畢業班會議班主任發言稿（6頁）

在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的畢業班會議班主任發言稿（6頁），歡迎閲讀與收藏。

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天中心學校領導、學校領導以及初三全體任課老師集聚這裏，共同探討初三畢業班的工作。召開這樣的會議，彰顯領導、老師對本屆初三工作的高度重視，旨在統一思想、達成共識、明確目標、確定措施、增添信心，為奪取決勝中考，給我們在座的每一位老師鼓勁，加油！我站在班主任的角度，就我班的工作情況做一個簡單的彙報。

談一談感動節點

我作為班主任，在班級管理過程中，捕足到了很多感動的畫面，供大家分享。首先，感動於我班語文老師劉紅光校長，紅光校長負責學校全面工作，兼管教學工作，在這樣超負荷的情況下，還兼任我班的語文教學，這樣的情況，在我校屬於首例，在整個教育系統也不多見。他教學嚴謹，風趣，生動，活潑，令學生喜歡，更可貴的是還時常利用中午休息時間，下午放學時間，走進學生中間進行個別指導，還時常把學生叫到辦公室進行零距離的輔導，這樣的治教治學的精神，確實是我校乃至我鎮、我縣的一面旗幟。

其次，感動於英語教師張珍麗老師，張老師工作紮紮實實、默默無聞、無私奉獻，更值得敬佩的是，在愛人做手術期間，僅僅耽誤四節課，就投入了緊張的教學之中，這種心繫學校、心繫學生，心繫教學、忘我工作的精神，真正體現了老黃牛的本色。

再次，感動於年青數學老師曾真老師，曾老師數學教學有板有眼、不聞不響，更值得表揚的是，挺着肚子，不辭辛苦、不怕困難，仍堅守在教學崗位上。按常人來説，這個時期應該是請假在家賦閒，好好養胎的時期，但曾老師對老師們説：“為了學生的學習、為了學生的中考，一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老師這種心中有學生、有大局觀、有責任感、有責任心、有擔當的精神，值得大歌大頌。

再有，感動於化學老師陳述平老師，化學教學一絲不苟，一步一個腳印，一步一個台階。我曾多次目睹了述平老師為了讓學生記住化學元素，化合價，親自把學生帶進辦公室，人人過關，做到：“江邊洗蘿蔔，一個一個的來”。“功夫不負有心人”，期末考試，陳老師所教的化學，榮獲全鎮第一名，可喜可賀！

還有，物理老師吳中，歷史老師羅主任，體育老師肖平峯書記，教學嚴謹、工作紮實，我班只要有空課，按排他們上，從不打推遲鼓。積極配合與支持班主任工作，真正體現了老教師高風亮節的風範。

班級現狀

我班上期學生人數50人，本期49人，其中男生23人，女生26人。上學期在各位教師的共同努力、學校領導的高度重視和密切關注下，班風和學風較好，成績突出。

（1）期末考試成績，七科中有六科在全鎮取得了名次，具體是

科目

鎮排名

校排名

語文

第一名

第一名

數學

第二名

第二名

英語

第三名

第二名

物理

第二名

第一名

化學

第一名

第一名

政治

第三名

第一名

歷史

第五名

第三名

（2）期末考試600分以上全校62人，我班佔22名。這22名同學考上一中、三中沒有很大的問題，這份較好的成績不能説我這個班主任怎麼行，而是各位任課老師紮實工作，努力教學的結果，榮譽歸公於我班這個集體。另外，還有潛力學生有11人，是500——400分之間的學生，這部分學生如果後段複習認真、能夠拉上來，考上三中不是沒有不可能，這11名學生都座在每一組的4號和5號位置，希望各任課老師多多關注這部分學生。其次，400分以下學生有16名，這部分學生升高中沒有多大的希望，可能只上職業學校，這是我班目前的成績結構狀況。

三、班級奮鬥目標

期末中考爭取一中上線15名，三中上線15名，其他普高上線10名。職高9名。

四、存在的問題

1、班級較好的成績掩蓋了深層次的問題。開學以來班內出現了幾起違紀事件，顯得班級管理鬆散，學習不夠緊張，比如説，查處了兩名學生下課下棋兩次，打鬧現象也較嚴重。查處了四位學生放學後上網吧兩次。查處一名學生與社會青年來往，夜宿不歸。上課帶手機，看小説的現象時有發生。

2、緊張不起來

進入初三，學生首先應該樹立的是時間觀念。因為學生面臨升學壓力，要求學生們對知識的掌握量非常大。對於任何一個同學來説，掌握這麼多的知識，時間都是一個很大的難題。所以這個時候，比的是每個同學在相同的時間之內，如何做到學得更多。這就要求學生要緊張起來。緊張不是指整日裏着急，而是在有限的`時間裏，安排得緊湊一些，讓自己的學習更有效。

五、具體措施

1、開好每週一次的週會。對學生進行常規教育、安全教育、心理健康教育、升學教育，前途理想教育，引導學生穩定情緒，不要有大的波動，學習勁頭上要“激情似火”，心理狀態上要“心靜如水”。要善於給學生加壓，又要善於調節，讓學生提高時間利用的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓學生張馳有度，勞逸結合，提高效率。

2、樹立質量意識，提高學生的學業成績。為切實加強畢業班教育教學的針對性與實效性，理清現狀，分析原因，找出差距，制定措施，本學期學校實行了畢業班學生月考制度，要抓住月考契機，針對月考情況作認真、深入、全面、細緻的質量分析，並提出下一階段的努力方向和具體的改進措施。

3、開好三個會議。一是鼓勁會，（600分以上的學生21個），二是提高會（400——500分的學生11個），三是促進會（400分以下的學生16個）。對進步大的學生級進行表彰獎勵，以此提高學習氛圍，帶動更多的學生形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。

4、捕捉中考信息，瞭解掌握中考動態，研究大綱、提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。

5、加強與家長聯繫。出現問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，達到共同管理的目的，爭取緊張、穩定地度過這一衝刺期，以最佳心態迎接中考。

最後，我堅信，在新校長的正確領導下，齊心協力，齊抓共管，一定會取得20xx屆畢業班工作的勝利。