團組織生活策劃書模板(4篇)

轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編為大家收集的團組織生活策劃書模板(4篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

團組織生活策劃書模板(4篇)1

一、活動背景：

新生活，昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史；新起點，華麗的大學舞台正緩緩拉開帷幕；新期待，未知的燦爛明天將等待你們開始。面對剛踏入不久的大學校園，同學們在新奇新鮮之餘，還需要團組織等的正確指導，以順利完成角色過渡，適應嶄新的大學生活，樹立正確的人生目標。

二、活動主題：新生活新起點新氣象

三、活動目的：

上大學已經有一個多月了，也慢慢的對周圍環境有了一定的適應，對同學有了一定的瞭解，但終歸是那麼的淺顯，希望通過這次團會能夠讓彼此有更深的瞭解，增進同學之間的友誼。同時，讓同學們都有一個正確的大學人生規劃，化解同學在思想上和心靈上的迷惑，認真做好每一件事，實事求是，腳踏實地去實行自己的規劃，讓自己的大學生活過的豐富、過得精彩、讓自己的人生不留遺憾。

四、活動時間：xx年10月28號

五、活動地點：教室

六、活動主體：注税q1041全班同學

七、活動流程：

（一）前期準備：

1、向班內同學宣傳本次活動的主題，並向他們徵集活動意見。

2、班委開會討論本次活動的流程安排。

3、宣傳委員號召同學們製作宣傳板。

4、選主持人，並讓他們根據活動流程編寫台詞，本次活動的主持人由張珏、牛文慧擔任。

5、班委成員根據活動主題提前一小時帶領同學進行活動場地的佈置。

（二）活動流程：

1、全班同學起立，大家一起唱團歌，團組織生活開始。

主持人主持團組織生活會，做開場白，介紹這次團組織生活的主題。

3、由孫夢、吳白雪、劉暢、王子思語等人表演的羣舞，展現新生活力，活躍現場氛。

4、由428女生寢室同學表演的青春勵志歌曲串燒，引領同學進入活動狀態。

5、由櫟2—331主演的情景劇《小瀋陽與灰太狼》培養同學們保護環境的意識，寓教於樂。

6、進行有獎知識競答。

①隨機抽籤學號，抽到的同學回答問題。

②問題設置與學校的基本信息（如基本情況、社團活動）有關。

③回答正確的同學有獎（糖果），回答錯誤的同學沒有獎。

④競答結束，同學們講一下活動感受。

a、對學校的感受；

b、作為經院的學生，應該如何更好的完善自己。

7、柳威同學詩歌朗誦，表達大家對夢想的不懈追求以及對美好未來的期盼。

8、由男生寢室331和女生寢室327、331等同學自編自導自演的情景劇《希望版梁祝》展現了同學們獨立、創新、個性的意識。

9、男生小合唱《蝸牛》表現出同學們深厚的情誼。

10、活動結束，主持人做活動結束語。

八、班委分工：

班長負責協調班委各成員，以便團會的順利進行；團支書負責總策劃團會的流程；組織委員負責組織班上同學積極參與其中；宣傳委員主要負責製作宣傳板以及對團會的相關宣傳活動；文藝委員負責監督表演節目的編排；生活委員、體育委員負責相關道具、物品的採辦；女生委員、心理委員負責協助教室佈置以及協調其他班委成員；信息小組成員負責記錄活動的流程以及現場拍攝，並及時上載到班級博客。

九、活動備註：

1、相關道具、獎品需要支出班費糖果5元，紙筆10元，班級同學自帶的照相機。

2、組織生活開展完後，與團組織相關學生幹部交流，認真總結活動經驗。對活動中的不足之處總結備案，為下次活動提供參考，盡力使我們的團組織生活一次比一次做的好。

團組織生活策劃書模板(4篇)2

活動主題：hold住你的大學

一、活動背景

作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛鍊了我們的能力，增長了才幹，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的

本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收穫，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間：11月24日10：00——11：30

地點：活動桌椅教室

四、活動開展

（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

（四）節目中間會穿插兩個小遊戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

（五）節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

（六）主持人做最後總結，倡導大家積極參與今後的`團組織生活。

五、經費預算

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人：投資q1141班全體同學

主持人：張欣、鄭曉林

投資q1223團小組

xx年10月14日

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一、活動目的

通過本次活動，加強黨員、團員關注社會時事的主動性，培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會，透過時事，讓同學們開闊眼界，探討社會現象，增加同學們的見識。

二、活動主題

論時事，拓眼界。

三、活動時間

xx年4月12

四、活動地點

創新樓e101

五、參加對象

1、信息工程系黨員、預備黨員、班幹部；

2、信息工程系本學期入黨積極分子。

六、活動形式

通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論

七、活動內容

（一）、活動流程

1、前期：

1）確定活動時間：xx年4月12日

2）下發活動通知到各班。

2、活動開展：

（1）在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場佈置會場

（2）請各位參與活動人員進場

（3）有請主持人介紹到場的嘉賓

（4）主持人簡單介紹本次活動的中心內容，表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對於入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平台，希望各位踴躍發表自己的意見。

