競選組長的發言稿（精選6篇）

在當下社會，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的競選組長的發言稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

競選組長的發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是韓晶，我要競選的是數學組長，希望大家支持我。

我的數學成績在班裏也算是個“A”，並且做事比較認真。我從前也做過組長，為大家服務過，有的組員寫作業慢，我把作業交給課代表後，寫字慢的同學沒能及時的交作業，這是我總是拿着他們的作業本交到老師辦公室。

“人非聖賢，孰能無過。”我也有着許多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關鍵，關鍵是改錯。

假如我當上數學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成為棟樑，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數學組長，就要管好小組同學的數學。

假如我當上數學組長，我會更加認真地對待數學，假如我落選了，説明我做的不夠好，要繼續努力，像當上數學小組長那樣更加認真對待數學。

請大家支持我，投我一票！

競選組長的發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

應為我從一年級到四年級都沒當上班幹部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。

假如我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成樑，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。

最後，我只想説幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！

請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。

競選組長的發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流，當了數學組長以後，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什麼沒完成作業，為什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心，因為我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談為什麼總是沒帶作業。關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選組長的發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講台競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己，我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裏，我一直是愛學習的.三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。最後，請同學們投我一票。

競選組長的發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

在今天的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組要管理好自己組成員，能按時收發作業。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學，我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。

我有很多優點。首先，我的經驗豐富，因為我已經當多年語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業，讓別的同學幫忙收作業。我有工作的熱情高，積極向上的.精神。

如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：

一、我每天都會按時完成作業，做到不馬虎，不漏題，認真完成老師佈置的作業。老叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業的情況，組員沒做作業或沒簽名，我會及時告知老師，提醒這個組員認真做好。

二、我會幫助老師收發作業，作業收好後，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發業本，我會馬上去完成，不會只顧着玩，不發作業本。

三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找老師進行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學們服務。

“金無足赤，人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神聖的一票吧！

謝謝大家！

競選組長的發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上講台競選小組長職務，我相信憑着我勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，求同學的意見，增強組內凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘就上樓來，所以有些同學説我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！