日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！那麼你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的大學生環保策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生環保策劃書1
一． 活動目的：
為了提高當代大學生的環保意識，加強各高校之間的文化交流與聯繫，由瀋陽市環保局、團市委、學聯、瀋陽漫畫協會主辦，東北大學環保協會承辦的200*年瀋陽市大學生環保漫畫大賽將在200*年3月舉行。
二． 詳細計劃：
1．賽前宣傳：
舉辦單位將通過各高校相應的組織或團體在瀋陽市 十所高校進行海報、廣播等各方面的宣傳，通過網絡介紹本次大賽的，並配合贊助商進行適當宣傳，真正全方位的擴大大賽的知名度。條件允許的情況下，舉辦單位希望贊助商能利用電視、報紙宣傳本次活動。
2．大賽規模：
參賽作品來自十所高校： 收集後交由5名專家進行評審。獲獎作品將會在網上刊登出來，並在東北大學校內展出。整個活動歷時兩個月，預計參賽作品將達到500幅。此次大賽是瀋陽市大學生第一次舉行的以環保為主題的漫畫比賽，必定會引起整個瀋陽高校學生的強烈反響和積極支持。
3．作品的體裁和收集：
本次大賽旨在增強在校學生的環保意識，作品創作手法不拘一格，可通過描繪某些社會現象反映當前人們對環保問題的態度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。
4．獎項設置：
收集後的作品將通過初步篩選定出40幅入圍 作品進行展出，其中評出4幅優秀獎。
A．凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網絡禮品。
B．入圍選手可獲得兩卷膠捲。
C．4名優秀獎的選手獲得200元的獎金。
D．入圍作品在網上刊登後，凡登陸用户全部選中四幅優秀作品者可獲鉅額幸運獎。
5．作品展出：
凡入圍作品都將在網上隆重推出並在東北大學展出。
6．頒獎典禮及展覽開幕式：
頒獎典禮及展覽開幕式在東北大學舉行，屆時將邀請各級領導和專家出席，並現場採訪獲獎選手瞭解創作背景，請專家點評。
7．宣傳計劃：
A．四幅優秀作品將製成小紀念品、印刷品或文化衫在展覽期間發送，藉此加大宣傳力度。
B．發送反饋信息表（夾在宣傳品中），設立若干獎勵反饋信息提供者。
C．入圍作品在網上刊登後將受到全體學生的監督，一旦發現任何抄襲或類似的作品，立即取 消其獲獎資格。
D. 全部入圍作品將收集成冊作為展覽會上的紀念品進行分發。
四．贊助商： 贊助商提供本次活動所有費用，並協助活動順利進行，舉辦單位將同時向贊助商履行以下條例：
1．提供本次活動冠名權如：### 瀋陽市大學生環保漫畫大賽
2．協助贊助商在各高校進行宣傳，包括代發印有贊助商名稱和標誌的產品和宣傳品。
3．在新聞媒體中使用贊助商名稱和標誌。
4．在展廳、展板等明顯標誌處使用贊助商名稱和標誌，給與贊助商一定的曝光率。
五．活動日程安排表:
3． 6-3．15 雙方交流磋商活動的具體安排
3．16-3．22 活動正式開始(海報準備、校際聯絡、 籌備活動細則)
3．23-3．24 在各高校進行活動宣傳（張貼海報、電台報道、散發傳單）
3．25-4．16 收集作品（以郵戳為準）
4．17-4．26 作品初選，評定40幅入圍作品
4．27-4．28 專家評出4幅優秀作品
4．29-5．7 全力籌備展覽細則並設計展板
5．8-5．10 在東北大學展出獲獎作品並舉行頒獎儀式
六．活動經費預算：
賽前宣傳海報製作費 200 x 10=20xx
專家評審費 200 x 5=1000
獎品 大獎 200 x 4=800
入圍獎 36x2x17=1224
證書 15 x 40= 600
展出費用 展板費用 50 x 20 =1000
展板及作品設計 20 x 30= 600
作品掃描及上網費 20 x 40 =800
交際費用 校際聯絡 10 x 20 =200
校方 100 x 10= 1000
總計： 9224元
大學生環保策劃書2
一 愛我家鄉 關注環保
科學進步，社會經濟繁榮，我們正經歷一個空前高速的發展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發展的社會背後，是一個怎樣的環境？大家又何曾想到我們對環境做過些什麼？又是誰在思考經濟發展與環境保護的雙贏，經濟發展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們日益失去的理智！
無論我們身在何方，總有一個地方是那麼的讓人魂牽夢縈，那就是我們可愛的家鄉！我們執着的熱愛家鄉，我們不容許有任何理由的破壞，經濟發展不是污染的理由！
你還記得曾經的青山綠水嗎，你為你的家鄉的美麗驕傲嗎；你還在關注你的家鄉，關注你的身邊的環境嗎？作為新時代的大學生，我們的使命在哪裏？用我們的行動喚起人們對環境的關注和保護，把綠色環保的文明風尚傳播到每一個角落是我們的時代使命！為此我們將在暑假期間組織把環保帶回家鄉主題的武漢大學大學生環保攝影大賽。
拿起相機，記錄你可愛家鄉的環境與保護吧！正面的或反面的，我們崇尚真實！
二 活動説明
參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉的環境和保護，可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉環境的關注，技巧是次要的。
三 活動目的
讓來自全國各地的大學生都參與進來，用自己的眼光看家鄉，看世界，對環境有更深入更透徹的瞭解和認識，提高環保意識，力行環保，迎接2008年北京奧運會！
四 活動對象
武漢大學在校學生（歡迎各界朋友和兄弟學校的同學投稿）。
五 獎項設置
特等獎 一名 一等獎 二名 二等獎 三名 三等獎 五名
六 參賽要求及注意事項
1 參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2 作品規格、彩色黑白、數碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）並附有姓名、學校、年級專業、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料説明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的説明。本次大賽不收底片、不退稿。
4 所有獲獎作品主辦方將頒發證書和獎品。
5 投稿作品版權歸作者所有，主辦單位有權在內部免費使用，優秀稿件予以推薦發表。
6 如發現有剽竊他人作品或其它不正當行為，將視為棄權。
7 如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負任何責任。
七 投稿方式：武漢大學資源與環境科學學院綠舟環保協會 430072
敬請關注自強網論壇綠舟環保協會分論壇的最新消息
八 投稿截止日期 2004年9月30日
九 本次大賽解釋權歸主辦單位。
主辦單位：武漢大學綠舟環保協會
大學生環保策劃書3
一、活動背景
目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室裏也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的
⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。
⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。
⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。
三、活動對象
環境保護與安全工程學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G”愛我南華
