導遊詞好句好段

導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞，是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。以下是小編整理的導遊詞好句好段，歡迎閲讀！

慈父嚴母在我生命裏是互補的，當母親在嚴聲訓斥我時，父親總會站在我這邊，天下的父母都希望自己的孩子能成龍成鳳，當然我的父母也是如此，在童年裏，我能夠學到這麼多的新奇知識，這全靠我有位博學的父親，而嚴厲的媽媽則讓我學會自立自強。

在纖細青翠的花莖上，開出鮮豔美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉子秀長而不易捲曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別緻，色彩絢麗嬌豔，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉.那美麗的花瓣上還有猶如珍珠般的露水!那露水另人感到有一中快樂的感情!

今夜，寒煙漠漠，竹影瀟瀟，守着一窗月兒，一些才下眉頭卻上心頭的情緒在夜空裏繾綣。不知你是否與我的温暖遙遙對望，我的夢想已到達我目光無法可及的地方。依稀里看見你獨倚欄角，眉間纏繞着一些清愁寂寞，那曲莫失莫忘，牽思年年，風傳遞你的吟唱，如泣如訴。

爸爸媽媽上班走了，我就坐在帳篷的門口，看着一望無際的草原，望着藍藍的天空中飄着的朵朵白雲。草原上一羣羣的羊，就像大海中的風帆。放羊的人們，騎着駿馬在草原上奔馳。有時，他們唱起一支支牧歌，悠揚地歌聲迴盪在天空。

在新年鐘聲敲響之際，首先我代表全校名少先隊員向我們敬愛的老師説一聲：老師，謝謝您！感謝您，是您讓我們成為自信的能超越自己的人。是你讓我們懂得：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙；是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季裏最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那麼豪爽乾脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地懶洋洋地站在那裏。

熱戀時的愛情，可以什麼都不在乎。只要你要，只要我有，因為我愛你，所以我願意。一旦感情平復了下來，心中就會出現接連不斷的計較，為什麼我付出的比你多；為什麼我什麼都可以給你，你卻要有所隱瞞……然後冷戰，爭吵，分手，和好，冷戰。走得過的就是執子之手，走不過的就只能緬懷當初。

捨棄就是這樣，它也許出於無奈，可在無奈之後是另一份希望，它也許出於缺憾，而在缺憾背後包含着極致的美麗。就如蠶掙脱繭後的自由，就如落葉歸根後的.安慰，就如“蚌病成珠”的新轉機。

我這個人嘛，個子不算高，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一隻“狗鼻子”。關於鼻子的這個“美稱”，是我給自己起的，因為我的嗅覺十分靈敏。平時閉着眼睛都知道飯桌上有什麼飯菜。另外，我還有兩隻“順風耳”，一張小嘴巴。

一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的姿勢宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯，那動人肺腑的馬嘶響徹夜空。應和着這悲壯的嘶鳴，四面八方湧出一片雜色的馬羣，海潮般勢不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來，成千上萬匹馬聚集在一起，呼嘯奔騰。

如果説，你打算做一個強者的話。那就勇敢起來，堅強起來。不要讓別人瞧不起你。相信自己你是可以的，你一定能行。千萬千萬不要做個縮頭烏龜，也萬萬不可小瞧自己。其實，每一個人都是最棒的。只是有些人還未被髮掘，就已經放棄了。機會永遠掌握在自己手中。只有不向困難低頭，你才可以讓困難向你低頭。

我高高興興的去上學．剛一出門，一陣冷風和我來了個緊密擁抱。這一擁抱讓我直起雞皮疙瘩．我立刻回家換上了厚衣服。走在大街上，雖然已經是全副武裝了，可一股股寒氣還是無聲無息的竄進了我的衣服，好冷哦！我聳着肩膀，竭力讓自己更暖和。街道口的下水道流出的水已經凍成了冰，教室裏的玻璃也結上了一層白茫茫霧濛濛的霜。

連老師對我們的學習要求非常嚴格，每當我們沒完成作業時，不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業是聽寫詞，我少聽了個詞語，原以為沒什麼大不了的，可第二天早晨，她發現我的作業沒有做完，把我叫到講台上來，一邊輕輕地用拍子打我的手掌心，一邊嚴肅地對我説：“以後可一定要按時完成家庭作業呀!”

