最新元旦節活動策劃書

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的最新元旦節活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節活動策劃書1

一、活動名稱:

感恩啟航，魅力機電—元旦晚會！

二、活動口號:

魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦！

三、活動目的:

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

四、活動主辦:

xxx學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責:

待定

六、活動時間:

12月24號晚6:00-9:00

七、前期準備:

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見，有可行性意見可採納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯繫，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。

5、11月30號與祕書處聯繫，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，並在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)於11月30號開始選人編排，主要採用學生會工作人員，並進行相關拍攝製作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯繫，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯繫人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，並於12月20號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯繫，請人進行錄像;並於社聯聯繫，設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯繫，購買晚會所需用品。務必於12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請20xx級機電學院學生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯繫演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，並通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。

17、12月20號之前聯繫借用台籤、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節目單、進行排序製作，並於12月23日將節目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會，佈置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，並確定老師是否要出節目，節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳佈置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求:

節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等。

歌曲:流行樂、通俗樂等。

小品:以內容積極向上，趣味性高為主。

情景劇:以反映大學生活為主。

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

樂器表演:吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。

以上敍述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職:

待定

十一、所需用品:

1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)請帖20張、條幅兩個(內、外各一個)蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)熒光棒4筒(共計400根)哨子30個、塑料手掌50個。

2、需借物品:台籤20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一台、插排2個、紅地毯、鐵樹不少於4盆、假花5束、投影儀1台、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡。

3、需要製作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、台籤內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(後場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球。

十二、待考慮項:

1、是否讓12級各班或各專業製作宣傳條幅。

2、晚會互動遊戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

元旦節活動策劃書2

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽説出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗户，讓幼兒説出用窗花裝扮窗户，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗户上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悦

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦節活動策劃書3

一、活動背景

20xx年將至，新的一年到來，天祝千鄉萬才公益社在整個團隊的努力下，公益事業蒸蒸日上。彙集社會的愛心力量在不斷地資助着大山深處的弱勢羣體。這使得我們離我們共同的目標——致力於利用網絡將XX縣與世界的距離縮短為零，更進了一步。公益事業無止境。

對天祝這個國貧縣，國家雖然在不斷加大投入，但由於地理環境等各方面的因素，仍有許多品學兼優的學生被貧困困擾着，不能安心的學習，但他們不知道該通過什麼途經來暫緩目前的困境。我們的志願者一邊走訪，一邊宣傳，利用網絡平台使這些孩子逐步走出困境。

二、活動意義

(1)通過在縣城廣場舉行“天祝千鄉萬才扶助貧困學子愛心款發放活動”使這些貧困學子感受到社會大家庭的温暖，為他們解除後顧之憂。

(2)開展這次愛心助學款發放活動使更多的人瞭解天祝千鄉萬才公益社。讓天祝的各界人士參與公益，為自己的家鄉做一份貢獻，獻一份愛心。

(3)通過宣傳使有些迫切希望得到關愛和資助的人們找到一條“救命的繩索”。

(4)通過這次活動使我們這個團隊積累經驗，將天祝的公益事業做到人人公益。

三、活動時間

20xx年元月1日

四、活動內容

(1)負責人胡玉龍為貧困學生發放資助款。

(2)志願者分工做好家長學生簽字領款、圖片資料的採集等各項事宜。

(3)志願者進行活動總結。

五、參加單位

主辦單位：天祝千鄉萬才。

協辦單位：天祝電視台新聞部、天祝千鄉萬才公益社。

贊助單位：金華慈善總會施樂會。

六、活動準備：

七、活動流程

1、在會前將印發一些相關資料進行發放宣傳。

2、負責人胡玉龍介紹活動內容。

3、負責人胡玉龍進行資助款發放。

4、資助學生髮言。

5、志願者進行總結講話。

6、參與活動人員合影。

八、活動結束：

活動結束後，志願者斷續與這些學生保持聯繫，瞭解他們的生活學習狀況。對這次活動進行網絡宣傳。

九、經費

1、籌集方式：資助款由金華慈善總會施樂會等單位和愛心人士提供。

2、預算：包括場地租賃費以及其他活動必須開支的費用。

十、注意事項

1、在整個活動開展的過程中，要切實保證每個參加活動的學生的'安全。

2、志願者分工合作，各負其責，保證活動正常有序的完成。

元旦節活動策劃書4

為了展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍節日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動——元旦遊園會。

一、主辦單位：萬方科技學院團委

二、承辦單位：學生會及各社團

三、活動目的：展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，併為同學們提供一塊放鬆自己的平台。

四、活動時間：20xx年12月底

五、活動地點：籃球場

六、活動方案：

1、降龍十八掌之圈裏圈外：

在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品（可以成5x5或其它樣式排列），由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。

2、智勇衝關：

本活動共有三關

第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；

第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：

第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。

3、獅吼：

在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽籤，抽出題目然後在30秒的時間內通過説出題目要求的名詞將蠟燭儘可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。

4、快樂傳遞：

在桌子上擺放五隻碗，碗裏盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。