六、活動開展
⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，並選出4～6名同學成立各班的“Green Group”，積極做好準備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動：
①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案，寫好調查報告。注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②製作一個與環保或低碳生活有關的PPT。注：要求聯繫社會實際，客觀真實。
③以環保為主題的演講。注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。
④設計並製做環保袋。注：要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料，美觀而實用。
⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計並整理，最後按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
⑸由主持人宣佈獲獎情況，邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣佈此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經費預算
主要為購買獎品所花費的費用，待定。
八、活動中應注意的問題及細節
此次比賽選在週末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。
九、活動
附
評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。 (單位：分)
其中：①調查報告客觀真實性10規範性5建議可行性10
②PPT製作客觀真實性5獨特性5創新性5感染力10
③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5
④環保袋實用性10美觀性10推廣性5
大學生環保策劃書4
一、活動背景
以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的
為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，****系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位：****系青年志願者協會
五、場地設置
前期宣傳：學校主幹道上
後期展出：作品在六棟宿舍後進行。
六、活動時間
作品收集：**月6日---**月26日
作品出展：**月29日
七、參與人員
****學院所有成員
八、活動流程
(一)宣傳活動
1、宣傳期 前期：**月6日—28日
後期：**月30日—1日
2、宣傳重點 重點在前期的宣傳，後期的工作是展出作品
(二)作品徵集
1，通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊(1-3人)為單位，作品於**月26日之前交於****系青年志願者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
(三)作品展示：**月29日上午10點—下午2點
(四)評比：分初評與終評
1、初評，由****學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備註：在認為較好的作品後貼上標籤)
2、終評，由****學院****系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
(五)獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結果公示時間：**月30日 )
備註：人員安排
出展作品管理：*****
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：***
展前桌椅、帳篷擺放：****
展後桌椅、帳篷歸還：***
所需標籤採購：*****
前、後期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：****
人員安排，音響、排插租借：***
****系青年志願者協會
二〇**年**月**日
大學生環保策劃書5
一、活動主題
大學生環保知識競賽
二、活動目的
為普及有關能源方面的知識，使大學生們瞭解更多新能源的動態，加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動主辦方
新能源協會
四、活動對象
遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間
初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組併為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，並給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之後可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽籤，與後十組進行PK：每組5道題，PK的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題後沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據其解答進行提問，選手進行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設置
一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關於比賽的問題需事先向工作人員説明，得到同意後才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定，比賽過程中由於選手自身原因導致的問題概不負責。
D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協會繪畫板報並張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師並準備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）製作並打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦裏，並派人佈置會場。
2） 確保一切正常進行，並開始競賽。
3） 工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結束後把獲獎及參與人員統計好並做好會後記錄。
活動後期總結
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結
3） 活動資料彙總
4） 確定比賽結果公佈
經費統計
物品
數量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
大學生環保策劃書6
活動背景:
