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校園微電影活動策劃書(通用9篇)

欄目: 策劃書 / 發佈於: / 人氣:3.08W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的校園微電影活動策劃書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園微電影活動策劃書(通用9篇)

校園微電影活動策劃書 篇1

為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20XX年 10 月—20XX 年 5 月

四、作品要求

1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3.短片時長不超過 8 分鐘,長片時長不超過 20 分鐘,作品像素不低於 720×576(標清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;

5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1.前期宣傳(20XX年 10 月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。

2.活動報名及劇本篩選(20XX年 11 月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少於 3 人,參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用 QQ 羣(68320238)下載報名表及劇本模板。

3.東林首期微電影訓練營(20XX年 11-12 月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4.上交參賽作品(20XX 年 3 月)各團隊 3 月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5.獎項評選(20XX 年 4 月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6.頒獎晚會(20XX 年 5 月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關説明

1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:侯xx

校園微電影活動策劃書 篇2

一、活動背景

隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:20XX年11月27—12月5日

報名截止時間:20XX年12月5日

複賽時間:20XX年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字説明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入複賽。

3.複賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。

(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

校園微電影活動策劃書 篇3

一、活動背景:

作為當前社會信息發佈的.最好平台,“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨着時代的發展,我國大部分高等院校已經建立了屬於自己的官方微博信息網,這讓學校更方便的發佈消息,傳達精神,傳播正能量,也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的:

1、我院團總支應審時度勢,利用“微博”這一優秀的時代產物,建立起屬於我們自己的微博信息網。

2、這一舉措,意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流,活動的組織、展示等,提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式:

PPT講解、會議動員、問卷調查

四、活動對象:

汽車工程學院輔導員、各班團幹部、各部門骨幹(除部長副部外至少兩人)

五、特約嘉賓:

鄒萌老師

六、活動內容:

1、召開學院輔導員、團學幹部會議,以PPT講解的形式着重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點,使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬於自己的官方微博,並設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議,宣傳並推廣使用微博,強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展:

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。

4、鄒萌老師就後期工作的開展做出安排,提出要求。

5、主持人致總結詞,宣佈大會結束。

6、請特約嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

八、活動的注意事項:

1、PPT應事先做好相應的準備。

2、主持人應事先聯繫部分人員做好準備。

3、安排一個專門的記錄員,記錄會議中好的建議及提出的意待後期工作開展時借鑑使用。

4、主持人要有較強的反應能力,掌握好會議氣氛。

5、時間地點、人員分工應安排妥當,保證會議圓滿開展。

微博考核制度:

1、各支部,部門微博更新量每月不得少於50條,其中原創微博(包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳)不得少於20條。

2、各微博負責人於每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。

3、團總支微博負責人整理,比較各支部、部門的微博更新量、質量,評出每月的“創意微博”、“高量微博”,

4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分,月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分,嚴格按“計分制”?執行。

5、將整理出來的結果微博公佈。

計分制:

班級:

1、在班級分基礎上進行獎罰,獲“創意微博”稱號的班級加5分班級分。

2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。

3、月更新量不足的班級均扣除3分。

部門:排名分以10分為基礎,獎罰與上述相同,最終排名公佈。

校園微電影活動策劃書 篇4

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20XX年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位

教導處

五、協辦單位:

各年級、各班

贊助單位:

六、參賽對象:

全體同學

七、主題設定:

“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日-4月20日

階段二:徵集階段:4月21日-4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日-5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上載到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日-5月28日。

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:

獎狀+學分。

校園微電影活動策劃書 篇5

活動背景

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,並讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭髮現生活中的點滴美好,實現自我價值。

主辦單位

經管系學生會

贊助單位:xxx、大學生精英論壇

一、活動具體策劃安排:

1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題並填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及後期剪輯。於5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日,選拔作品。

4、5月20日公佈決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求:

1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),後期製作完善。

3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲,借鑑他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)

校園微電影活動策劃書 篇6

一、活動主題

“中國夢,校園情,快樂心”關注心理健康,放飛美麗心靈

二、活動背景:

在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段,近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮,大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長,學會珍惜生命,關愛自我,關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展,頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識,促進校園建設,我們舉辦此次微電影大賽,鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量,展現新時代青年大學生的責任與擔當。

三、活動目的

本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識,引發大學生對心理健康的正視與重視,解答心理困惑,引導學生學會關愛自己,關愛他人,塑造積極、樂觀的大學生活。

四、主辦單位

平頂山學院文學院

五、面向對象

平頂山學院所有在校學生

六、作品要求:

本活動以微電影大賽的形式開展,鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”,傳遞校園真情,傳播快樂。

