孩子們請為自己加油發言稿

在現在社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的孩子們請為自己加油發言稿，歡迎大家分享。

同學們，今天是驚蟄後的第一天。驚蟄，是蟄伏一冬的昆蟲萌動，萬物開始復甦、開始蓬勃生長的時候，今天，也我們初三的孩子們在諸葛一中最後一個學期開學的日子。回首往事，感慨頗多，但最多的感慨也許是：怎麼，100天后，我就要初中畢業了嗎？就要告別母校，告別奮鬥的初三，走向不可預知的`未來嗎？你也許有點恐懼，我還沒有準備好啊，如果有時間，我願意做更多的習題來提高我的分數，我願意回到初二，補習一下我的英語，甚至初一，我一定完成每一次的作業，不至於到現在知道成績重要了，卻補不上來了。

孩子們，其實，你也知道，你永遠回不去了，我們都回不去了，我們能做的就是，做好眼前，抓住現在。無論現在的自己怎樣，都不算晚，孩子們，請為自己加油！

一、善於吸取積極的經驗和教訓

第一種人吸取的經驗是：我的一生不正如這隻蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。於是，他日漸消沉，開始複製日子。

第二種人吸取的教訓是：這隻蜘蛛真愚蠢，為什麼不繞到旁邊乾燥的地方走呢，我可不能像他那樣死板？於是，他開始變得發現問題，想不同的解決方法，他變得聰明瞭起來。

第三種人吸取的經驗是：這隻蜘蛛屢敗屢戰的精神真感人。他開始堅持不懈，他的想法是，連一隻小昆蟲都這樣有恆心，不怕失敗，我難道不如一隻昆蟲嗎？於是，他變得堅強起來。

初三任務重，壓力大，我們整天都處於競爭狀態，經常品嚐粗心、不會做題、聽不懂、考試失利、名次退後等等的失敗滋味，在這樣的時候，我們當然要吸取積極經驗教訓，從自己、從他人身上分析失利或不能提高的原因，而不是產生：就這樣了，我不行了的消極情緒。過去的，永遠都過去了，孩子們應該看到的是下一次，充滿希望的下一次！

二、儘自己最大的努力

不要怕；不後悔。

一個年輕人出門前，師傅寫了6個字，先給了3個字“不要怕”，30年後，看遍人間冷暖，嘗邊世間疾苦，看到了後三個字“不後悔”。（故事略）

不害怕困難，對我們初三而言，就是：不怕老師管得嚴，不怕體育訓練辛苦，不怕習題難，不怕考試成績不好。時時刻刻要想的是：我儘自己最大的努力了嗎？我是否爭分奪秒的勤奮？我是否合理安排各科學習的時間？對弱勢學科我是否真的下了氣力？

學習，勤奮是第一點，科學的方法，技巧是第二點。做到了這兩點，才能説，我已經盡了自己最大的能力!我不後悔！

三、相信自己是雄鷹

雞和雄鷹的故事。

在沒有危及到生命的時候，雄鷹也不知道自己的潛能有多大。初三是一個選拔強者的階段。習題不會停止，大量的考試不會停止，你要做的就是，相信自己是一隻雄鷹，不僅能戰勝眼前的困難，還能迎接未來的挑戰。不斷的磨礪自己，暗示自己，讓自己永有強有力的翅膀，能夠自由的翱翔在理想的天空！

吸取積極地經驗和教訓，儘自己最大的努力，時刻相信自己是雄鷹，有搏擊長空能力，用行動來回報初三，用拼搏來渲染青春！

孩子們，請為自己加油！