在現實社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大學生畢業典禮教師發言稿範文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生畢業典禮教師發言稿1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！
非常榮幸能作為教師代表，向即將踏入社會的2011屆畢業生説上幾句心裏話。首先我代表全體教師衷心地祝賀每位畢業生順利完成大學學業，走向社會。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一羣稚氣未脱的孩子，説句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常説我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悦。在能源學院的校園裏，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。“教學相長”是我們這一千多個日夜的最好總結。
三年來，學院以及系裏始終堅持提高學生綜合素質，培養大家做全面發展型人才，在嚴格要求同學們學習課堂基礎知識、認真對待實訓課程的基礎上，注重同學們的品德修養，努力發展同學們各方面的特長，支持同學們培養有益於身心的興趣愛好。三年來同學們的綜合素質均有顯著提高。作為能源學院的畢業生，在校三年學習期間，同學們也見證了學校的發展，親身領略了學校為大家成才而做出的努力。“雙講雙愛，育人成才，老少牽手”活動、校園科技文化藝術節、技能比武大賽、職業生涯規劃大賽等特色教育活動鞏固了理論教學成果，提高了同學們的思想品質，鍛鍊了同學們的心理素質、實踐能力、動手能力，為同學們畢業後適應日益激烈的人才競爭奠定了紮實的基礎。在能源學院機電工程系這片沃土上，你們已經練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。你們勤奮努力，追求進步，你們以成竹在胸的姿態迎接生活的各種考驗。你們用自己的行動解讀我們的校訓：勤學、修德、精藝、求新。每一次青年志願者活動，你們都認真負責，承擔起了屬於自己的那一份社會責任。成績的取得，是學校培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而自豪。 即將畢業，即將走向社會，我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業後，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專業，只要能發揮你的才能，你就勇於實踐，開拓創新，想各種辦法取得成功。我們每一個機電人、我們每一位機電系的畢業生都應當成為有理想，有抱負，並且能為理想而努力奮鬥的人。
今天，在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬於你。記住：除了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步，期待着你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯繫，相互補充，相互提高，希望你們一如既往的關注學校發展，關注機電系發展，學校就是你們的家，機電系就是你們的家，希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們！
最後，祝大家一帆風順，萬事如意！
大學生畢業典禮教師發言稿2
各位來賓，各位老師，親愛的同學們：
上午好！
此刻，我有幸代表學校的全體教師，站在這個講台上，為畢業典禮致辭。和大家一樣，我也十分激動。但是，讓我感到欣慰的是，寒窗四年，大家終於將要學業圓滿地走向自己人生的下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因為，如果今天的發言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最後一課，唯一的區別是，這堂課的考試並不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
每一年，學校裏都有這麼幾天，伴着初夏的燥熱，校園裏處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閲覽室裏暗戀了許久的女生，食堂裏四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背後起了外號的老師，昨天還是那麼真實地存在，今天過後很快就會變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了！
同時，你們都又將面對一個新的挑戰，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用這最後一課的機會，給大家幾個忠告：
首先，無論將來你在什麼樣的崗位，都不要放棄你曾經的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。工作閲歷和技能的學習和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們勞動關係學院的畢業生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我希望大家繼續發揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是隻有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什麼時候，無論面臨什麼樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最後，我想説：夢想的舞台就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
大學生畢業典禮教師發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
楠木葱蘢，頂天立地；玉蘭花開，縱情歌唱；在這個充滿希望的季節，我們迎來了又一屆畢業典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業生順利完成學業，表示最誠摯的祝賀！
對於高三的同學來説，今天，是你們最後一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮鬥拼搏了三年的高三教師，此時此刻，我的心情特別地激動喜悦還有不捨。
今天，你們即將畢業，經過三年的風風雨雨，我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長為睿智、風華正茂的青年；我們欣慰於你們奮進的意志不曾為炎炎烈日所動搖，你們逐夢的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封；我們感動於你們為身患白血病的同學奉獻自己那份愛心的善良；我們還深深折服於你們文藝晚會中酷炫的舞姿與動人的歌聲……此刻，我們為你們的成長而感到驕傲與欣慰！
今天，你們即將畢業，你可知道，那些逝去的點點滴滴現在回想起來都充滿了幸福的味道：你的一次次默契的配合積極的迴應，點燃了課堂上智慧的火花；你的一個會心的微笑一個親近的眼神，曾讓我們倍感温暖與愜意；婦女節你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節你的一張寫滿祝福的卡片，平安夜你的一個蘋果，生病時一張問候的紙條，都曾帶給了我們無限的感動……想到這些，我們怎能不感到留戀不捨？
正如香港著名作家樑文道先生在《我執》中説的“‘當時只道是尋常’這句話本身就把平常變成了異常，只有事後追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴。”是啊，親愛的同學們，與你們一起經歷的那些與青春有關的尋常日子，此刻覺得是多麼殊異可貴！我們又怎能像風吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢？我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光！在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行！我們因你們的存在而感到幸福！
今天，你們即將畢業，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點兒勇敢一點兒沉着一點兒，記住：努力過，就是成功，拼搏過，就是勝利！
最後，請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行：
親愛的同學們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經掛起，你們的眼神愈發堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來！永遠的祝福你們，夢想無限、人生精彩！真誠的祝福你們，青春豪邁、春暖花開！奮力前行吧，親愛的同學們，我們會一直在你們身後注視着你們攀登的身影，等待着你們金榜題名！
謝謝大家！
大學生畢業典禮教師發言稿4
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，並無太多的社會閲歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些為往聖繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作為離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就採取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作為今天的關鍵詞。
第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念：閒暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的説，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閒時間就變得極少。這裏，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閒暇的品德”。然而閒暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打遊戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閒暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這裏有一個很精妙的註釋：“操持閒暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養家餬口，閒暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進於善德”。我期望諸位今後工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閒暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時間，成為自由的人；因為自由並不僅僅意味着沒有外部的約束，也意味着能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