（5）主持人宣佈活動開始

a、首先進入視頻播放，讓同學觀看幾個有關小悦悦事件的視頻

b、視頻播放結束，是主持人和場下同學的互動環節，接下來主持人開始發問

例如：

1、在小悦悦相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，他們為什麼會這樣的冷漠呢，難道一點的同情心都沒有嗎？

2、我們從視頻中可以看到，只有最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什麼她卻會是"例外"？你們能夠分析到什麼嗎？

3、在網上有人質疑説這是她媽媽安排的謀殺，首先小悦悦不過是個兩歲的小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這麼在馬路上逛不管嗎？並且後來她媽説小悦悦平時就經常在這條路上逛，所以沒注意。那麼後來那個老太太發現小悦悦時向周圍的人呼喊"你們認識這個小女孩嗎？"居然周圍的人都説"不認識"。不是説都是鄰居嗎，並且小悦悦還經常在這條路上走，為什麼沒人認識呢？

4、在事故發生不久，那麼多路人是視而不見，我想問一句，是什麼力量在推使他們這樣做，又是什麼原因使他們如此害怕。

c、進入遊戲環節，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學，隨着音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。

（本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵）

問題：1、假如你是哪18個路人之一，你會怎麼去做？

2、對於那18個路人的態度，你又是怎麼樣的？

3、面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的並不多，你是怎麼看待的？

4、從根源上解決小悦悦事件，你認為最有效的方發是什麼？

5、你認為中國的法制體系如何？

6、你覺得當今的社會最缺的是什麼？為什麼會這樣子？

d、接下來的是拾荒阿姨求人後生活的視頻播放

e．接下來依舊是主持人與同學互動環節

問題：1、為什麼阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢？

2、假如你是她的僱主，你會如何處理這類型的問題？

3、救人阿婆得到了政府頒發的獎金，她是打算把獎金給小悦悦治病，但是有人輿論説她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆，你應該對那些質疑你的人説什麼？怎樣讓他們相信？

f．最後主持人宣佈大會結束，做好結束工作。

2、結束語

1、由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結

2、主持人致閉幕詞

八、活動開支

小零食——預定消費20元

工作安排：

1、宣傳部：在活動開展前做好場地的佈置工作，活動期間的照相。

2、組織部：負責參加人員的安排和管理工作。

3、祕書部：負責前期的策劃書、通知工作。

4、社會實踐部：會場的工作人員

5、紀檢部：會場的工作人員，場地的衞生。

團組織生活策劃書模板(4篇)4

一、活動背景：是偉大祖國建國六十週年，六十年的風雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發展，六十年的光輝足跡。作為一名新世紀的大學生，我們怎能不為他感到驕傲和自豪？發自內心地説一聲：“偉大祖國好。”值此金秋十月，舉辦此次活動意義重大，不僅僅是一次聯誼，對同學們以後的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。

二、活動主題：偉大祖國好

三、活動地點：j2—202

四、活動時間：10月26日晚6點半

五、活動對象：公金q0841、公金q0941班的全體同學

六、前期準備：

1在兩個班中開展班級徵文，內容積極向上，反映自己對祖國母親的感激，祖國六十週年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感，親眼所見，抒發對偉大祖國的熱愛。優秀徵文將在團組織生活時宣佈並有小禮品相送。

2兩班團支部做好前期溝通，明確聯誼的目的：加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。

3確定主持人，兩班主持人做好前期的溝通，培養默契。

4新生學習團歌，能夠熟練的唱團歌。

5繪製宣傳板

6為遊戲優勝者準備小禮品，準備好佈置教室的材料。

七、活動流程

1 〕教室佈置

1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時佈置教室，以免造成現場混亂。

2兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的佈置，力爭對以前的有所突破，有美感。

2〕具體活動

1主持人上台開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對祖國的熱愛。

2全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。

3新生軍體拳表演

4徐騰獨唱

5新生獨唱《心跳》

6胡甜甜魔術表演

7遊戲

8林帥獨唱

9新生表演現代舞

10新生表演《情歌》

11 2—509表演《相親相愛的一家人》

12文傑獨唱

13新生吉他演奏

14兩班合唱《明天會更好》

15結束語

八、活動後期

1、班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衞生工作。

2、團組織生活後兩班團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。

3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。

九、活動經費

十、活動特色

1兩班聯誼，增強了班級的溝通。

2節目主持人多人，給了更多人展示自己、鍛鍊自己的機會，同時吸引的更多的人蔘與擴大團組織生活的影響。

3節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。

4整個活動緊扣偉大祖國好的主題，使大家在歡笑中更好的瞭解祖國的發展，為同學們在今後的學習生活中提供動力。