學校家長會學生的發言稿（精選5篇）

在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編整理的學校家長會學生的發言稿（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校家長會學生的發言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學：

大家好！

首先，很榮幸能作為學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快，依稀之間們已踏上了高三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激盪，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉着和穩重的感受時常籠罩着們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，們成熟了許多。

在這裏，為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁良好的心態。在中考起航前，們要把心態調整好，摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。在這個時候一定要集中精力，因為在定時期內，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間，消磨你的意志。這時，對於們來説，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。

把握高考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，而是擁有科學知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊們的體質，充實們的革命本錢，更能鍛鍊們的毅力，為們的高考加油！

把握高考，再則就要勤奮努力，科學備考。功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，們正處於一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅要重温習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關係，達“通—項、會—片、高—步”的目的。

複習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關係。平時複習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡展。要有自己的學習計劃，能做到勞逸結合。最後，對於學習方法的具體細節，這裏便不再多説，因為大家都仁者見仁，智者見智。

如果把高考比作場戰鬥，那麼們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰鬥。

最後，祝願們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。願們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲，自豪！

我的演講完畢，謝謝大家！

學校家長會學生的發言稿2

尊敬各位老師、叔叔、阿姨：

你們好！

我是本班的班長史鑑，本次考試我位於全級第四。感謝各位家長在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝！

時間過得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。

俗話説，木秀於林，這樣的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裏，伴隨着知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力！

這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮着，她還在為我們操勞着，於是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關心和愛護！

叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘願做我們的“後勤部長。”其實，我們在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉陰，有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光，你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！

親愛的爸爸、媽媽 、老師，讓我們的心與心相連 ，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ，願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！ 謝謝大家！

學校家長會學生的發言稿3

尊敬的各位家長：

大家好！

我是我們班的xx，我叫xx。很高興各位家長今天來參加我們班的家長會，非常的感謝各位家長今天準時的來到了我們家長會的現場。今天我能夠站在這裏發言我感到非常的榮幸，作為學生代表，我有很多的話想要替同學們跟各位家長説，都是我們的心裏話。

現在我們也已經從小學畢業了，進入初中階段，這一個階段的變化是非常的大的，在小學的時候我們的學業可以説是相當的輕鬆的，平時只有三門課程是需要我們去認真的學的，但在初中階段我們需要同時學習七個課程，在初一我們也會接觸很多的新的課程，是非常的不適應的，可能一時半會我們還沒有辦法去適應初中的生活，所以成績是肯定也不會趕上來的。這半個學期的時間是過得非常的快的，也沒有時間讓我們去調整自己的狀態，所以這一次的考試對我們來説其實是會有一點難度的。

我知道在這一次考試中有很多的同學的成績都不是特別好，至少是沒有達到自己還有各位家長的預期的，但這並不代表着我們就沒有在學校裏面認真的學習，而是因為我們還沒有適應這樣的學習節奏，沒有合理的去分配好自己的學習時間。但請家長們相信這只是暫時的，等我們適應了之後我們的成績是肯定會趕上來的。家長們不要着急，也不要因為這一次的成績沒有考好就去批評我們，其實我們自己對這樣的成績也是不滿意的，就算是有同學在進入初中之後沒有認真的學習才導致了這樣的一個成績，我相信在這一次考試之後他也肯定會開始認真的學習了。所以也希望各位家長能再給我們一點時間，也再給我們一次證明自己的機會。

初中跟小學是有很大的區別的，在小學成績好的同學想要拿到滿分是非常簡單的一件事情，但到了初中就變得一點都不簡單了。所以家長們也需要調整對我們的要求，不能在用小學的`標準來要求我們了，我們很可能是無法達到的。我們其實也是非常的需要家長們的鼓勵的，我們在沒有適應的時候其實心裏也是會感覺到緊張的。不管這一次考試的結果怎麼樣，有沒有達到滿意的程度，之後我們都是會更加的努力的，我們也會去調整好自己的狀態，讓自己適應初中的學習節奏。

我想跟各位家長説的都已經説完了。謝謝大家！

學校家長會學生的發言稿4

尊敬的老師、各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫xxx，是xx班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發言，我感到非常榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：

1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師佈置的作業，尤其是雙休日的作業，我都認真完成。

正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程，別隻關心結果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態度;

3、支持我們的課外閲讀需求，讀好書培養我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的希望和價值;

4、經常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭，轉眼間，我們已經在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導，今天是母親節，我代表全班同學向老師和媽媽們説聲：我愛您!

我的發言結束了，謝謝大家。

學校家長會學生的發言稿5

尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家好！我是初三五班的李xx，很榮幸能在這裏，與大家分享我在學習中的一點感悟。

對於學習，我個人認為，最重要的，不是聰明抑或原有的基礎，而是態度和方法。

首先，我認為我們要把課堂當作學習的主陣地，把作業當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現象：有些同學奔波於各個補課班之間，為了補課不惜犧牲在校學習的時間；有些同學將學校的作業草草完成，只為擠出時間去補習；更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為，課堂才是重中之重，抓住課堂的有效時間，就是掌握了學習的最好方法。寄希望於補課，往往收不到預期的效果。在這麼多年的學習過程中，我沒有補過一節課。因為我知道，補課只是一個課外再提高的途徑，並不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內心不在焉靠課外彌補，周內不用功靠週末補償，這真是得不償失。抓住課堂，認真完成作業，知識自然可以牢牢掌握，運用自如。

其次，學會整理和分析也很重要。在初三，做題固然重要，正所謂見多識廣。但比起題海戰術，我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學，都會給各科準備一個筆記本，記下上課的重難點，考前複習時，打開筆記，重要考點一目瞭然。而整理錯題，分析錯誤原因，也是一個提高學習成績的好方法。可以準備一個錯題本，將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累，定期複習。積累錯題，並不需要對原題死記硬背，而要通過整理總結出做題的方法和規律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一，見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方，並加以有針對性的練習。

第三，合作學習也很重要。獨學而無友，則孤陋寡聞。想要走得快，就獨自上路；想要走得遠，需要結伴而行。請教別人，可以令你茅塞頓開；給別人耐心地講解，可以令你對知識有更深層次的理解，思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創建良好的學習氛圍，能夠帶動身邊的同學一起學習，共同進步。

第四，要為思考和探究留有餘地。我認為，死記硬背固然能取得暫時的成績，但從長遠的角度來想，將知識真正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之餘，我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食，那麼“思”就是吸收消化。對知識，我們不能只知道“是什麼”，而應明白“為什麼”和“怎麼做”。通過思考，將知識理解透徹，才能做到經久不忘。對於物理、化學學習，思考和探究尤為重要。

第五，要善於積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的，不僅是課外書中的辭藻、語句、情節、構思，更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間，去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字，它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累，生活永遠多姿多彩，寫作文也永遠不會無話可説。

最後，要對中考充滿鬥志。中考距離我們還有130多天。在這些日子裏，如果每天提高1分，到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數目。我們最需要做的就是把握現在，為夢想奔跑。

相信有老師的科學引導，有父母的悉心照料，有同學們的不懈拼搏，我們大家一定能決勝中考，夢想成真。

祝願叔叔阿姨身體健康，工作順利！