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師風師德公開承諾書(精選19篇)

欄目: 承諾書 / 發佈於: / 人氣:1.07W

在社會一步步向前發展的今天,承諾書的使用越來越廣泛,相比於口頭承諾,承諾書的約束力更強。還是對承諾書一籌莫展嗎?以下是小編整理的師風師德公開承諾書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

師風師德公開承諾書(精選19篇)

師風師德公開承諾書 篇1

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,紮實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習並貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損於教師形象的活動。

2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦遊戲,不炒股。

3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生徵訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇2

為進一步加強我校師德師風建設,提升師德建設水平,繼續踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨,一如既往地開展師德師風建設,引導全校教師廉潔自律、為人師表,爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師,現向社會公開承諾於下:

1、加強領導,嚴格要求。

認真實施師德建設“一把手”工程,校長作為學校師德師風建設的第一責任人,加強對師德師風建設的領導,將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓,率先垂範,以身作則,用自己的實際行動做教師的榜樣,把師德師風建設貫穿於學校管理的全過程。

2、建章立制,規範管理。

建立健全師德師風建設規章制度,完善師德師風建設體系,認真學習《教育局關於師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規定》、《如東縣學校師德師風建設問責制(試行)》、《如東縣教育系統執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等規章制度,用制度規範師德行為,引導教師立德樹人,為人師表,共同營造風清氣正的良好育人環境。

3、愛國守法,依法執教。

嚴格執行《中小學教師職業道德規範》,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務,平等、公正對待每一位學生,不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,規範自己的教育行為,不在課堂上使用通訊工具,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

4、團結協作,熱愛學校。

謙虛謹慎,尊重同事,與同事和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。不説不利於團結的話,不做不利於團結的事,以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

5、廉潔從教,為人師表。

不向家長索要和收受家長禮金、禮品,不接受家長宴請,不向學生和家長推銷資料,亂收費,不向學生家長謀私利,不從事有償家教,不從事第二職業;模範遵守社會公德,遠離黃賭毒,言行舉止健康文明,當好學生表率。

6、強化考核,獎優罰劣。

學校將把師德考核結果作為教師評優評先、評選骨幹教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據,對違反師德師風的教師實行“一票否決制”,加大師德懲處力度,明確師德紅線,對違反職業道德行為的教師一經發現,認真調查,嚴肅處理,絕不姑息。

7、尊重家長,家校結合。

虛心聽取學生家長意見,指導家庭教育,共同關注學生成長,密切保持家校聯繫,認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的教育思想和方法,文明對待家長,多與家長溝通交流,努力形成家校合力,促進學生健康成長。

8、終身學習,與時俱進。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鑽研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示範學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,打造一支師德高尚、師風良好的優秀教師隊伍。

暢通投訴渠道,投訴服務電話zz、電子郵箱xx,對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。

以上承諾,保證自覺遵守,同時敬請各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇3

為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風,進一步明確自己對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,全面開展好“師德師風建設年”活動,特向社會作出公開承諾。在以下八個方面履行職責、承擔責任:

1、嚴格執行市、區教育局關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範、以德立身。

2、切實執法執教的法制意識、自覺學法、知法、守法,按照有關政策法規規範自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身、教學為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。為人師表、衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生。愛心育人、尊重學生人格,對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業、勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費、不搞有償家教、不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取並接受學生、家長、學校行風監督員等各方面的批評和建議,自覺置於社會的監督之下。

以上八條,特向社會作出公開承諾,敬請學生、家長、社會各界對我進行監督。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇4

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇5

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特必須求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘於XXX中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、必須關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的.權利。必須為人師表,以人為本,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不説傷害學生自尊和心靈的話。

三、必須自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆譭其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

五、必須尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、必須廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不必須安於現狀,積極進取。

七、必須儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣着規範,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、必須遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇6

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、教師職業道德“六不要六不準”的規定,做一名道德高尚,行為規範的人民教師,我承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