我國是人口眾多的發展中大國，資源相對不足，許多資源的人均擁有量遠低於世界平均水平。同時，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴重，單位產值能耗明顯高於世界平均水平。當前，我國正處於工業化和城市化加速、居民消費結構升級、基礎設施建設加快、市場規模擴大的發展階段，經濟增長對能源需求和消費仍保持持續上升的趨勢，經濟發展與資源環境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業化道路，走清潔發展、節約發展的道路，節約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環境壓力，保障經濟安全，實現經濟、社會、環境的協調可持續發展。
《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出的節能減排目標，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。大力開展節能減排工作，對於調整經濟結構、轉變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質量、應對全球環境變化，實現國民經濟又好又快發展具有極其重要而深遠的意義，事關中華民族振興與發展的長遠利益。
人人提節約，人人反浪費，可節約意識仍然淡化，浪費現象依然嚴重。這引起了黨中央和國務院的重視，節能減排逐漸被提到一個新的高度，擴展到每個領域，中華大地上掀起了一股倡導建設節約型社會的浪潮。建設節約型學校的呼聲也愈演愈烈，引起大學生們的共鳴，節能減排學校運動也逐步得到落實。
中國科協副主席、中科院院士楊福家談到：節能減排，高校應走在前列， 節能減排借腦高校，是此項工作的重要途徑。尤其是當代大學生，應努力培養大學生的節約意識，逐漸形成倡節約，反浪費的良好氛圍，從而促進建設一個節約型學校的全面。開展節能減排學校行動，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是全面建設小康社會的必要措施，這對將來學生走向社會，在自覺地節約意識下，轉變我國經濟粗放增長的方式，提高經濟效益，有巨大的促進作用。這也是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇，對於調整經濟結構、提高人民生活質量、維護中華民族長遠利益，具有極其重要而深遠的意義。
活動宗旨:
福州軟件職業技術學院為積極響應國務院關於建設節約型社會的號召，貫徹落實教育部建設節約型學校的有關精神，推動學校節能工作的深入開展，引導廣大師生員工牢固樹立節約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節約型學校建設，保證學校各項事業全面、協調、可持續發展，結合本校實際，全面採取節能減排措施，加強和強化師生員工的節能環保意識。
活動主題:
一、加大宣傳力度。
節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境的意識將在福州軟件職業技術學院得到了深化和昇華。學校將將加強節能環保知識教育，將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進行宣傳，將節約型社會建設帶動節約型學校建設思想納入學校課堂教學，並開展一系列的活動，加大了對節約意識的宣傳力度。
活動安排:
1.綠色資源設計品大賽
2.環境保護標語徵集
3.水果賀卡
4.美化校園迎新年校園行
5.綠色年,節儉年意識宣傳
二、深化監督體制。
福州軟件職業技術學院根據實際情況，將增強了對浪費現象的監督力度。在節約用電方面，所有單位、辦公室的空調室內温度，夏季不低於26℃，冬季不高於20℃；做到無人時不開空調，開空調時不開門窗。微機、傳真機、複印機等設備儘量減少待機時間。在室內自然光照較好的情況下，儘量不開照明燈，堅決杜絕長明燈和白晝燈；節約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強管理，不得有滴、冒、漏現象。對違反行為給予批評罰款，學校每天派人對教學樓以及宿舍樓區的日光燈開關情況進行監督，並記入考評。
三、落實具體措施。
在放假期間，福州軟件職業技術學院總結相關的管理經驗，將進行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環境污染，有利於建設節約型校園。網絡設備運行電費和公共照明用電也將節省不少。
四、強化節約意識。
福州軟件職業技術學院轉變傳統觀念，讓節約風尚源遠流長，建設節約型校園，就是要將節約的理念貫穿於學生學習、生活、工作之中。同時在教師隊伍中，學校要求最大限度地節約資源，提高資源利用效率，以獲得儘可能大的辦學效益。學校在節約意識強化方面，加強思想道德素質教育，着眼於培養大學生具有建設節約型社會的責任意識；加強專業素質教育，着眼於培養大學生具有建設節約型社會的知識結構；加強人文素質教育，着眼於培養大學生具有與節約型社會相適應的生活方式；加強能力素質教育，着眼於培養大學生具有建設節約型社會的科技創新精神和實踐創新能力。
大學生環保策劃書7
一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。
二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會
承辦單位:貴州大學青禾公共關係協會
網絡媒體：學生都市網
四、活動時間:20xx年5月
五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學
六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生
七、活動形式與內容:
本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學採取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學採用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。（校園大學生訪談活動策劃書）
八、活動流程
貴州大學： 5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。
31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號：完成活動總結並上交。
貴陽某小學：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：招募宣講志願者。
25號：選拔宣講志願者。
26號:聯繫學校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志願者上報宣講所需物資
28號：檢查宣講志願者材料準備情況。
29號：到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、 聯繫小學：環保聯合會負責確定並聯繫好舉辦環保宣教的小學，並負責跟蹤瞭解校方的一些詳細情況並洽談相關事宜。隨時與校方保持聯繫。
2、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3 招募志願者
1)時間：5月24號
2)方式：各社團推薦一名宣講志願者。社團推薦的宣講志願者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。
4、選拔志願者
1)時間： 5月25日
2)方式：各社團推薦的宣講志願在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽籤的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之後將所有分數相加作為選手的最後得分;④根據宣講所需志願者的人數依次從高分向低分選取志願者。
5、宣講志願者上報宣講所需物資
1)時間：5月27日
