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初二期末家長會班主任發言稿

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在學習、工作生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初二期末家長會班主任發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二期末家長會班主任發言稿

初二期末家長會班主任發言稿1

今天家長會可分為兩大塊。首先我談談期末考試成績、班級存在問題以及假期安全三個方面內容,然後剩下時間由各位家長自由發言,對我的工作提出合理意見或要求,也可交流教育孩子的心得或困惑。

一、期末成績分析

這次考試班級整體成績未如我所願。作為班主任,我首先應該檢討,這與我最後管理失策有很大關係。原一年二班學生非常習慣周老師的人性化管理。剛接手這個班,我恰恰嚴格限制了他們原先的部分自由。起初他們雖然也不習慣,但隨着時間的推移,我發現多數同學基本上能夠適應了。政治、歷史、生物和地理學科期末考試結束後,由於將近元旦,學生都有些放鬆,這時我就怕他們會如放手的野馬,一放而難以收回,因此在元旦前一週,我還禁止學生寫賀卡以及排演節目等。元旦那周,我覺得應該讓學生放鬆一下了,所以這周學生徹底找到了當年的感覺。元旦回來後,我就發現班級有些散亂。這時離期末考試還有一週了,儘管我嚴格限制,可已很難收回他們放飛的心,這是部分同學成績倒退的主要原因。因此下學期,我必須從嚴管理。

成績的進步和倒退都是很正常的事情,關鍵是我們如何去引導學生分析進步和倒退的原因,否則以後還會在同樣的地方摔倒。進步時,我們不僅僅是和他們樂在其中。退步時,我們也不是和他們悲觀失望,更應該冷靜下來分析原因,恰恰我認為這是教育的最佳契機。從成績很容易看出,除了雅、如、佳和靈不是因為偏科導致成績下降外,其他都是因為偏科所致。這次帥、劉志、兆斌和藝霖進步比較大,而這幾個同學最讓老師擔心,因為他們外語都還不足50。因此要想提高學習成績,並使成績穩定,必須重視各學科均衡發展。

這次由於政策規定,在這裏我就不公佈學生在年級或班級排名了,只是給各位一個成績單,希望家長理解。

二、發現問題

1、偏科現象嚴重。通過成績單,很容易看出你們的孩子哪門學科存在偏科。假期的時間是最好的查漏補缺時間。如果家長能夠督促他們從基礎抓起,並跟蹤到位,大部分學生都是有機會重新找回學習的感覺的。初二是個轉折期,如果這個時期不注意,估計以後就很難挽回了。語文要鼓勵孩子多閲讀,多積累,至於物理我有方法讓他們主動去學,大部分家長大可放心。數學和外語是亟待解決的學科,如果基礎不好,以後真是寸步難行。

2、早戀。現在孩子感情豐富,如果沒有可釋放或寄託感情的地方,他們就很容易將這種感情依賴於相近的年齡的異性,這可能是正常異性交往,但無疑增加了早戀的概率。所以我希望各位家長能多給予孩子關心,讓你們成為孩子感情寄託的港灣。據我瞭解,我們班已經有兩位同學好像是進行時,但我沒有確鑿證據,但在這裏提出來,每位家長都要注意了。

3、借讀生。最近我發現有部分借讀生,不知從哪裏瞭解到借讀生政策。既借讀生即使考上白雲或旅中都要交錢。有些成績好的借讀生認為反正考上考不上都要交錢,就現在這成績花錢肯定能上,因此而不思進取,安於現狀;成績相對差一些的借讀生心想,努力考上了還要交那麼多錢,更何況差距這麼大,努力還不一定能考上,還不如初三分流走呢!這導致一些同學不再能安心學習了。就這件事情,我還想説,有些事情不是孩子這個年齡需要知道的,最好別讓孩子知道。

4、請假過於頻繁。孫中洋經常以身體不舒服,自己給我打電話請假。遲鵬偉、喬寬往往無故曠課。對於一些確實生病的同學,最好家長親自、及時電話請假。如果你們能主動電話聯繫班主任,在你孩子不在的時候,我可以主動給你們電話,否則我工作也很困難。

5、兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。這在相對優秀的學生身上表現最為突出。我經常聽到有家長説,孩子只要好好學習,其它任何事情我都不讓他做。其實你這種教育是有欠缺的。真真優秀的學生不會因為學習,而啥事不做的。這主要表現在不關心班集體,對於班級瑣事能躲則躲。這與家庭教育有很大關係。我問一學生,在家你自己的衣服自己洗嗎?她説我不洗,都俺媽幫我洗。我説父母能給你洗一輩子嗎?她説長大了她要找保姆。聽了這話,我不知該説什麼,我只説,自己事還是自己做的好!有些話真不好和孩子説。

