關於六年級學生代表發言稿（通用5篇）

在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關於六年級學生代表發言稿（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六年級學生代表發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我非常榮幸地在這裏代表全校同學發言。 今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裏，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝白關中心小學全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

看着一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對白關中心小學充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不採摘花草。

二、做禮儀天使。説話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衞生志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾箱裏。

四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師彙報。

同學們，在新的學年裏，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

謝謝大家!

六年級學生代表發言稿2

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我有幸在這裏，代表漣水實驗小學幸福裏校區20XX屆全體畢業生，向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在幸福裏這段不能忘懷的歲月道別！我想，大家此時此刻的心情應當和我一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。

雖然我們在幸福裏只學習、生活了短短的4個月，但這裏給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，我們充分感受到了幸福的滋味。

敬愛的老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

親愛的同學，操場上還活躍着我們結伴遊戲的身影；教室裏還回響着我們朗朗的讀書聲；玻璃窗裏還映照着我們爭論時的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今，這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了！”

雛鷹總是要離開樹林，飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從幸福裏起飛，向着未來快樂起飛！向着夢想展翅高飛！

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：讓時間作證，我們一定牢記母校老師的諄諄教誨，好好做人，努力學習，做有用之人。最後，請允許我代表六年級全體畢業生同學，向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮！

最後，祝願我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！

謝謝大家！

六年級學生代表發言稿3

親愛的同學們：

今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨；熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉；熟悉的每節課前禮貌的一聲：老師好！陌生那是因為離開此地形同陌路；陌生的面容是歲月的塵埃；陌生的是三年、五年、十年之後的改變。

記住不管在學生上還是生活上，過去的已經過去，都是昨天，成為永恆。不管昨天的好與壞、優與劣、喜與憂，過去都不在提起，因為今天是新的開始，要以更好的一面來對待。

記得，我走在家訪的路上，在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道，想問你還要走多久？十年、二十年？路的這頭連着那頭，向出走那是美麗繁華的大都市；向回走，路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從？往出走，該怎麼走？腳踏實地前進路，從現在起，向前看，向前走。我從那次回來一直思考着這樣一個問題：“山裏的孩子出路在哪裏？”不知道你也曾想過？答案：學習。有人會問，我不學習也能去大城市，試問：你從娘生下地到如今，不到學校來一天，你敢去嗎？有人會問：我不學習學技術也能生活啊！試問你：在不知道1+1=2的情況下你還能學會技術嗎？再説，如今全是高科技、現現代化、你會嗎？你不學習你會嗎？

所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習；只是今天的學習為了今後的更好的生活；只是今天的學習為了你今後的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學，在學習上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我帶來了蓬勃朝氣，童年時代的快樂！生氣是因為你們對待人生道路的迷茫，不知認真對待今天的生活；傷心是因為你們對待學習不夠認真，一次次的講解、要點強調要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高；難過是因為老師對你的批評與教導，你認為那是對你的懲罰；從今後起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學：認為我的批評對你帶來傷害的同學；認為我的批評對你是一種懲罰的同學；認為我的批評對你不公、對你不應該的同學；請原諒我，我真誠對大家説聲對不起！因為今後我再也不是跟班走的老師，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的，我有太多的不捨：不知為什麼你們對我有成見的時候，我轉身就會忘記，那是因為你們都還是孩子；不知為什麼我不當班主任，例會結束我幾乎都要到教室轉轉，那是因為三年來我的習慣，看看你來了沒有，我心裏更踏實一些。

如果説：一日為師，終身為父的話。那麼你們就是我的孩子，所以我要嚴格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學優、學差都要關心，平等對待。

如果説：年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問？誰不願自己的親妹妹親弟弟表現的更好呢？所以，我在部分學生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字。

六年級學生代表發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

彈去五月的風塵

迎來六月的時光

當鮮紅的太陽躍上地平線時

我們又迎來了新的一週

我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。

大家知道“六一”兒童節的由來嗎？在1949年11月國際民主婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益，在莫斯科召開會議，確定每年的6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立後，為了培養廣大兒童的國際主義思想，國務院於1949年12月23日發出通令，確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節，六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的紀念日。

小學六年時光總是那麼快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。六年裏，是母校讓我們過得既快活又有意義；六年裏，是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞。因此，我們在六年裏收穫了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子，而現在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光，我在老師無私的奉獻，在老師精心的'耕耘下，成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力，我連續被評為學校三好學生，因為有語文老師的精心輔導，所以我對寫作產生了濃厚的興趣，我的作文曾在學校,區多次獲獎。但是我想，許多人和我一樣，放下曾經獲得的榮譽，往夢想的路繼續奮鬥！我作為一個即將畢業的學生，我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師説一聲:“謝謝你們！”

同學們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了讚美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園裏，迎着明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩！這就是説，未來是屬於我們的，我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻!

同學們，我們的任務是光榮而艱鉅的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂的六一，迎接美好的明天！

六年級學生代表發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。對於每一位同學來説，新學期就像是剛剛翻開的一本新書，散發着油墨的清香。雖然現在還不知道書裏面講述的故事，但在那整潔的封面上，卻分明寫滿了老師對你們的祝福。只要你用每一天的真誠和努力，讀完這本書，你一定會發現，原來生活可以這樣美好，而這種美好的生活，正是經過我們大家共同努力，親手創造出來的，我想，到那時，你會特別懷念這段幸福的讀書時光；你會真正瞭解這本書上，講述了一個多麼令你難忘的故事。

過去的一年中，學校取得了許多可喜的成績，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮鬥的結果，它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期，我們將向着更高的山峯攀登，作為一名學生，我們應當怎麼做呢？我想，我們應該做到以下三點：

一、爭做文明守紀的好孩子。

羅曼·羅蘭説：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來説，養成良好的行為品德是最重要的。

在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。

小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達·芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得成就，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。作為學生，早晨來到學校應抓緊早讀，每一堂課都要認真聽講，積極思考，踴躍發言，要善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。只有這樣，我們才能取得成功。

三、爭當一專多能的現代少年。

21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。積極參加學校陣地活動，課餘時間勤於閲讀，不斷拓寬視野，豐富自己的積累。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能，我們還要儘可能使用英語進行日常會話交流，提高口語水平。練就強壯的體魄也很重要，俗話説：身體是革命的本錢。同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。