在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的家長代表在家長會上的發言稿範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
家長代表在家長會上的發言稿1
各位家長:
大家好!我是陳茜的媽媽。
今天應張老師的要求,讓我在這裏,給大家講講我是怎樣教育和培養陳驍的,老實説,真有點慚愧,陳驍能取得這麼好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經驗,希望能夠更好的培養孩子。
談到教育和培養孩子,我覺得第一要有正確的態度,第二要有合適的方法。
我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當的鼓勵可以增強孩子的自信心,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的讚揚。我在家裏經常對陳驍説的話是,你真棒,你好厲害啊,你這麼聰明像誰啊,類似於這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題。
這次期中考試陳驍得成績還不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監督孩子的作業完成狀況。對於作業中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的複習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的瞭解孩子每天學了什麼東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的瞭解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我説,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現在的話他已經養成了一種習慣,他不覺得這是多餘的作業,反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。
前一陣有一句話特別流行,叫做優秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。
我就説這麼多,謝謝大家!
家長代表在家長會上的發言稿2
敬重的教師,各位家長:
咱們好!
我是機電10班王耀浚同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這麼好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透着教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業的教師們説聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,説起家長教育經歷,與各位在座的家長比較,我還存在着不少距離,與其它優異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能説是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面説的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞
有人説:“好孩子是誇出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也儘量不要當面數説他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨立性
曾經,我是事無鉅細,成果讓孩子養成了過火依靠的習氣。現在,孩子脱離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起牀、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一週的日子費……我發現孩子現已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。
看着孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
咱們常説教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家裏一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。
最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟樑之才。
謝謝!
家長代表在家長會上的發言稿3
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是王佳的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這裏,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,Lx的老師們兢兢業業!感謝Lx學校給我們的孩子提供瞭如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛説愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的'一辯,最後站到了一等獎學金領獎台上;第二次是在新校區這裏,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功於lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這裏又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累並快樂着!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想説的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以説自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕鬆過。平時每週一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的衝刺,不説物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟着折騰。按照lx的安排。平時做好監督工作,週一到週六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話説“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什麼困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等於安排好我們的後半生!
最後值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝願我們的家長心想事成!萬事如意!祝願學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!
我的講話完了,謝謝大家!
家長代表在家長會上的發言稿4
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
感謝許老師給我這個機會和大家一起探討關於家庭教育的話題。説到這個話題相信很多家長和我感受一樣,覺得現在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學習上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會和你出現分歧。我們抱怨為什麼父輩們養幾個孩子都沒現在這一個孩子難養。其實這正説明現在的孩子更富有創造力。
很多人羨慕我有一個這麼乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關係,減少她對這方面問題的困惑。
很小的她是大家想象不出的膽小,內向,我就帶她去各種環境適應,學習舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個,讓她走出自我。實踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會有收穫。
培養良好的習慣更是學習成功的內在動力,從走進小學的第一天起,我就告訴她每天的作業自己記,寫完作業自己收拾好書包。直到現在她的書包總是在睡前準備好,幾乎沒有出現過丟三落四的現象。在剛學習寫字的時候,我就坐在她旁邊,拿着橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時間以後,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習慣大概用了一年的時間去鞏固,以後一放學她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業,學習上我幾乎不用再什麼操心了。
我的女兒是個自尊心非常強的孩子,在學習上只要她努力了,分數上我不要求什麼,有時沒有考好我只是問她這次是什麼原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯誤就可以了,甚至我還安慰她,因為我知道沒考好,她心裏會很難受的。我想讓她不論做什麼事都要做到——拿得起放的下。經得起打擊。
現在到了青春期,生理和心裏都發生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,叛逆,獨立是這個時期孩子的共同特點吧,特別是女孩子感知細膩,情感脆弱,依賴性強,敏感多慮,要進行安全教育的意識,同時加強學習指導,樹立學習自信心,根據孩子的自身特點及其智力活動水平引導她找到學習方法,採取鼓勵,讚揚,期待,肯定等評價方式,建立學習自信心。努力把孩子培養成氣質高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一點心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時間,謝謝大家!
家長代表在家長會上的發言稿5
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學校給了我一個這麼好的機會,讓我榮幸的在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202 班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家説的,談不上什麼寶貴經驗,只能説是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對孩子進行正向教育和引導
孩子的成長需要良好的環境,進入銀田中學學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境,銀田中學是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校,這是我發自內心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有説服力。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情,遇到問題及時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。
三是關注孩子的學習
説到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1 、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。孩子在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍。
2 、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子剛升入初中,隨着課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子儘快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習。
3 、家長要知道孩子的學習進程
我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。
四是積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家裏通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
謝謝各位!