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關於開學典禮學生髮言稿(精選5篇)

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:1.8W

在現在社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的關於開學典禮學生髮言稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於開學典禮學生髮言稿(精選5篇)

開學典禮學生髮言稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

下午好!

帶着對假期或多或少的不捨,我們重又背上行囊,回到了這個有恩師摯友朝夕相伴的校園。今天的開學典禮,是一個起點,一個號角,提醒着我們又將開始一段新的征程。

作為一個高三的學生,我深感肩上壓力重大。沒法忘記上學前,爸爸媽媽深情的囑咐,我知道,這些不太有新意的話語,藏着父母太多的期待;我也沒法忘記一個月前,和好友的約定:我們要一起追逐夢想!我知道,這個伴隨我兩年的願望,是為了完成自己曾許下的諾言。開學一個月了,我和所有高三同學一樣,一直默默奮鬥着。我堅信:苦盡甘來,陽光總在風雨後!

其實,高一高二的同學們和我們一樣,甚至比我們更有期待。記得自己高一的時候,是何等的豪邁,何等的躊躇滿志!儘管有沒考上東陽中學的遺憾,但是卻沒有放棄過希望和信心,始終相信:只要努力,我一樣可以超越他們!二中的學生不會永遠姓“二”,我們也可以成第一!仰欣欣、陳英俏、葛旺成這些高考狀元就是最好的證明!記得高二的時候,朱老師曾對我們説:“做人,千萬不要忘記自己第一天時的夢想!”所以,我建議學弟學妹們,一定要在心裏刻下自己的夢想,讓夢想成為我們的鏡子,經常看看鏡中的自己。

有夢想,就要奮鬥,要奮鬥,首先要適應。本學期,我們所有的同學面臨的都是新集體。高一,是新二中人;高二,是新文理分班;高三,是新擴班組建。這都需要我們重新適應,找到最好的狀態。人,或多或少都有一點懷舊情節,但是不能簡單地活在過去,而忘記了現在的意義。其實,適應是一種能力,同時也是一種氣度、一種修養。在我看來,適應性良好的人一定是積極樂觀的人!讓我們用審美的眼光看世界,帶着善意和同學老師交往吧!有一天,你會發現,原來身邊都是天使,我們都活在天堂裏。

除此之外,我建議每位同學都能去反思自己的學習方法。夢想給我們指引方向,而方法將引領我們快速到達。而最好的方法一定會在千錘百煉後,沉澱在我們心裏。

最後,祝高三的同學們都能實現自己人生的夢想;祝高二的同學們都能享受文理分科學習的樂趣;祝高一的同學們都能有完滿的高中生活!同時也祝老師們身體健康,家庭幸福!

請大家放心,我們會努力的!謝謝!

開學典禮學生髮言稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

短暫而又愉快的寒假生活已告結束。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響,你是否已經做好了踏上新徵程的準備。

新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那就應怎樣做呢?

首先,務必調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要用心調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,這天的耕耘便是明天的收穫。

其次,我們必須要緊跟各科老師,把每科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節節升高,老師40分鐘課上所講的資料都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課後盲目地做許多題。所以,上課認真聽講很重要。當然,老師所留的作業同樣要保質保量地完成。

還有,就是自己的主觀學習意識必須要強,現代的社會競爭很激烈,你不努力就會被淘汰,我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄,那麼就務必靠自己去努力爭取。

同學們,春天是萬物競相生長的季節,更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢六月是我們一學期收穫的季節,要想無愧於辛苦教育我們的老師,無愧於無怨忙碌的父母,更無愧於我們自己,那麼就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接六月的陽光燦爛!

開學典禮學生髮言稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我很榮幸能夠作為學生代表在此發言。

子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。斗轉星移之間,我的高中生涯已接近尾聲。在緊張而有序的複習備考中,我有時抬頭,看着周圍奮筆疾書的同學們,會突然覺得這三年恍然如夢,分明是昨天才認識的少年,今天就要轉身告別。我記得剛進校時的酷暑三伏天,記得高一時的彷徨與迷惘,記得曾並肩作戰的每一場球賽,記得母校創建省示範高中時的文藝匯演;我還記得讓我焦頭爛額的每一次考試,記得每一堂的'自修課上同學們均勻的呼吸,記得五四晚會的舞台下,那麼多雙年輕的眼睛,倒映着天上忽明忽暗的星星。而今天,當我站在時間的渡口,一一細數回憶時,才發現它們是那樣歷久彌堅,珍貴異常。

感謝我的同學,你們單純、善良。在這條路上,有人陪你一同奔跑,是人生中不可多得的幸運;感謝我的老師,從你們身上,我學到的絕不只是動能定理或元素守恆,更多的則是一種人生哲學,一種春風化雨的智慧;感恩我的母校,是你安放了我的青春,陪伴我度過了人生中最重要的三年。餘秋雨説:成熟是一種明亮而不剌眼的光輝,一種不理會喧鬧的微笑,一種並不陡峭的高度。我的母校帶着我深深的眷戀,敦促着我們成長,讓我們在這裏完成從幼稚到成熟的蜕變。

今天距離高考還有94天,我們高三學子已踏上了這最後的征途,正用盡全身力氣,向着心中的象牙塔衝刺。我們之中,大部分人已過了十八歲,在這樣的年紀,也許我們仍看不清前方的路,但只要未來有光投射而來,哪怕只有一道、一絲,只要是明亮的,温熱的,我們都會沿着它奔赴明天,在漆黑的路上放歌、舞蹈,勇敢地做着自已的夢。也許你正躊躇滿志,對高考充滿信心;也許你會失意落寞,為一次考試失利而灰心喪氣。但這些並不能左右你。汪國真説:“河上沒有橋還可以等待結冰,走過漫長的黑暗便是黎明。只要爬起比跌倒多一次,我們就能夠在這最後的時間裏創造奇蹟,坦然地迎接那場盛大的落幕。