6、檢查宣講志願者材料準備情況
1)時間：5月28日
2)方式：宣講志願者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閲資料並及時告知宣講志願者審核意見。如材料存在問題，宣講志願者根據意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間：5月29日
2)①宣講志願者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校;②各宣講志願者根據先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯繫好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯繫溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現場:
1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。
2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。
3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。
4)活動結束後，統一集中，由負責人交代完是以後，根據安排離開。
大學生環保策劃書8
一、 活動主題: “環保，從我做起”
二、 活動背景：生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。
眾所周知，隨着現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強羣眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、淨土。
三、 活動對象：在校學生、人民羣眾。
四、 活動時間：8月20日至8月24日
五、 活動地點（初定）：白石
六、 活動前期準備工作：
1) 確定贊助（請外聯部配合），定製大量環保袋，請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。
2) 確定好志願者人數、分好組，聯繫相關工作人員，以及確定活動地點。
3) 製作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環保的作品（畫、手工作品等）
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子製作成“樹”，給羣眾派發綠絲帶，讓羣眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。
6) 儘可能穿戴有統一標識的衣帽。
7) 準備好環保知識題目。
七、 活動形式：以整治環境衞生、環保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動內容：
1) 環保宣傳，通過團委的協調，來確定地點，聯繫周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標誌牌、口頭宣傳）。
2) 清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
3) 文明勸導。
4) 通過多種方式來贈送環保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
九、 活動流程：
1) 11：30所有志願者到鎮政府門前集中，負責人負責清點人數。
2) 11:30—11:50安排工作，並做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點人數，並收拾好活動現場，拍照留念。
備註：先確定好活動時間，具體時間可做修改。
注意事項：
1) 請參與本次活動的志願者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點
3) 請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自願者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
5) 活動後期要落實宣傳工作。
6) 志願者不得騎機動車到現場。
十、活動經費
大學生聯誼會雲安分會
大學生環保策劃書9
一、活動背景
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衞生，健康的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的
美化校園的環境衞生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
三、活動主題
保護環境，從我做起
四、活動時間：
xx年11月
五、活動地點：
校園內
六、活動對象：
學校全體成員
七、活動策劃單位：
校報記者團
八、活動內容
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動，選舉校園環境保護代言人。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衞生的看法，提高他們對環境衞生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衞生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。
九、活動方法
1、在學校的衞生區及花園草地內 設立環保小標語、警示牌、温馨提示。
2、對衞生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉後作為獎品的資金。
十、活動經費預算
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環保卡片：3
5、伙食費：2
十一、獎勵措施
1、 對環保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
策劃者：記者團 ****
二零**年**月**日
大學生環保策劃書10
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志願者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主幹道上後期展出：作品在六棟宿舍後進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
後期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳，後期的工作是展出作品
（二）作品徵集：
1、通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備註：在認為較好的作品後貼上標籤)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
備註：人員安排
出展作品管理：張華帥
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶
展後桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所需標籤採購：但潔、劉美、餘霄晗
前、後期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：徐祥龍、祝創
人員安排，音響、排插租借：王浩
大學生環保策劃書11
