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有關學生安全承諾書模板合集五篇

欄目: 承諾書 / 發佈於: / 人氣:1.59W

在我們平凡的日常裏,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書是把口頭承諾書面化規範化的一種產物。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學生安全承諾書5篇,希望對大家有所幫助。

有關學生安全承諾書模板合集五篇

學生安全承諾書 篇1

人身安全是學業之基,為使自己快樂健康地學習生活,現作如下承諾:

1.交通安全方面

(1)如遇外出儘量結伴而行,個人單獨外出時必須告知宿舍同學和老師,家長知情,注意交通安全。

(2)週六、日及節假日外出堅決不拼車、不乘坐黑車,乘坐具有營業執照、保險齊全、具備駕駛資格的正規營運業車輛,並索要正規車票。

(3)注意校園內車輛行駛,儘量避車而行。

2.食品安全方面

不在外邊無營業執照的小攤上吃喝,在正規餐廳就餐,注意個人飲食衞生。

3.消防安全方面

天氣乾燥,大家不在宿舍、教室等公共場合存放易燃、易爆等危險品。男生不在宿舍等容易造成危險的場所抽煙。

4.其他方面

(1)宿舍、教室做到人走燈滅,不亂接私拉電線,禁用大功率電器。

(2)宿舍人員離開及時上鎖,個人貴重物品及時放到櫥櫃並上鎖。

(3)出現異常情況及時上報輔導員老師。

安全學習,安全生活,心情愉悦!

學生簽字:

學生安全承諾書 篇2

為了嚴防甲型H1N1的擴散和傳播,保障全體學生的身體健康,防患於未然,全體家長學生加強安全意識,努力做到:

1、配合學校督促孩子養成良好的個人衞生習慣,做到勤洗手、勤洗澡、勤通風;避免孩子用手接觸眼睛、鼻子和嘴,因為病菌可以通過這些途徑進入身體;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

2、避免讓孩子前往人羣擁擠、通風不暢的公共場所;避免接觸流感症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

3、幫助孩子養成良好的個人生活習慣,多吃水果、蔬菜,吃營養豐富的食品,保證孩子充足的睡眠;同時督促孩子加強體育鍛煉,以提高自身免疫力和抗病能力。

請家長務必留意孩子的健康情況,如果發現有流感症狀,如發燒、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症狀,應給其佩戴口罩,並立即帶孩子到所在地醫院發熱門診就診,不要讓孩子帶病上課,要向班主任老師請假,並特別説明病因,以便學校及時向上級報告,最終做到對傳染病的早發現、早報告、早診斷、早治療、早預防等。如有孩子患此類流感就醫病癒者,需由醫院出示康復證明方可讓孩子返回學校。

家長(監護人)簽名:

承諾人簽名:

20xx年xx月xx日

學生安全承諾書 篇3

20xx年寒假即將到來,為了能渡過一個平安和有意義的假期,學校對全體在校生進行了安全教育,並提出了具體要求,做為局直中學的一名學生,我們做出如下承諾:

一、做好甲型H1N1流感的'防控工作。

1、在家出現流感樣症狀如發熱、咳嗽、咽痛等,及時到正規醫院就診,按醫院的要求進行治療。如需隔離治療或觀察的,一定要積極配合醫院和社區,決不可居家隱瞞不報。

2、儘量不去人員密集場所,養成良好的衞生習慣,提高衞生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

二、交通安全方面

1、在公路或街道上行走時遵守交通規則,過橫道時注意觀望,不搶道,不違章。不在鐵路上逗留、玩耍,不違規穿越鐵路交叉道口。

2、騎自行車的同學不走機動車道,要靠右通行,不闖紅燈,途經交叉路口時必須注意彎道來車,並伸手示意,減速慢行。

3、外出時不乘無證無照、超載或非載客車輛,文明乘車,等車停穩再上、下車。

三、防止傷害和意外傷害方面

1、不違規攜帶易燃、易爆品,不做玩火遊戲和在野外燃燒廢舊物品,特別是不在林區用火。不隨便觸摸電源,不隨便玩火,節日燃放鞭炮要注意安全

2、在公共場所遇到火災時要按照安全指示標識逃離,按消防人員指引方向撤離。發現家中煤氣或天然氣泄漏,迅速開窗通氣,並報119,迅速離開房間。

3、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,不搭陌生人的車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物等,駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身,更不可搭乘。不單獨通過狹窄的街巷、昏暗地道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。不在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。防止被拐騙、拐賣。

4、禁止到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。文明上網,增強自護意識,不隨意約會網友,要善於網上學習、誠實友好交流、維護網絡安全。

5、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。

6、不參加迷信邪教活動和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

7、遠離黃色淫穢書刊、手機網站和各種音像製品,做到不買、不看、不傳、不藏,不受壞人拉攏、利誘、脅迫。看健康積極向上的書籍,增強自我防護和抵制誘惑能力。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120

年 班 承諾學生姓名: 家長姓名:

