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教師節感人發言稿(通用7篇)

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:2.86W

在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師節感人發言稿(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節感人發言稿(通用7篇)

教師節感人發言稿1

老師、同學們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們又一次迎來了第xx個教師節。藉此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節日的問候。

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。

今天我們在一起共同慶祝第xx個教師節,大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節日祝賀?

《中國校園》雜誌上曾經刊登了一篇文章,説的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什麼禮物?“,老師笑了説:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,20xx年,20xx年後再送給我。“同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。

最後,請同學們響亮地向身邊的老師説一聲:“老師,節日快樂!”

教師節感人發言稿2

尊敬的各位領導:

上午好!今天能坐在這裏進行座談我感到十分的榮幸!

我是來自高新區福山小學的數學教師朱麗。20xx年大學畢業後,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我無數次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經歷了萊蕪市規範化學校乃至山東省規範化學校的創建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底藴、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

有了學校的發展,就為教師的發展打下了堅實的.基礎。參加工作後,特別是自合班並校以來,對青年教師的培養成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學生的畢業感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。

作為土生土長的福山人,我將深深紮根在福山小學這片沃土之中,儘自己的所能,為家鄉孩子的成長髮展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。

最後,祝各位領導身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

教師節感人發言稿3

各位領導、各位老師:

大家好!

天高雲淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨着新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這裏,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道説些什麼。思來想去,恐怕只能説説心裏點滴感受了。

作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!

最後再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!

教師節感人發言稿4

尊敬的學校領導、老師們:

你們好!

在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第x個教師節 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什麼都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

親愛的老師們x,我們不能獻上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那裏有一個團結能幹的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

清晨,當第一縷霞彩升起 老師,您們的身影 已出現在學校的走廊

傍晚,當晚霞燃盡了最後一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動室內盪漾。一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因為,你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年 當我們已經建功立業 手捧着證書、獎牌、獎狀 我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。

教師節感人發言稿5

一年一度的教師節又將來臨,今年是第xx屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。

這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自於人的觀念,來自於家長對我們的要求,來自於社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受着考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵禦外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、温馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

最後,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節感人發言稿6

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節,在這幸福、温馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節日快樂、幸福安康!

敬愛的老師們,是你們為我們開啟了智慧之門,是你們為我們指引前進的方向,你們是我們人生路上永遠的導師!

敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般豔麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。

老師啊!千言萬語 ,也説不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結協作,為成為一名優秀的學生而努力奮鬥,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!

最後,請允許我再次祝願在座各位領導、老師們——節日快樂、身體健康、生活幸福,祝願你們永遠年輕!

謝謝大家!

教師節感人發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”

在第xx個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂! 光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來説出埋在我心裏已久的話。老師,我想對您説;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的温暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。 老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。

老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。

老師,謝謝您為我們做的這麼多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!

謝謝老師!