一·活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題:讓世界再多一點綠
三·活動內容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環保知識
活動四：大學生環保袋設計比賽
活動五：環保知識有獎競答
活動六：環保志願者簽名活動
活動七：環保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:具體活動時間根據社員課餘時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。
六·活動要求:
1熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;
2繼續提高校園的衞生質量.創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點：
活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討後決定，
活動九與物業商討後決定。
活動十在校園內進行，
八·活動方法:
一:會員每週將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。
二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三，與個別小學聯繫，推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾，並在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，製作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六，在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名
七，組織環保社成員製作環保海報，對於製作優秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。
九，在植樹節與當地物業聯繫組織同學植樹。
十將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構：天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測：
活動一：由於塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的'可行性較大。
活動三：由於中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由於是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由於新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。
活動九：根據當地物業情況而定，由於所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
大學生環保策劃書12
20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對於兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之後，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。
活動目的：
讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號：
A 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
B 追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。
C 珍愛地球，珍愛生命
活動時間、地點：
20xx.04.19-20xx.04.23xx工業職業技術學院
20xx.04.25xx公園
活動概況：
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電台結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動採訪。
20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。
20xx.04.25日參與xx電台“後備箱”活動。
活動明細：
準備期，將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。
20xx.04.19開始收集作品，交由xx班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，並於當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+遊戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電台“後備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
大學生環保策劃書13
一、活動背景：
1、隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續發展的生存環境，各種環保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子説：不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏：20xx年公佈的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18.21%，人均森林佔有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分佈不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量採伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現代社會所消費的大量紙製品和木製品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅佔全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之後都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對於綠色消費、生活方式的瞭解，最終認同並採取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識並體會到：環保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識;保護我們學校以及周邊的環境;培養打學生養成愛護環境、保護環境的意識;增強全校師生的環保意識。
2、通過資料發放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發放便於攜帶使用的環保筷，並積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯繫方式，使得後續網絡互動活動成為可能;通過有創意的互動環節增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便於攜帶出門使用的環保筷，並積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，並互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內最具規模的環保生活實踐。引入名人蔘與，藉助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環境保護一大步”的概念並形成社會關注。