而對高一、高二和初中的同學們來説,你們在這裏的時日還長,請温柔地對待身邊的每一個人,小心把握手中的時光,用它來填充你的夢想。世界上陸地面積有1。5億平方公里,中國版圖有960萬平方公里,而勉縣,只有2400平方公里。你們不該被禁錮在這小小的方寸之間,少年有志,當遊於四方!這個世界,乃至整個宇宙於你們言都是未知的,等待你們探索的。你可能知道普羅旺斯有美麗的花海,富士山頂的積雪終年不化,挪威漂亮蜿蜒的海岸線和雄偉屹立的凱旋門,但這些風景,在你沒有親眼見過之前,對你而言只是一個個名稱與符號。你若想有遊遍山河的經歷,必先有踏遍世界的能力。諸葛亮在《誡外甥書》中寫道:“夫當志存高遠,慕先賢,絕情慾,棄疑滯,使庶已之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細碎,廣諮問,除嫻嫌吝,雖有淹留,何損於美趣,何患於不濟。若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯於俗,默默束於情。永竄伏於平庸,不免於下流矣。我們武侯中學優秀的學子們,應相信自已並非池中之物,他日猛虎嘯林,定教百獸震惶!

同學們,身處偉大的新時代,我們廣大青年生逢其時,也重任在肩。中華民族偉大的復興夢,要靠我們每一個人來實現,一百年前,五四運動的先驅們奔走呼告,以“吾曹不出蒼生何”的勇氣救國於厄中。而今天,我們有幸生於和平年代,當有“養天地之正氣,法古今之完人”成一等事業的魄力,方能走好長征路,引航新時代。

願我們每個人都能如李大釗先生所言:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語,唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏鋭之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

最後,祝同學們學業有成,老師們工作順利,也預祝母校**年高考披荊斬棘,再創輝煌。

謝謝大家!

開學典禮學生髮言稿4

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起春風,吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。在這温暖的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這裏一起放飛理想。輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級下學期的學習,還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用<小學生日常行為規範>來指導自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地裏、家裏父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!

今天我們為作為一名小學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最後,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!

開學典禮學生髮言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

伴着習習秋風,東中的百年校歷又翻過一頁,她迎來了又一批優秀的學子,迎來了嶄新的一學年。時間過得真快,我還清楚地記得去年這個時候,在這裏聽老師的新學年致詞時心中的激動,而今,我也能站在這裏,很榮幸同時也很驕傲地告訴大家:20xx年,我校高考再創佳績,650分以上23人,600分以上361人,一類本科人數792人,達本科分數線1224人。本一本二達線率均居鹽城市所有學校之首,江蘇省前茅。

是的,這是一組多麼令人欣喜的數字。百年東中,再一次證明了她的魅力與輝煌,而上一屆高三,所有的老師,所有的同學,所有他們奮鬥時揮灑的汗水,成功或失敗時閃耀的淚光,也將會隨着這一組數字,凝聚到歷代東中人所奮力書寫的那一個“勤”字當中,繼續激勵着後來人。

從這一刻起跨入高三門坎的學哥學姐們,興許已感觸到了那障礙重重,硝煙瀰漫。所以,人們喜歡把高三形容成黑色,陰沉而恐怖。而我卻習慣把黑色理解成一種靜,“寧靜致遠”的那種表態感。無論身邊的明爭暗鬥多麼激烈,也不怕每一次考試的上下浮沉,顛簸起伏,聰明的人都很平靜,有條不紊地聽課、複習、反思,而後靜靜地坐下屬於自己的位置,再繼續向下一個目標邁進。人們這樣把黑色賦予高三,也就是把黑色的內涵——安靜而沉着賦予在黑色中戰鬥的人吧。

相對於高三路上衝刺的學哥學姐,正站在起跑線上躍躍欲試的高一的學弟學妹們,你們會怎樣看待這未知卻將已知的高中生活?是紅色嗎,充滿激情;是綠色嗎,友愛美麗;還是黃色,閃亮奪目;或許是五彩斑斕。因為在這裏,你們將盡情發揮你的專長,打造出一個個各具特色,獨具魅力的你自己。你們需要的,不僅僅是書本,文具,揹包,還有兩種精神,勇敢和自信。奔跑的途中,無論如何,請不要忘了它們。

説到高二的我,高二的我們,也許你會聯想到紫色,既不缺乏理智,也不缺乏熱情,會認真地學,認真地玩,認真琢磨家長和老師給的每一句教導。因為我們知道,作為新課改的第一代,我們需要的是積極的思考和踏實的努力,我們將揹負着所有愛我們的人,他們的關注和寄託,在老師的帶領下,取得新課改高考的開門紅,同時也祝願高三的學長們能夠為舊的高考模式畫上圓滿的句號。

興許,你我有着不一樣的人生目標,未來規劃,可我卻堅信,就像穿同樣的校服,戴同樣的校徽一樣,我們都有這樣相同的信念;我會一路披荊斬棘,一路乘風破浪,一路高歌飛翔,只為最初的夢想。讓我們每一個東中學子記住:我強,我能,我行!

我的講話完畢,謝謝大家!