學生安全承諾書 篇4

1、嚴格執行住校生管理制度,服從宿舍管理員指導和管理,爭做優秀住校生,爭創文明宿舍。

2、準時回宿舍就寢,有事不能準時回宿舍或不回宿舍就寢,必須向班主任及宿舍管理員請假,並由學生家長或其他監護人向班主任出具書面材料且徵得班主任同意。

3、學生應保持宿舍安靜,不在宿舍追逐嬉戲,不在熄燈後講話,不在他人牀位住宿。

4、不玩電、玩火,不在宿舍使用明火,不在宿舍電力線路上私自搭接電器設備,不拉抻觸摸電線、電器,不攜帶有可能對他人及自身安全構成威脅的物品進入宿舍。

5、不去河塘邊駐留,不在無安全保護和家長或老師監護下玩水或下河洗澡、游泳。

6、不攀爬無安全保護的欄杆或露天曬台,未經允許不登臨樓頂平台,不翻越樓道或樓頂護欄。

7、同學之間團結友愛、互相關心,不爭吵打架,遇有矛盾和糾紛自己難以解決的,應當及時報告指導老師和班主任。

8、加強自我保護和自我防衞意識,遇有不法侵襲,應冷靜機智地應付,並及時向警方和老師同學求援。

9、住校期間,逃避學校管理,私自離開學校及學生宿舍並違反住宿生管理規定造成不良後果,或因過錯、過失行為致自己或他人人身財產損失的,當事學生承擔全部責任。來校或回家的途中、節假日期間以及應當離校期間的安全責任由學生自負。

10、學生髮生緊急情況或違紀行為,其監護人在接到通知後,應立即到校處理並積極承擔相關後果。

11、下列情況,無需學校承擔責任:無法預料的意外事故;不可搞因素造成的傷害事故;因家族性疾病或潛在器質性生理原因而發生傷亡的;學生自願救助他人而自己受到傷害或損失的;上學或返校途中人身或財產遭受損害或損失的,法律規定學校可以免責的其他情形等。

12、學生家長要加強對子女的安全教育與監護,經常督促子女嚴格遵守學校各項規章制度,指導子女加強安全自護。必要時應協同子女共同做好安全保護工作。對於子女言行中顯露的異常情況,家長必須及時告知老師,並配合學校積極做好指導疏導工作。

住校生簽字及手印:

住校生監護人簽字及手印:

聯繫電話:

學生安全承諾書 篇5

孩子是祖國的未來,是家庭的希望。做為孩子的第一監護人--家長,看到自己的孩子能夠愉快的生活,健康的成長那自然是最高興的。為了保證您的家庭幸福、孩子平安,我們真心希望您與學校攜手,共同做好對孩子的安全教育,並做出以下承諾:

1、自覺按照《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規的要求,認真履行監護職責,承擔起相應的法律責任。

2、瞭解學校的教育教學管理制度,及時掌握子女在校或在家的思想動態。

3、積極配合學校對子女進行交通、飲食、用電、用煤氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育,增強子女安全意識,加強對子女的校外管理,防止安全事故發生。

4、保證在孩子上、放學時間親自接送或委託親屬接送。教育孩子步行(騎自行車)上下學遵守交通規則,不做危及鐵路、公路行車安全的事,不乘坐無牌無照的車輛,禁止家長用三輪車接送孩子,禁止子女駕駛各種機動車輛。與學校共同擔負起涉及孩子其它的交通安全管理責任。

5、密切注意子女的思想行為動態,杜絕子女利用上課以外時間、節假日私自或結伴進入不安全場所(新建建築物、網吧、枱球室、變壓器、坑塘水庫、引清渠、深水井等)活動,發現問題應及時進行批評教育,防止意外事故發生。

6、禁止子女攜帶火種、易燃、易爆、易傷人的物品及管制刀具、手機、遊戲機等非學習用品入校,禁止校內、外玩火。清明節上墳時,嚴禁孩子私自燒荒,出現山林失火等事故。禁止孩子吃零食,不到路邊店、地攤消費,不購買“三無”產品,以防食物中毒。

7、對子女早戀、曠課、逃課、吸煙、喝酒、賭博、打架鬥毆、敲詐勒索、小偷小摸、夜不歸宿、看黃色影像製品等不良現象應嚴加管束。

8、發現子女的人身安全受到威脅、侵害時,應及時報告公安機關。

9、教育子女遵守學校各項規章制度和有關法律法規,嚴格遵守作息時間(上午到校時間7:30,放學時間12:00。下午到校時間12:30,放學時間4:10;),不得提前到校,學生在校外發生的各種安全事故責任自負;尊重和服從學校的管理,不得私自離校。子女有事有病不能堅持到校上課,家長應及時向班主任請假;因家中有事,需中途離校的,學生須持我校的出門證,經班主任簽字批准後,憑請假條到門衞處備案,學生方可離校。

10、子女有特異體質或特殊疾病的(包括已經突發、偶發過的或常發的疾病)應告知班主任和老師,在校期間發病的,有家長領回,治好後方可回校。

11、積極主動地與學校、老師經常保持聯繫,共同做好對子女的安全和紀律教育及管理工作。

本承諾書一式兩份,學校、家長各執一份,自簽字之時起生效。

  承諾人: 年級 班學生 __________(簽名)

  家 長 __ ___(簽名)