利地將它們做出來了……

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

競選班長的競選稿 篇3

各位同學:

下午好

在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰鬥集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭説,我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

競選班長的競選稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我叫範範,現在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝厂部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地説明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對於做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悦誠服地接受各位領導和評委的挑選。我於1998年參加工作,本科學歷,助理工程師,先後從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。

我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講台。我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,並且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。制絲線是一車間至關重要的部門,它關係着整個車間生產的`順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和着力點。

如果我有幸擔任制絲班長,我將迅速從以下幾個方面開展工作。在人員使用方面,我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,儘量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所説“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調動職工的積極性、創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質降耗,節約挖潛,質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現場5S活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。

最後祝大家春節愉快,萬事順心!

競選班長的競選稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是高X齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班幹部的舞台,我想,這是一次鍛鍊的好機會,説實話,站在這裏,我有些緊張!但沒有關係,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分: 一是對紀律委員崗位的認識

同學們,紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學,二是要目光敏鋭,及時發現違反紀律的現象,三是要善於對違反紀律的同學進行説服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而後再去要求別人!小學生競選班幹部裏的紀律委員演講稿

二是我自己的競選優勢

同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,並且我願意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就説明我主觀上有為我們班和同學們服務的意願;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什麼是對的,什麼是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執行紀律,並且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅於準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執法紀律,化解矛盾。

如果我競選成功,我首先要熟悉、瞭解學校的校規和紀律,並利用休息時間,帶動全班同學共同瞭解校規校紀,為遵規守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發起做文明學生,做守紀模範倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規的模範班級;第三,我要進一步和同學們密切關係,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

競選班長的競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!俗話説:不想當將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領導人也同樣需要競選。今天我站在這裏,我的競選目標是——班長。

我認為班長是作為老師與同學心靈溝通的橋樑,既能讓同學們知道老師的意願,也能將同學們的感覺很好地轉達給老師。這樣,老師和同學們的心靈永遠是相通的。

我競選班長有三大優勢:

第一,我愛學習,各科成績優秀,並且非常穩定。我可以幫助同學們解決一些學習上的小問題。

第二,我與同學之間相處得非常融洽,同學們與我在一起非常的輕鬆愉快。

第三,我表述能力強。我在託管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋樑。

我會和其他班幹部一起,當好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級優秀班集體的目標奮鬥。

同學們,請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手裏那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會還你一個美好的班集體。

我的演講完了,謝謝大家!