三、活動流程
活動地點：太谷縣
活動時間：
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環保和不衞生。繼而推廣使用紙筷袋這一環保行為。
1.宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衞生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性;製作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態惡化。
2.宣傳方式：(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創意。活動開始前與結束後一週均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出(最好是人流量多的地方)(2)環保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發手冊。包括環保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環保內涵，造成視覺衝擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環境的影響以及一次性筷子的衞生問題;同時也畫上環保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環保筷子。結束後在橫幅上籤下大家的名字加入環保。(3)廣播活動開始前一週在校園廣播電台進行活動宣傳，公佈相關事宜，使吸引更多人的關注。
(4)網絡博客在網站上創建一個關於環保的網絡博客號召廣大網友環保，讓大家對環保知識有進一步的瞭解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋
大力講解紙筷袋的優越性。展出一些精緻筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋製作和筷袋使用。
1.筷袋優點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。並且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環保小竅門。
2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場製作。快袋上寫環保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化粧、着裝新奇，引人眼球)和參與者進行互動，活躍現場氣氛，增加趣味性和影響力。
4.筷袋發售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發售筷袋，製作一些精美筷袋，在環保知識問答環節(順便進行現場調研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發放筷子
到各個飯店發放裝進筷袋的筷子給客人併發放環保知識手冊，講解關於環保的知識，提倡自帶筷子。
四、基本經費預算
橫幅40元/個*2.5米*10個=1000元
宣傳手冊2元/本*400本=800元
白t恤20元/件*20人=400元
紅帽子15元/頂*20人=300元
筷子1元/副*400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個*6個=12元
布料針線繩子100元包括製作要出售的筷袋
總計：3052元
大學生環保策劃書14
活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞台，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。
一、主辦單位：校團委 資源環境學院承辦單位：資源環境學院團委學生會協辦單位：環保科技協會
二、顧 問：盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民
三、指導老師：謝珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時間：4月22日至5月13日
五、活動方案：1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等
2.“環保科技節”開幕式地點：第四教學大樓廣場時間：4月22日上午10：00-11：30名稱：環保手牽手內容：（1）環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣（參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六）。 （2）環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代發展為內容的手工藝製作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比（參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七）。 （3）環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片（該活動由環保科技協會協辦）。（4）現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽地點：5號樓（資源環境學院）一樓環境檢測實驗室時間：4月23日早8：00指導老師：遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎（活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八）。
4.環保知識講座 地點：第四教學大樓108課室時間：4月29日內容：環保興趣
5.環保電影巡迴播放 地點：東區教學樓108課室 時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30內容：4月22日播放《狂蟒之災》 5月7日 播放《馬達加斯加》 5月12日播放《伊人當自強》 電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備註：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。 2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。 3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
大學生環保策劃書15
一、活動背景：
隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：20xx年4月13日
2、活動地點：首先申請在4306教室
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分 鍾。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.
流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
文萃咖