而在一個尊崇常識悲憫人性的社會中，船工看到船有漏洞，會下意識的自覺去補上。我們都知道，出海行船半條命，要冒極大的危險的。因此，堵住漏洞避免船毀人亡，是一個正常人一個正常社會應普遍遵循的普世價值，沒有必要因舉手之勞堵住漏洞而接受船主額外的饋贈。相反，如果接受了這一大筆錢，反而是對生命尊重的褻瀆。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢？失去了誠信，你所擁有的一切：金錢榮譽才學機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。

她的脾氣非常古怪，看，她又生氣了，一張嘴就罵人。就連全班的“霸王”也會聽她的呢。所以只要她一生氣，在她周圍的人全部都要逃開。可是隻要她開心，就會妹妹呀，想吃什麼呀，姐給你買！不管比她大還是比她小都叫妹妹。因為可以吃東西，同學們還真叫她叫姐姐！

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，温情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。隨着秋雨的來臨，一幅滿塗着喜悦豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現在我們的眼前。

霞光散去，一輪眩目的太陽徐徐地升起。天地之間出現了新的景象。大街上到處流動着五彩繽紛的太陽傘，美麗的太陽傘把一個火熱的夏天慢慢地撐開。太陽傘下，更是流動着説不完的美麗，那是一些隨風飄逸的紅色的藍色的白色的裙裾。

夏天的夜色，總是掛着迷人的色彩，有點深沉卻帶着浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨着眼，快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。

人生的路上，我們都在奔跑，為家庭的幸福，為事業的成功，為生活的甜美，為老人的健康，為心貼心的浪漫……我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越.我也一直在人生路上奔跑着，雖然有時候也會停下來欣賞下美麗的風光，體會對人生的感悟，但始終還是繼續自己的旅程，奔跑着,有時候感覺自己就像是浮萍。

“哧”地一聲，導火線被點燃了，我像一陣風似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙，隨後出現了一股小小的黃色火花，緊接着，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨後煙花在噼裏啪啦的響聲中消失了。

剛剛步入草原，我就深深愛上了這美麗的大草原，這裏空氣清新，沒有城市的喧囂和汽笛聲。放眼望去，綠色的草原，膘肥體壯的牛羊，小馬在地上吃草，牧人揮舞着鞭子，唱着悠揚的蒙古長調，聽着聽着，使我進入了美妙的遐想中……等我回過神來，眼前便是一個個蒙古包，它像星星一樣點綴在廣闊的草原上。

桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動着舞姿。這美麗的桂花樹。

直面痛苦對人是如此有意義，那對大自然呢？一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港，而自然界中有許多生命可沒有被嚇到！比如，花，草，雨燕……它們頑強地承受着風雨帶來的痛苦。花瓣散了，重開；莖彎了，長直；羽毛淋濕了，曬乾……

這個玩具特別美觀。敲鼓的小熊毛是桔黃色的，耳朵是半圓形的，兩隻烏黑的眼睛緊緊盯着前方。小熊的鼻子有點往上翹，鼻子頭是黑色的。小熊上身穿着一個小綠襖，帶着一個紅領結，胸前掛着一個大鼓，鼓面跟碗口一樣大，側面是綠色的。別看鼓很小，但是和學校的小軍鼓一樣，敲起來很威風。

海上的任何一隻航船，都會或多或少地經受風暴與巨浪的洗禮。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨着大大小小的挫折嗎？朋友，當挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應勇敢無畏地含着笑容去面對！

滾滾紅塵中，我攜着書香，且歌且行，衣袖仍有淡淡餘香，陶冶了我的情操，滋養了我的精神，我的心靈憩所，山清水秀，陽光燦爛，風光無限。風雨之後才是彩虹，挫折之後就是成功，若你身處逆境，就當是一次鍛鍊的機會吧，要知道彩虹就在不遠處。

槍聲響了，我們班同學邵笑傳第一棒。快到終點的時候，他不幸滑了一跤，手中的棒子也掉了。熊傑接第一棒，看到這情景，二話沒説，快速地撿起棒子，飛快地跑。曾老師把邵笑扶起來，拉到椅子上坐下。我看到許多小個子同學都比以前跑得快多了。不一會兒，比賽結束了，我們班得了第三名。

燕子喜歡在屋檐下做窩。燕子爸爸媽媽用樹枝泥土和唾液做成半圓形的温暖的窩。燕子媽媽孵出了許多可愛的小燕子，小燕子在窩裏嘰嘰喳喳要食物，燕子媽媽和燕子爸爸到處找蟲子給小燕子吃，忙得不可開交。小燕子漸漸長大了，就飛出去獨立生活了。

清晨，第一縷陽光親吻着花之梢頭，清風從那邊蕩過來，帶着泥土的氣息，拂過田園，拂過天空，也拂過這一片青亮的竹。竹在風中搖曳，幻成一道道青光。這些竹，是多麼淡雅，多麼清新呀！這綠，如翡翠一樣冷，如深潭一樣靜。又經歷了一個四季，你們還是那麼挺拔。