6、正確對待學生間、師生間的矛盾。這學期我發現兩個例子。當然這不是在我們班出現的。一學生打另外一位同學。被打的學生家長到學校就就要找打人學生,要教訓教訓他。這被班主任制止了。等會打人的學生家長來了,家長間又吵吵起來了。這樣的結局只有一個,兩個孩子之間矛盾勢必要加深。新虧這是被班主任制止了,要不然你成年人打孩子,就不那麼簡單了。還有就是一學生和老師發生矛盾,家長一來火氣沖天,和老師大吵,你想這最後害的是誰?這隻能增加學生對老師的敵視。如果家長把這件事協調好,老師也不可能因為這事就對孩子有偏見。學生之間的矛盾甚至是師生之間的矛盾,都是很正常的事情。矛盾的產生,雙方都難免有責任。作為家長不是要追究誰對誰錯,而更應該注意協調好矛盾雙方的關係。

7、手機使用。有關手機使用,我第一次已經告知各位家長,而現在又過之而無不及。作為班主任我有告知各位家長義務,至於家長如何選擇,我干涉不了。但我要問各位家長,你給孩子買手機的目的是什麼?孩子處於何種目的要手機?如果你和孩子的目的,在你看來是利大於弊,那你繼續。

三、安全教育

1、煤氣安全。旅順發生兩起比較嚴重的煤氣爆炸事故,已經給煤氣安全敲響了警鐘。因此我們必須防範於未然,要教育孩子基本的煤氣泄漏處理措施和注意事項。

2、交通安全。我親眼看見,一學生為追三路車,而不顧過往車輛。我看那司機剎車的痕跡很清晰,真是觸目驚心。如果司機剎車不及時,結局可想而知。中國道路交通事故死亡人數連續十年排在世界首位。你説我們還能不重視嗎?

3、燃放煙花爆竹安全。為烘托節日氣氛,各家都要燃放鞭炮,這項工作不要讓孩子燃放。同時還要教育孩子遠離摔炮、擦炮等,畢竟這些東西里都含有火藥,非常危險。

4、甲型H1N1流感安全。假期要注意流感預防,如果出現甲流疑似症狀要及時和班主任或學校聯繫。

安全無小事。只要我們提高安全防範意識,一些事故是完全可以避免的.。所以希望家長要經常教育孩子的安全。新年在即,真誠的祝願每位家長新年快樂,全家幸福安康!

今天家長會另一個主題就是想聽聽家長朋友們對我工作的要求和建議,無論措辭嚴厲與否,我都會很樂意接受,因為我們有着共同目的,既為了孩子健康發展。我想你們的要求和建議,對我後期工作一定會起到不可或缺的指導意義。希望各位家長,能敞開心扉。當然也可以交流你教育孩子的經驗和困惑。還有不少家長朋友們,沒有發言,會後也希望你們能寫在紙上。我會耐心等待你們寶貴的意見和建議,因為我非常需要!

初二期末家長會班主任發言稿2

尊敬的家長朋友們:

大家中午好!首先,請允許我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒着嚴寒來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。本家長會的主題是“安全幸福,和諧施教”,目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解孩子在校在家安全的情況,以便大家更好地教育孩子健康成長。今天,我想跟各位家長談一談以下方面的內容:

一、學校情況簡介

xx初中始建於1996年,現有6個教學班,在校學生xx人,教職工35人。其中市級教學能手1名,縣級教學能手6名,縣委縣政府授予“園丁獎”1名,縣級優秀教師5人。全體教師忠誠於黨的教育事業,以教書育人為己任,把立德樹人作為根本任務,全面實施素質教育,齊心協力抓教育質量,建校以來學校教育教學質量逐年穩步提高,近幾年來中考旬中重點班上線均突破10人。(建校以來,平均有每年有4名學生考上985或211工程的名牌大學,都找到了不錯的工作)

建校以來,學校不斷深化改革,謀求發展,辦學條件日益改善,教學裝備水平明顯提高。有大小部室近20個,各班均實現現代化網絡班班通,校園網絡全覆蓋。目前,我校xx萬的擴建工程已立項開年就要招標建設。工程主要包括新建一棟xxxx平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場,鋪設塑膠跑道和草坪;裝修舊教學樓等。工程的竣工使我們的校園發生徹底的變化,可以解決師生吃飯和住宿困難的問題,消除諸多不安全隱患。使我們石門的孩子也能在良好的環境中學習和成長。

二、學校辦學特色

學校積多年的辦學經驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中,學校以“辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以培養“會學習、會生活、會做人、會健美、會審美、會創造”的合格中學生為目標,秉承“以愛為源、因材施教、質量第一、培養新人”的辦學理念,堅持以人為本、依法治校,實行科學明主管理,努力打造特色學校。目前,學校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦製作等興趣小組為依託,積極開展運動會、籃球賽、藝術節、書畫展等素質教育活動,全面提升辦學品位,彰顯辦學特色(校園內有學生的作品)。

三、學生安全必須家校聯手。

學生的安全,牽繫着每位家長和教師的心,事關學校的和諧發展,事關家庭的幸福保障,事關平安和諧社會的構建。近年來,我校以創建“平安校園”為抓手,進一步樹立“安全第一,預防為主”的意識,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護校園安定穩定。大體上秩序井然,平安無事。但也出現了一些不容樂觀的安全事件。