説到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以為，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣。”他在這裏舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳。”世界這麼大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開着挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無用。”“然則無用之為用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有着無數潛在的有用之處，有着前進、轉向、後退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重複、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這麼大，我想去看看”，“來一次説走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢？但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢？因為在這裏，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他説：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有着無法脱離的本質。人的悲劇就在於始終在無法滿足的渴望和無法擺脱的本性之間徘徊懸置。引用這段話，並非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想説，當我們面對着某種看上去很美的，能夠昇華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面説，當我們想要騎着自行車，沿着國道去西藏淨化靈魂時，可否考慮家人的顧慮？往大的方面説，當我們面對着一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要捨棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有着自己無法擺脱的本性，而在這個各種主義和價值乃至於成功學氾濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有着太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有着太多平凡、瑣碎而又難以捨棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關於共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞彙publicus。這裏我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在着兩個共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均為其領土；而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生於斯。”塞涅卡所説的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我並沒有極端到要大家熱愛人類更甚於熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自於世界各地的精英，也即將散佈在世界各地成為未來的中堅力量，那麼，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念？就像中國古人所説的那樣，有着以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衞各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成為極端的精緻的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最後，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最後一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恆主題，也是人生之中的永恆主題。我們學院曾經有一位著名學者説過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它？通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守？這裏我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最後一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，於斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們儘管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。
大學生畢業典禮教師發言稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這裏畫上了一個句號，在接下來的日子裏，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業，沒有一個教室裏坐着那麼多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學着如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學着自己去承受。自己去感受這個對現在的你們來説還是一個未知的社會生活。
無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的學習也好，渾渾噩噩的打遊戲也好，這都已經成為過去，我們無法改變已經發生的事實，我們能做的，就是珍惜現在以及以後的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力，驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。
今天以後，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，説實話，作為老師，我們真的為你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛睏一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔心也是無濟於事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信着，我們沈工的學子，定當會在為來的路上，創出一番屬於自己的'事業。我們一直這樣堅信着，你們，將會成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學四年的時光裏，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因為生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因為再提瀋陽工學院的時候，她就是你們的母校了！
最後，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月裏，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶着勇氣、知識、信念、追求去創造自己的新生活！我們也祝福你們在今後的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶着自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
大學生畢業典禮教師發言稿6
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此刻，我為能夠站在這個講台上，代表全體教師，為歡送我校畢業生髮言，深感榮幸！和大家一樣，我的內心激動萬分。讓我感到欣慰的是，同學們終於圓滿地完成學業走向人生的下一站，去擁抱自己燦爛的明天。同時，我也深感責任重大，如果今天的發言也算作一次講課的話，它將是我當老師以來最重要的一堂課，唯一的區別是，這堂課的考試並不在課堂上進行，而是需要大家在社會上，用幾年甚至幾十年的時間，去慢慢的完成答卷，讓社會對大家進行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月，每一所大學裏都有這麼幾天，伴着盛夏的燥熱，校園裏處處充滿着離別的憂傷。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結，又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟，食堂裏三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背後起了外號的老師，昨天還是那麼真實地存在，今天過後很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情，不管你是否願意，都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間，潔淨的空氣，告別曾經的孤獨和狂熱。
然而最開心的是，我有幸見證了你們的青春與蜕變。同學們，我和我的同事們都認為：你們這一級，2010級是好樣的，是最棒的，你們是最幸運的一屆，有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優美校園環境，有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師有目共睹。
同學們，畢業了，又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的無形大學。在那裏，沒有補考但有淘汰，終生學習卻無法畢業。
夢想很豐滿，現實很骨感！面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關係，請做好你的職業生涯規劃，讓夢想照進現實！
在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前，我想借這最後一課的機會，給大家幾個建議：
首先，你們必須明白，社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你通過辛勤勞動，創造財富，體現自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。所謂適應社會，就是要求你們調整自我的專業方向和就業選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展合拍。
其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事與自己專業對口的工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。工作閲歷和技能的學習、積累是終生不息的，也是可以讓你受用一生的。
最後，我想説的是，無論將來你在什麼樣的崗位，都不要放棄曾經的夢想。青春就像是一場遠行，一場離自己的童年、離自己的少年，越來越遠的一場遠行。你慢慢的會發現，這個世界跟你想象的可能不太一樣，你甚至會覺得孤獨，你會受到很多的挫折，逃避是解決不了問題的，解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現實生活中葆有內心真愛不是一件容易的事，但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的，並看護好你曾經的激情和理想，千萬不要放棄。
再次感謝你們，尤其是我所帶的物業管理班，我們一起經歷軍訓的酷熱，第一次熱鬧的班會，零下五度聖誕節的遊藝會，齊心協力的歌詠比賽、運動會，還有我們每一次的聚會，我們共同面對的困難，共同分享的喜悦，我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年裏有了你們的相伴，讓我這個年歲漸長的80後在內心仍然時刻葆有90後的青春活力和激情！
在畢業後的日子裏，不論什麼時候，不論你走到哪裏，不論面臨什麼樣的境況，尤其是當你覺得疲憊不堪，當你覺得社會不公，當你覺得無力前行的時候，不妨想想你的母校，想想你的大學生活，想想你在這裏曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開！
最後，我想説：夢想的舞台就在你們的面前，同學們，祝大家都能夢想成真。 謝謝大家！
文萃咖
