班長班會發言稿範文（精選6篇）

在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班長班會發言稿範文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

班長班會發言稿1

張老師好，同學們好！

這學期我們應在以下方面引起注意——

一、課堂紀律方面。這是一個老生常談的問題，也是個老大難問題。咱們班紀律比初一初二時有進步，但做的還是不夠。再過三個月就要中考了！中考也是人生的一個坎兒，這步走對了，我們以後的路可能好走一些，走砸了，以後的路可能難走一些。我們必須利用這三個月好好拼一拼！我們必須要保持良好的課堂紀律，提高課堂學習效率，爭取最大成績!老師講課的時候，誰也別在下面説閒話，説廢話，影響老師心情，因而降低了我們的學習效率！

二、衞生方面。一個乾淨整潔的環境有助於我們的學習。同學們要自覺保護環境，不要亂扔塑料袋、瓜子皮果皮、紙屑，多走兩步，扔垃圾桶裏。每天負責打掃衞生的同學都要各司其職，爭取在上早自習前搞好室內外衞生，讓咱們每天都能在乾乾淨淨的教室學習！

三、學習方面。這是最重要也是最關鍵的。良好的紀律，整潔的環境，都是為“學習”服務的！時間不等人呢，轉眼間我們的初中生活就要在渾渾噩噩中結束了！該是我們用功的時候了！咬咬牙，跺跺腳，把我們的心思從遊戲玩樂中收回，全部用在學習上！俗話説得好，“臨陣磨槍不快也光”，只要我們肯努力，肯付出，定會收穫理想的成績！“怕苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子”！為了我們將來不苦一輩子，讓我們咬着牙，苦上這一陣子吧！

同學們，讓我們攜手並肩，共同戰鬥！相信，六月的中考，我九·三班最棒！

班長班會發言稿2

各位叔叔阿姨、老師、同學們：

上午好！

忙碌着，奮鬥着，高一的時光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來我們取得以下成績：第一學段模塊考試後8班總成績第一名;第二學段模塊考試總成績全級部第4名（包括兩個卓越班），科技節知識競賽第一名;藝術節校園劇比賽第一名、最佳導演獎;藝術節團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環保週三等獎等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結：

第一，高瞻遠矚——領先促進步在學期初，目標定位非常重要，姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標。如：通過人人發動二中畢業生回答我們的問題——“我們能在二中得到什麼？”;通過邀請清華、北大、浙大、武大就讀的優秀師哥師姐和前學生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學及近三年的山東省錄取分數”的交流活動，讓我們明確自己的目標與方向。

第二，一張一弛——創新促和諧在班級管理制度方面，民主、公平和規範是我們的代名詞。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重，每節晚自習都由班委坐鎮監督，並設立了專門的紀律日誌。我們又先後建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢，如：智力遊戲、手工製作;每當有同學過生日，都會在黑板上寫下大家的祝福，一次次慶祝温情四溢。

第三，十指連新——特色促巧思創新巧思，一直是我們追求的。在學期初的“相識晚會”，我們採取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文並茂的自我介紹，使同學們更快更全面的相互瞭解。通過《致班主任的一封信》，詳細地剖析自己並提出對十三班和姜老師的期望和要求，更有利於師生間的互動，明確我們的共同目標。建立十三班公務羣、十三班家長羣、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長之間搭建無縫連接的溝通平台，利於三方形成合力勁往一處使;學期中段，班會融入時事熱點，針對班級出現問題進行了每月一期的辯論;學期末，在12年底13班進行了年度人物評選，提前三天在班級日誌上宣傳造勢，在29日進行了頒獎典禮，包括年度學霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項，當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作，帶領大家回顧了20XX年在一起的日子。臨近學期末，又開展了舍友評價活動，給舍友寫頒獎詞和評價，為別開生面的家長會提供必要素材。除此之外，運動會入場式道具妙用於教室裝飾，使教室內充滿了馬達加斯加特色。

第四，三省吾身——反思促發展在姜老師的要求和監督下，同學們堅持寫中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時採用觀看勵志短片的形式，進行品德教育;人人蔘與寫班級日誌，記錄下我學習生活中的點滴，每天晚自習前的班級日誌宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學校的反思性德育工作在班級的開展。

