競選學委的發言稿

在不斷進步的社會中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編為大家整理的競選學委的發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選學委的發言稿1

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業，上課不認真聽講，最後成績一落千丈。還有些同學閒老師講課囉裏囉嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想幫助他們。

我的成績很好，每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經歷，但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務，因為我有當組長和副班長時積累的經驗，這是我的最大優勢。

如果我當了學習委員，我會幫助後進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學生。我上課認真聽，積極發言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業的同學，我會出主意讓他們也能認真地完成老師佈置的作業。

如果我當了學習委員，我會幫助同學，會像當組長和副班長時那樣幫助同學，他們不會做的題目，我會跟她慢慢地講解，直到她明白為止。

如果我當了學習委員，我會把我寫作文心得和經驗傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。

如果我當了學習委員，我會認真地做一個稱職的學習委員，爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

如果沒當上學習委員，我也不會泄氣，而是會更加嚴格要求自已，下次有機會再來參加競選。

親愛的同學，敬愛的老師，請你們給我一次機會，讓我證明我可以。請大家都投我一票。

謝謝大家！

發言人：劉紫怡

競選學委的發言稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是五年二班的一名學生，我叫張睿，我的目標是當學習委員。

因為拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。

我的優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊塗，但我認真起來可不是那樣的。

假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生最主要的任務。

有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師説，常常把那些想法積壓在心裏。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關係更容洽。

總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的班級。

也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。

我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。

競選學委的發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！此次我競選的是學習委員。

首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛鍊一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學習委員最大的責任就是催促班裏的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，並且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。

如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，並且催促同學們趕快完成作業。

請大家給我這一次鍛鍊我的機會，請相信我，投我一票吧，拜託！

我的發言到此結束，謝謝大家！

競選學委的發言稿4

親愛的同學們：

大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任着六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

謝謝！

競選學委的發言稿5

親愛的老師，親愛的同學:

大家好，今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這裏競選班幹部，我的目標是學習委員。通過這次競選，我可以帶領大家共同進步，使學習成績更上一層樓。在學習的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。

我熱愛學習，語數英三科成績優異，且樂於助人，不會因為一點小事跟同學斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區三號等榮譽。

假如我當選了學習委員，我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導，還會出些趣味性題目，增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以後，我會進行分組，讓各個小組裏的同學互相幫助，一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經驗，這是邁向成功的第一步。

常言道，學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學習就要掌握好方法，有了好方法，學習的效率就會事半功倍。當選學習委員後，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學生的橋樑，使同學和老師的溝通更加暢通無阻。

如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強的人來領導這個班級帶領着它進步。之後，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！

我真誠的希望我可以當上學習委員，有機會為大家服務，請大家給我投上寶貴的一票！

競選學委的發言稿6

尊敬的老師，親愛的.同學們：

大家好！

拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以，今天我走上講台的惟一目的，就是重任班裏的“一級官”——學習委員。

我叫紀鵬鑫。在一上學期，我曾擔任過學習委員。可由於“人生官不熟”，缺少經驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。

學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓，我汲取了不少營養。老師，同學們，請放心吧，假如我當上學習委員後，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班幹部聯合起來，搞好團結，組成一個“聯合國”——班委會，處理好同學們之間的人際關係，並把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。

老師，同學們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發向上，團結互助，力求進步的優秀班集體！

同學們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧！使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！

謝謝大家！

競選學委的發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班幹部，我要競選的職位是學習委員。

俗話説得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，並且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小説，都是我的最愛。正是因為讀了這麼多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善於思考，按時完成作業，能做到課前預習和課後複習；更重要的是，我是一個很負責的人，對於自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；並且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關係，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。

同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選學委的發言稿8

諸位教師、學生們：

各位好！！光陰如梭，又來到競選班幹部的情況下了。此次，我想竟選學習委員。

我覺得自身有工作能力做好學習委員。由於在學習上考試成績相對穩定，我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業本送至老師辦公室，又會立即去老師辦公室將作業本用來高併發下來。假如有誰沒有交作業那我會把他的名字記錄下來，並使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆，那我會將一支筆拿給他。

假如，我當到了學習委員，我會協助同學們掃難點。當學習委員並並不是官大才竟選，只是由於當學習委員最能協助大夥兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做，我也會對他説做這道題的方式 。絕不會由於手頭上正忙，就把作業本交給他去抄。若大夥兒在學習方面有哪些艱難，我一定會盡自身較大 的勤奮來協助你。儘管，當學習委員很艱辛，但以便協助大夥兒，我絕不會犯愁！

期待大夥兒能支持我，投我珍貴的一票。若沒有被選為，我會更為勤奮的。謝謝你們！

競選學委的發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫徐來，為什麼會取這個名字呢？因為“清風徐來，水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……