(一)內容要求:以校園生活為主題,圍繞大學生的生活、學習、成長等事件,能夠反應大學生的心理特點。如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力,幫助他人、自我成長等。要求內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感。類型不限,故事片、紀錄片、動畫片等皆可。

(二)時間要求:參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少於300秒(5分鐘)、不超過720秒(12分鐘)。長片作品要求不少於900秒(15分鐘)、不超過1500秒(25分鐘),以18~23分鐘以內為佳。

(三)技術指標:短片拍攝設備自備(如手機、相機、DV、攝影攝像機等),後期製作完善,須達到電視播出標準(畫面清晰,聲音清楚,提倡標註字幕)。DV作品如有對白請務必配上字幕;片尾字幕需註明主創人員名單;請遵守國家相關法律法規,不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品(使用計算機2D或3D動畫軟件製作的作品)請將作品渲染為常見視頻文件,以便於放映。

(四)原創要求:參賽作品要求原創不得抄襲,借鑑他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。

七、報名要求:

參賽者需將參賽作品製成DVD格式光盤,報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書(見附件)。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名(第一負責人)-學號-作品名”命名,在6月9日前發送至活動評審會郵箱 。

報名及遞交作品時間:5月18日起至6月8日。

聯繫人:杜彬彬

八、活動流程策劃:

本活動共分為三大階段:

1.前期階段(5.15-6.8):宣傳活動,徵集作品。

通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。

面向全校學生徵集原創微電影作品。

2.中期評審階段(6.9-6.11):組織專業教師評審,選出入圍作品。

3.成果彙報階段:作品展映,現場評委與觀眾評審,評出獎項。

作品展映:入圍作品展映,評委現場打分,評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票,評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。

獎項設置:最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎(原創類、改編類各1名)、最佳攝影獎、最佳(男)女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎,另設優秀影片獎若干名。

校園微電影活動策劃書 篇7

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生髮現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:xxx

承辦:xxx

三、參賽題材

1.以“學在師大”為主題,反映我校良好學風的;

2.以“和諧校園”為主題,反映師生融洽關係的;

3.以“魅力校園”為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;

5.以“青春勵志”為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師範大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件為mp4格式;標清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鐘;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本着公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發“河南師範大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;

3.獲獎作品將在河南師範大學“校園電視台”展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯繫方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯繫人:xxx,電話:xxx

校園微電影活動策劃書 篇8

一、 活動名稱:

xx學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及羣眾演

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、

錄音、攝像、攝影、化粧等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所

以拍攝所需時間為一週左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上載到網絡進行展播。

校園微電影活動策劃書 篇9

一、活動背景:

我們學校的校園生活豐富多彩,新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,營造更有利於學生健康成長的校園文化氛圍,創造校園文化的集中展示,特舉辦第一屆校園微電影比賽。

二.活動的目的和意義:

學校的生活豐富多彩,我們不能缺少發現美的眼睛和靈魂。微電影創作是綜合能力的體現:劇本素材的搜索、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創新意識,還可以提高學生對藝術的敏感性;還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華;它可以從學生的角度感受校園文化,反映學生對學校的熱愛。

三.活動時間和地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園

地點:女子學校禮堂(5月28日)

四.組織者:

雕刻指南

共同組織者:

所有年級和班級

贊助商:心臟旅行網

不及物動詞參與者:

所有學生

五.主題設置:

《最美》

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風格

(3)宿舍文化

(4)教師和學生

(5)感恩和情感

(6)志願者和社會實踐

以上僅供參考,可根據各班概念進行調整。

八、前期準備:

(1)在學校宣傳欄粘貼海報。

(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。

(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。

(5)3月17日向各班發放活動流程及申請表。

九.活動流程:

孔端1:拍攝階段:3月17日-4月20日

孔端2:收藏階段:4月21日-4月22日

各班班長必須在徵集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統計表,並於4月22日下午5:20前報送教務處。

負責人:安玲

孔段3:主孔段:4月23日-5月9日

1.初審後將選出十部優秀影片。學校會邀請專業老師指導修改這十部電影。

2.5月9日,十部作品所屬的班級可以開始製作電影海報。並於5月13日17:00前將電影海報送到2號樓216室。

負責人:孫力

孔段4:展覽階段:5月13日-5月18日,下午6:00-6:20

1.電影海報展覽宣傳。

2.利用5月13日至5月18日下午6:00至6:20的每節課觀看和投票。

3.最終優秀作品會上載到校園網和優酷

負責人:張世剛,學校學生會

孔段5:頒獎階段:5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)

1.為晚會製作頒獎視頻。

2.組織頒獎晚會。

3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。

4.正式頒獎儀式於5月28日舉行。