第五，威風八面——建設促興旺在班級建設的過程中，建立了專人負責的財務收支公開的班費管理制度，並通過回收廢品、推銷商品等方式進行創收，積累班費的同時也鍛鍊了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。

第六，武文兼備——活動促團結班級活動中，時刻都有創新的元素。軍訓中，我們兼顧班級團隊建設、大合唱比賽、軍訓任務多項活動;運動會上我們班大膽構思，設計了出色的班級入場式，充分體現馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。在隨後的藝術節裏，凝結着我們心血的校園劇《weareone》獲得第一名和最佳導演獎，還有科技節、越野賽，我們也憑着自己的創新精神和拼搏精神屢創佳績。除了這些學校舉辦的比賽，我們還有屬於自己的秋遊和團員活動。

最後，在此我代表全體十三班人，感謝學校和家長和老師對我們的關愛、教導和支持！（起立鞠躬）。謝謝大家！

班長班會發言稿3

尊敬的老師、同學們，大家好！

我是六年二班的一員，現任班長，我叫xxx。今天我鼓起萬分勇氣光榮地站在這裏，不管結果如何，我都會用微笑來面對。我依舊會從身邊的小事做起，維護校園秩序。每一天都做件好事，每一次拾到東西都交給老師,在這個大家庭裏，互幫互助，互關互愛,這才是我們要完成的。我會努力讓這個大家庭裏無垃圾，無打罵，和諧共處。如今，講求和諧社會。我會做一位和諧社會的倡導者，維護這個大家大庭的和諧。當有人需要幫助時，我會及時幫助;當有人打架鬥毆時，我會及時勸解;當有人破壞校園環境時，我會及時勸告，維護校園環境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒有追求，我將無力生存。

今年是奧運年，我們中國人終於等到了這一年，這一年是屬於中國人的。在小學最後的一段時光裏，我很高興能夠迎來奧運年，我即將離開校園邁向初中生活,現在，我要為母校增添光彩。為以後的學弟學妹們豎立起榜樣，文明禮貌樣樣到。這個月，是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個大家庭做事。我會努力完成我所要完成的事，不管如何，現在我都是一位小學生。都應該做好我的本職工作。遵守小學生日常行為規範。不過，我更加有信心。大家的支持，就是對我的鼓勵。

請大家支持我，給我信心，我會好好做的。

謝謝！

班長班會發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這樣一個值得紀念的日子裏，我非常榮幸代表我們XX級畢業生在這裏發言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友。

回首在附小度過的五年，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五年，是我們從年少無知走向青春萌發的五年，是我們邁步成長的五年。親愛的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收穫。您淵博的學識，帶領我們走進神聖的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年裏，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現。現在我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個同窗而讀的課堂，無數個團結拼搏的草場，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。

同學們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養的小草，明天就要成為記憶中的風景！五年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生了！今天，我們要離開母校，繼續走上求學的道路。不管在哪裏，我們一定牢記母校“”的學風，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結同學，發奮學習，勇於創造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情！

今天，在我們滿載着收穫，滿載着不捨的情懷離開母校時，我們要説：請老師和同學們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態去開創新的天地！

最後，衷心地祝願淄博師專附小——我們的母校明天會更好！

謝謝大家！

班長班會發言稿5

親愛的老師，同學們：

大家好！

作為我們班的班長站在這裏發言，我感到無比的榮幸，也很感謝班上的所有的同學以及所有的老師對我的信任，給我這個寶貴的機會，在這次的班會上面，我也想作為一名班長，來談談我們班前段時間的一些問題，以及我對於我們班和所有的同學的一些建議，我也會做好屬於自己的工作的，做一個為了班級和集體着想的好班長。

