混齡班家長會發言稿

在社會一步步向前發展的今天，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的混齡班家長會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位家長：

大家好！

感謝大家來參加我們的家長會。我是蒙班的班主任李曉曉。我們班還有李芳老師和豔紅老師。下面我為大家介紹一下我們蒙班的情況。蒙特梭利教學內容大致分為五個領域。日常生活教育,感官教育，語文教育，數學教育，文化教育，所採用的方法是首先是為幼兒營造一個自然的學習環境，以人為本，注重潛移默化，循循善誘，拋棄一切強制性的的灌輸方式。都是透過教具的正確示範，讓兒童親手操作，兒童在重複的練習和輔導員的協助下，經過自我教育，自我訂正的過程，即能建構其更高的心智，並培養好習性，更多激發其潛能。兒童良好的行為的養成期在在2歲到6歲的期間。如果錯過這一個機會，就像我們在織毛衣時丟掉了一針，即使是發現了，日後再補也總有補過的痕跡，如果沒有發現，丟掉的一針將來可能成為一個大打洞。毛衣丟掉一針可以拆掉重織。而孩子行為習慣的教育可以重來嗎?不可能的，所以，這時蒙特梭利又説了一句話，抓住了孩子的敏感期就是抓住了健康快樂的一生。因此，在這時期針對兒童開展禮儀，品格的教育可以達到事半功倍的效果！

蒙氏教育的精髓是“尊重兒童”和“認識兒童”

1、尊重兒童：把幼兒作為一個獨立的人看待，鼓勵他們的自主和獨立。

2、人本自由：在尊重環境、他人和事物的前提下，幼兒所擁有的自我選擇。

3、混齡生活：不同年齡的同伴之間相互學習獲得的互動效應。

4、個性化教學：教師針對每個孩子自身成長的獨特軌跡因材施教。

5、真實生活：真實的環境、真實的材料體現生活即教育。

是的，平庸的老師—講述，優秀的老師—示範，偉大的老師—啟發。記得在培訓的時候我們班的老師就暗暗的對自己發誓，我們要做偉大的老師，學習蒙特梭利教學的的時候説不苦是假的，我們三個老師從整理筆記到示範工作的練習。那段時間往往都是加班到晚上的2點多，記得，有次半夜3點多的時候，李芳老師打電話問我“衣飾框”的示範動作。但是當我們三個考核結束取得證書的時候，我們真的好高興！一切為了孩子。為了一切的孩子，做個偉大的老師，是我們永遠的目標，告訴我們蒙班加油！讓我們的孩子健康快樂的成長，在快樂中學到很多知識是我們永遠的目標！

通過這麼長時間對孩子的瞭解，我把孩子在幼兒園的生活，學習，工作情況給大家簡單的彙報一下李昊陽陽陽是個懂事的孩子，可能是因為我是從他兩歲就開始做他的曉曉老師吧！轉到蒙班後，適應的特別快！語言，發展的好，性格活潑開朗,懂禮貌。我就讓他帶我們班的小朋友玩！在他的帶領下我們班的小朋友性格都變的開朗了，語言發展的好了，小朋友都叫他陽陽哥哥！陽陽的思維創造能力，讓我感到佩服！不足之處是，遇到自己不如意的事情的時候要發急，要叫，不能好好的説！我們老師正在逐步的改進，需要時間，慢慢就會好的！孫璞航航是我們班唯一的一位回民！對於他的生活我格外的操心！餐具什麼都分開，廚房也單獨給他做飯。我每天都會確認！有一次，爸爸過來給我説：“小傢伙，天不亮就要來幼兒園！”

當孩子喜歡蒙班，適應幼兒園時我真的很欣慰！從開始的不好好吃飯，從剛開始的內向，不多説話。到現在的吃飯不用督促，到現在的性格開朗，和我們玩成一團！剛開始是陽陽帶他，現在我也讓他帶小朋友了！新來的楊子涵在他的帶領下很快溶入了集體生活！張譽心譽心給我的第一印象就是很聽話，很乖，但是這不是我希望的。我希望她開朗些，調皮些。我就讓陽陽帶他玩，我也像孩子似的和她玩！逐漸的她開朗起來了！關於膽小，我採用的是多鼓勵她。和她拉拉勾做朋友，讓她對我信任。課堂上多提問她，等等讓她膽大起來！

其實孩子剛剛面對這個世界！需要我們用好多的，更多的耐心給她！喬子軒有一次我問她，“軒軒，小弟弟，叫什麼名字啊?”她説，“叫媽媽的兒子！”“還叫什麼?”“叫媽媽的小心肝，我是大心肝”上一次去動物園的'時候，大老虎低聲的吼了一聲，她説：“老師，大老虎説早上好！”哈哈.....小傢伙的語言想象能力，讓我感歎了。軒軒在幼兒園的各個方面都很好。缺點，遇到不如意的事情動不動就哭！劉懌萱萱萱是我們班最小的一個小朋友！入園第一天，爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，老婆婆...等全部過來了！當時的我想到小傢伙肯定比較難適應，誰知道對幼兒園的適應非常快！之後的日子裏，孩子的各方面都非常好，現在的這個階段是她語言出現的敏感時期，一直愛問，“這是啥?”希望我們的家園更好的配合，我們都需要有足夠的耐心去回答孩子的“這是啥?”陳子桓子桓上課時候的坐姿是最好的，同時他也十分的聽話！在幼兒園的各個方面都不錯！但是性格還是有點內向，需要重點的培養，在接下來的一段時間，我想讓他多和陽陽玩玩。遇到不如意的事情的時候也愛哭！牛奕帆從剛入園的不好好喝藥，到現在的再苦的藥都不難喂。從剛開始的不膽小，到現在的可以從高處蹦下，從剛開始的哭不來幼兒園，到現在的高高興興跑進來.......這都是孩子長大的進步。有一次，他尿褲，很坦然的告訴我。牛牛，在幼兒園很懂事，聽課時很認真。

孩子一天天長大，看到他的成長我也很快樂！