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幼兒教師師德承諾書三篇

欄目: 承諾書 / 發佈於: / 人氣:2.24W

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須採取書面形式。下面是小編給大家帶來的幼兒園教師師德承諾書,歡迎大家閲讀參考,我們一起來看看吧!

幼兒教師師德承諾書三篇

幼兒園教師師德承諾書(一)

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7.尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。

10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園着想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:xx市xx小學幼兒園

  xx年xx月xx日

幼兒園教師師德承諾書(二)

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不説傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃粧豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脱崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  承諾人:中一班全體教師

  二〇xx年九月十日

幼兒園教師師德承諾書(三)

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一名“優秀的教師”。現向學園、社會和家長承諾如下:

1.愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守教育法律法規和各項規章制度,依法履行教師職責權利。不出現違背黨和國家方針政策的言行。

2.愛崗敬業。熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護學園、教師的形象,把教育作為一項“培育孩子提升自己”的.神聖事業。遵守幼兒園的規章制度,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意調課,不在辦公室玩電腦遊戲、上網購物、聊天,不以獲取利益為目的,推薦、暗示幼兒接受有償家教,不違規舉辦各類收費興趣班、培訓班等。嚴格執行教學常規,認真制定活動計劃,組織好每一次活動,帶班時認真專心,不接電話,樂意接受新的工作任務,不推諉。

3.關愛幼兒。尊重幼兒,平等公正對待每個幼兒;關愛幼兒,做他們的知心朋友;保護幼兒安全,關心幼兒健康;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不偏愛,不體罰或變相體罰幼兒,不説傷害幼兒自尊心的話語,每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權利;保持幼兒儀表整潔,使他們每天不露肚皮、不披頭散髮、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。

4.教書育人。遵循幼兒教育規律,堅持保教並重的原則,面向全體幼兒,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,注重培養幼兒良好品行,激發幼兒的創新精神,促進幼兒全面發展。

5.為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則;衣着得體,語言規範,舉止文明;不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋帶班;熱愛園所,勤儉節約,關心集體,謙虛謹慎,互尊互敬,團結協作,不搬弄是非,不做有損於幼兒園聲譽的事情。尊重家長,主動與家長聯繫、溝通、合作,對家長熱情禮貌,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關係;每學期至少對每個幼兒家家訪1次。

6.終身學習。以終身學習為已任,不安於現狀,能靜下心來讀書,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,敢於探索創新,不斷提升自身的專業素養和教育教學水平。

  承諾人:xxx

  二○xx年xx月xx日