我想競選學習委員一職，我品學兼優每次數學考試不下98分，語文不下93分，英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生，家裏獎狀貼滿了一面牆，在我抽屜裏還有許許多多的小獎狀，我每天晚上還必須把當天學過的知識複習一遍直到記住了才睡覺。

如果我當上了學習委員，首先我會為大家建立一個圖書角，圖書角有古典名著；有國外文學；有國內文學；有百科全書；有關於數學的書；有關於英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接着每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最後如果有同學題目不懂可以來問我，我會為你細細講解，一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。

就如我的名字一樣“清風徐來”，我把學習風帶到我們的班級，讓我們攜手共創班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧！你給我一個機會，我還你一份滿意，謝謝大家！

競選學委的發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖後腿，拉高咱們班的平均分，並且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白雲在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓後進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集於一身，並改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集於一身！謝謝大家！

競選學委的發言稿11

各位親愛的同學：

大家早上好!徐老師説這次可以自願報名班委會，便想參加競選，因為我希望為班級做出貢獻。

我要競選的是學習委員，我為什麼要競選學習委員呢?我想我在以下幾個方面符合學習委員的要求：

我各方面的學習都很優秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力，在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎，數學比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學習委員打下基礎。最重要的是，我熱愛這個班級，有為大家服務的強烈願望。所以我認為，我完全有能力做好一名優秀的學習委員!

另外，對於班級的學習工作，我有三點建議：第一，多讀課外書，有助於提高寫作水平。第二：制定學習計劃，讓你的學習井然有序。第三，上課認真聽講，按時完成作業，可提高你的學習水平。

假如我當上了學習委員，我會盡力為大家服務，盡我所能，讓老師放心，同學滿意。各位親愛的同學，請你們想信我，給我一次鍛鍊自己、證明自己的機會，投我一票吧!

謝謝大家!

競選學委的發言稿12

大家好，我是浙江省金華市西苑小學四（3）班的徐近凱，我要競選的職務是：學習委員。

我是班裏的小組長，平時為班裏的同學們講解題目。對於大家的問題我也是知無不言，言無不盡。我這學期的期末考試成績都不錯，你看：數學100分，英語99分，科學98分。

並且，如果班裏有什麼同學發生了糾紛，我也會立馬刻調查清楚，然後運用語言的藝術勸解他們，接着耐心引導他們使其變成朋友。我的課外活動成績也不錯，書法9級，二胡8級，我寫的作文也多次被髮表到了公眾號上。

如果我當上了學習委員，我會這樣豐富大家的課餘生活：號召大家做一些節約用水的小作品，既能培養大家的環保意識，又能鍛鍊手腦協調的能力。我還會帶領同學們尋訪家鄉名人，學習他們的先鋒精神。最重要的，我們還會成立互幫互助的讀書小組，讓大家都能讀到好書。

希望大家給我投票，我知道，每一票都包含着你們的信任與支持。我的競選口號是：“給我一次機會，還你一份驚喜！”

競選學委的發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫鍾函靜，我要競選的是學習委員。

我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。

有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如説當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家，我的發言到此結束。

教師寄語：思路清晰，運用排比段將優點描寫地生動具體，可見你很優秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優秀班級。為了目標努力!

競選學委的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是五年級一班的劉安格。今天，我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟樑，為國家的建設添磚加瓦。

我的學習成績一直不錯。上課認真聽講，積極發言。在家也認真完成老師佈置的作業，及時預習、複習。課餘的時間裏，我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裏，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級裏的後進生，幫助他們提高學習成績。

請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望!

相信我，沒錯的!

競選學委的發言稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是五年（3）班的林李梓鋭，我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態度，一定能夠勝任。

在生活中，我樂於助人，在同學有不會做的題目的時候，我會一步一步地耐心為他解答，直至他聽懂了為止。如果我也不懂，我會和他一起去問老師，補一下自己在學習中的遺漏點，鞏固知識。

其次，我很喜歡提問，上課有不會的問題，我都會在下課時，及時地去問老師，讓老師幫我解答，以此提升自己，讓自己變得更優秀，更好地幫助老師和同學們，讓我們一起努力學習。

如果我當上了學習委員，我一定會盡職盡責地為同學們服務，當老師的小助手。現在，我自己的學習處於中等偏上的成績，我一定會更加努力學習，帶領全班同學共同奮鬥，積極上進，為班級營造良好的學習氛圍。

其次，在上課時，我會帶頭舉手發言，積極地回答問題，做出表率，讓同學們也積極地舉手回答問題，讓我們班的學習氣氛變得非常活躍。

然後，我每天都很快樂，時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以後，我將發揚這個優點，讓同學們在快樂的環境下學習，開心地學。這樣學的效果更好，效率更高，老師也會更輕鬆，不用反覆地講同一個知識點。

請大家投我一票，如果我成功勝任，我一定會盡我所能，幫助老師和同學們，希望大家投我一票！謝謝大家！