在xx派出所破案的有XX年5月16日入室盜竊案;XX年5月15日的非法侵入他人民宅案;XX年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案,在學校備案的有私自離校沉迷網吧事件;課間晚休期間學生髮生衝突打架致傷事件;抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發打架事件。這些不安全事件的發生給學校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責任有學校的責任,我們的家長也有着不可推卸的責任。下面我來分析一下原因:

1.家校教育和監管沒有形成合力。

因我校佔大半學生是留守兒童,家長長期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監護人,這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛,更不上教育的形式,其他監護人覺得不是自己的孩子不好意思嚴格管理,責任心不強),導致週末孩子無人監管,從而出現不做作業,到處亂竄,沉迷網吧,沉迷手機遊戲,網上交友,看不雅圖片、電子書及視頻。在學校從週一到週五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天,因週末兩天教育監管的缺失,導致家校教育沒有形成合力,最終出現5+2=0的效果。有的還出現負效果,使學生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲,甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。

2.控制零花錢,控制亂消費。

家長每週給孩子的多少不代表對孩子關愛的程度,反之,每週錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多,孩子花起來就越瀟灑,越不能理解錢的來之不易,就養成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進、拉幫結派、抽煙喝酒賭博、打架鬥毆等不良惡習。現在國家的政策好每天在生活上都有補助,可以説一週孩子在校花不了多少錢。我認為每週給50足以,若節省一點的話40元也花不完。所以,請我的家長控制好每週的錢,要教育孩子理財之道,制定消費計劃,使孩子成為一個學會花錢,學會感恩的人。

3.孩子早戀家長怎麼辦?

早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學業成績等,尤其對女孩更為明顯突出。現在很多家長一聽説自己的孩子喜歡上了某個同學,就鬧心,着急,上火,怕影響學習成績,很盲目不知道改怎麼辦。處在青春期的孩子,會產生對異性的關注和戀愛的感情,這是很自然的。家長應該信賴孩子,以朋友的身份、平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動的問題,以培養孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當發現孩子有早戀的傾向時,要教孩子自尊自愛,區分友誼與愛情的關係,家長在對孩子進行性教育的同時,要適當進行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處於長身體、長知識的黃金年齡階段,生理、心理髮展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學業、前途是非常可惜的。

家長朋友們:我深深知道對每個家庭來説孩子是一個家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅持“辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”的宗旨,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來孩子的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

最後,再次感謝各位家長來參加今天的家長會。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初二期末家長會班主任發言稿3

親愛的家長朋友們:

大家上午好!

我是x班的物理老師,我叫xx,有些家長可能只在成績單上見過我的名字,不太認識我。因為平時都是通過班主任老師來跟各位家長進行溝通、交流,所以不認識也比較的正常。今天在這裏召開我們初二x班的家長會,也是期末考試之前,本學期的第二次家長會。歡迎各位家長的到來,我相信,我們的攜手能夠讓孩子們學得更好,得到更好的成績。

自從孩子們上初二,開始接觸物理這一門學科的時候,我相信家長們應該都聽過孩子在家裏的抱怨:“物理好難啊,這些題目我完全不會做。”“這個串聯並聯的我根本看不出來啊。”等等這樣説物理很難的話。其實我想説的是,物理並不難,物理跟數學可以説是一個類型的。既然數學學得好,那麼物理肯定也能夠學好,只是現在可能還沒有找到學習的方法,所以才認為物理比較難。

有些孩子可能是一開始就覺得物理難,所以上課就不想認真的聽,先入為主的覺得自己聽不懂,就乾脆放棄。還有一些孩子就是沒聽懂也不想着把知識點學懂,而是不懂就不懂,直接不管了。我也聽到有孩子跟我説物理太難了,但是我每天都待在辦公室,只有一兩個同學會來問我問題。這就是孩子們物理成績總上不去的原因,因為難而放棄,而不是因為難而去征服它。

馬上就是期末考試了,就在一個月之後。有些孩子已經開始了複習,有些孩子還在猶猶豫豫的想要不要開始複習。這個學期我們學的知識都不難,難的部分在初三。所以如果想把成績趕上來的話,就要抓緊這一個月的時間好好複習。只要把握好了時間,用心的去複習,成績一樣可以提高。也請家長們回去告訴你們的孩子,這一個月我每天除了上課時間,都會在辦公室。

我很歡迎學生們來問問題,也很希望他們能夠來問問題。因為有問題就代表着他們在學,沒問題是最可怕的。家長們也要告訴孩子們,不要怕問問題,老師並不會嫌棄你,就算你問再簡單的題目也不會嫌棄你,老師只會認為你們好學。不會罵你們,反而會鼓勵你們。上課沒有聽懂,下課就要多問,這樣成績才能夠提高。

我的話就説到這裏,希望家長們能夠傳達給孩子們我的話。只有我們老師和家長合作,學生才能夠學得更好。再次感謝所有家長今天來參加我們的家長會。

謝謝大家!