前段時間，我們班上的整體表現都還是不錯的，通過我們所有的學生的努力，我們班在上課的時候也基本上都能夠認真的跟着老師來，積極的參與到課堂上去，對自己的學習都充滿了熱愛，大部分的同學都做到了認真的聽講，積極樂觀，向上，但是仍然有一部分的同學沒有意識到學習的重要，在學習的過程當中，不能很好的集中自己的注意力，自己的心思也很容易就被分散開來，但是我相信我們班所有的同學都在一點點的變好，變得更加的優秀，前段時間的學習和成長，相信我們所有的同學都耳目共睹，這樣的變化是離不開我們所有的同學的努力的，所以我們班也多次的被任課的老師表揚了，希望我們都可以再接再厲，在之後的校園生活和學習當中，繼續保持自己的良好的表現，為我們班級的優秀做出自己的一份貢獻。

當然，有好的地方也有不好的地方，雖説我們上課的紀律有所提升，有好的改變，但是我們在自習課的時候，依舊不能很好的完成自己的學習，在沒有老師的管理下，我們不能很好的自覺地去完成自己的學習，也沒能提高自己學習的主動性，我們要知道學習是我們自己的事情，老師起到的只是督促的作用，最重要的還是我們的自己，所以我們也要提高自己對於學習的瞭解，提高自己在學習上的自覺和主動性，認識到學習的緊張和重要，對自己的做法都能夠經過一定的思考之後，有很好的辨別事情的`是非對錯的能力，這些都是我們需要去改變的，所以我也希望在之後的日子裏，我們也能夠盡力的改變自己的壞習慣，我們共同的朝着好的方向去努力和學習。

一個好的班級是需要靠班上的每一個人去共同的努力的，我們班級裏面的所有的學生都是重要的，所以我也希望在往後的日子裏，我們都願意去為班級做出一個個好的貢獻，我也相信我們班將會在我們所有的同學的努力之下，創造出屬於我們的價值。

謝謝大家！

班長班會發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高一年級xx班級的班長，我叫xx。很高興在度過了一個漫長的假期後，又能與大家見到面，此刻我現在激動和興奮的心情，無以言表，只能向大家表示再一次的歡迎。

很高興能做此次班會的發言人，我們這次班會的進行時間是這一整節的時間，班會的主題是關於我們此次開學後進行疫情防控這一方面的。

面對我們新學期的開始，面對我們接下來嚴峻的學習任務，還要面對此次疫情帶給我們學習和生活上的困難，我們必須要充滿信心和勇氣的對待。而就此次疫情的事情，我們也要引起高度的重視，因為這個問題不容我們忽視，我在此進行特別的強調。

可能有一些同學們還並沒有完全意識到這件事情的嚴重性，也有很多同學不把它當一回事。就比如在這個星期裏，我看見了很多同學們在課餘的時間裏，都摘掉了口罩，並且還聚在一起聊天吃零食。還比如説，我看見有一些同學帶着的口罩都不是醫用口罩，很多都是一些黑色和粉紅色的口罩，而這些口罩的主要用途只是用來防霧霾的，不是用來防病毒的。這一點希望同學們能明白，帶這些口罩並不是為了好看，而是為了保護我們自身安全的。

為了能夠讓我們更好的應對此次疫情，我提出以下幾點建議，希望同學們都能夠做到：

1、每天都要正確的佩戴好醫用口罩，不管是上課期間，還是在下課期間，都不能夠隨意的把口罩摘掉。

2、儘量的避免和同學們接觸的機會，更不能夠聚在一起玩耍，聚在一起吃飯和聊天。

3、積極配合好學校裏面為了防控疫情所做的安排，積極配合好學校裏每日監測體温的工作。

4、加強運動，增強體質，及時添衣，預防近期內的感冒，如有異常情況和發燒發熱的情況出現，必須要及時的上報給老師或者學校，不能夠隱瞞。

5、還有需要注意的一點是，我們學校裏只會發放前兩個星期的口罩用量，所以在兩個星期後，我們的同學們還需要自備好一到兩週的口罩數量。如果有困難的同學可以跟我説，我會上報給班主任，然後再進行酌情處理。

希望同學們不要把這件事情當做是兒戲，而是用一顆認真且嚴肅的心態去對待。學習的任務我們要重視，這個關乎於我們全校師生安危的事情，我們更要重視。謝謝大家，我的發言完畢。