2、愛崗敬業。忠於職守,自覺以教書育人為己任。努力按照素質教育和課程改革有關要求,認真鑽研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂複習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,説文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退,在校園內不着奇裝異服,不濃粧豔抹。務必做到穿着整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派,嚴於律己,不宣揚封建迷信和歪理邪説,不參與,封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯繫,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育一家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

(注:承諾書一式二份,學校、個人各一份)

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇7

為了提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾

一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。

三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索必須財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關係。

五、舉止文明,為人師表。教師着裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

六、密切與學生家長的聯繫,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關係。

七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課必須對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何必須求請您撥打學校投訴電話:xx。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇8

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產黨黨員,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

四、嚴謹治學,向課堂教學必須質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

六、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣着莊重、文雅大方,粧扮符合教師形象。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇9

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,充分發揮社會監督作用,使我校師德師風建設更上一個台階,特向全校師生和社會作出公開承諾如下:

1、尊重、愛護和信任學生,關心學生身心健康,愛心育人,尊重學生人格,帶頭並要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生,不體罰和變相體罰學生,不參加有償家教。

2、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物,不向學生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。

3、嚴格控制和規範招待費開支,堅決執行工作日中午禁酒的規定。

4、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

5、切實提高依法執教的法制意識,全體教職工都要自覺學法、知法、守法,不參與賭博及迷信活動,反對邪教。

6、模範遵守社會公德,遵守勞動紀律。為人師表,衣着得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生,工作時間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業,勤奮工作,備好每一個教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,讓每一位學生有成功的喜悦。教師不得請學生代批作業、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上承諾,接受上級主管部門及社會各界人士的監督,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇10

教職員工:

金秋九月,桃李芬芳。在新學期忙碌的開學季裏,我們即將迎來第xx個教師節,值此佳節來臨之際,陝西省行知集團全體教職工向家長、社會莊嚴承諾:

一、關愛幼兒,尊重孩子人格和個性;

二、愛崗敬業,甘於為孩子奉獻;

三、為人師表,不做有損集團聲譽的事;

四、廉潔從教,絕不接受家長的禮物;

五、家園共育,與家長良性互動;

六、依法從教,不泄露集團信息及機密。

“竹因節而雅,人因品而優”,讓我們攜起手來,自覺遵守承諾,悉心維護教師的美好形象。行知集團的發展離不開老師們的支持,行知的業績裏有你們辛勤的汗水!

在此,祝願行知的每一位家人節日快樂、工作順利、健康快樂。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇11

教育事業是神聖,教師職業道德是崇高,教師責任是重大。為了提高教師自身思想道德素養,全面提升我園工作人員師德水準,我們全體教工向社會、父母、幼兒鄭重承諾:

一、依法從教

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、熱愛本職工作

忠於人民教育事業,樹立崇高職業理想和堅定職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規範;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒

關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣着得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教

自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重父母

虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

八、終身學習

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會監督。如違反以上條款,情節較輕,在職教師:扣除當月工資5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重後果造成惡劣影響,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

承諾人:xxx

  xx年x月xx日

師風師德公開承諾書 篇12

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

6、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出此刻學生面前。

7、潛心鑽研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自我的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力構成自我獨特的教學風格。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵堅決抵制社會不良影響。

師風師德公開承諾書 篇13

為了進一步加強師德師風建設,展示xx師德風貌和教職工良好形象,學校組織全體教職工簽訂教職工師德承諾書,共編制出八項條文,並作為年終考核的依據。

1、在依法執教方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》、《__市七中教職工行為規範》等法律法規,無違背和國家方針、政策的言行;做到持相應資格證上崗,新進教師具備相應教師資格。

2、在愛崗敬業方面:認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想;凡遇到學生違紀違規或事故發生,必須及時處理,建立首遇責任制度。

3、在師生關係方面:以人為本,不諷刺、挖苦、歧視學生,不侮辱、體罰或變相體罰學生,不以學生成績評價學生,做到理解、尊重、信任每一位學生。

4、在嚴謹教學方面:不出現教育方式單一,方法簡單粗暴現象,做到方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細緻。

5、在團結協作方面:團結尊重同事,不詆譭其他教師在學生中的威信,關心學校集體。

6、在尊重家長意見方面:不訓斥、指責學生家長,主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議。

7、在廉潔從教方面:積極奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響,不私自從事帶有盈利性質的教學活動,不以教謀私,不出現向學生亂髮資料,亂收費、亂補課,亂辦班,借學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈現象;不在校外兼職。

8、在為人師表方面:尊重社會公德,不賭博,上課期間不使用通訊工具,不在教室及學生活動場所吸煙,工作期間衣着規範,不穿奇裝異服,無言行粗魯現象。

 xxx

  20xx年xx月xx日

師風師德公開承諾書 篇14

為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

一、擁護領導,遵守紀國法,維護三尺講台尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止禮貌,衣着端莊大方,穿着打扮貼合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫忙。工作進取主動,不互相推諉扯皮。

四、關心學校,處處維護學校團體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説,不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自我做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業。

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒後上課。

十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和提議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

  承諾人:xxx

  20xx年9月1日

師風師德公開承諾書 篇15

教育事業是聖神的,教師的職業道德是崇高的,教師的職責是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自我的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦遊戲,上購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、瞭解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不理解家長禮物。

3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展本事,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不説傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情景的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,理解家長監督,聽取並採納合理化提議,不把教師的職責推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學:鑽研業務,參與教改,進取探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作:關心團體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“禮貌、温馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧學校文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止禮貌,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自我班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安於現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

師風師德公開承諾書 篇16

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,構成自我良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同和國家的方針政策堅持一致,不得有違背和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改善教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新本事為目標,造就有夢想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止禮貌。關心團體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯繫,認真聽取家長的意見和提議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  承諾人(簽名):

  ____年__月__日

師風師德公開承諾書 篇17

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。按照《中小學教師職業道德規範》的要求,首吉市一中全體教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份事業。不曠教、不隨意停調課,不敷衍工作,不在辦公室打電遊,不説任何損害學校名譽的話,不做任何有損教師形象的事。

三、熱愛學生,對學生一視同仁。尊重學生的人格,尊重和保護學生受教育權,平等公正地對待學生。不單純以學生考試成績評價學生,不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,不以罰款或變相罰款的方式教育學生,不體罰或變相體罰學生。

四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,不違規加重學生課業負擔,不在教學活動中出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。不進行家教家養、有償補課,不在校外兼職兼課,不從事以盈利為目的的第二職業以及不為培訓機構組織生源。

五、尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間的各種問題和矛盾。不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,不利用學生家長為自己辦私事,不向家長索要錢物,自覺維護教師形象。

六、自尊自愛,嚴於律已,講究禮節,文雅大方。衣着莊重,裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹,不佩戴轉移學生注意力的飾物。

七、語言、行為規範健康,公共場合使用普通話,校園內不吸煙,工作日不飲酒。

八、積極宣傳和認真執行學校的收費制度,嚴格依照上級文件和學校規定的收費項目、收費標準按程序收費,不得擅自增加收費項目或提高收費標準。

上述內容作為教師的考核內容之一,違反上述規定的,應視情節輕重,對有關責任人分別給予批評教育、取消當年評優資格的處理,情節嚴重者將上報市教育局給予紀律處分。

師風師德公開承諾書 篇18

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴活動。不傳播低級庸俗思想文化。

3、好學上進,勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗思想文化。

6、模範遵守社會公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身優良形象教育引導幼兒。

7、尊重父母,主動與父母聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

9、身正為範,以德立身。

10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園着想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面關係,服從組織領導

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門處理。

承諾人:XXX

日期:XXXX年X月X日

師風師德公開承諾書 篇19

尊敬的xxx:

我是一名光榮的人民教師,肩負着教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研,嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,熱愛學校,勤於進取,甘為人梯,樂於奉獻。對於工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

四、遵紀守規。不向學生推銷任何商品,不強制學生到指定書店購買複習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費。

五、廉潔從教。不從事任何形式的有償家教活動。不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班;不利用職務之便動員、暗示或強制學生參加有償家教;不相互介紹學生,為對方提供有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇於探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

七、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

八、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關係。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

我深知肩負的重任。我將潛心鑽研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  20xx年x月x日