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企業晚會策劃書範文3篇

欄目: 策劃書 / 發佈於: / 人氣:2.43W

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的企業晚會策劃書範文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

企業晚會策劃書範文3篇

企業晚會策劃書範文3篇1

時間:20xx年12月24日19:00——23:00(因今年20xx年聖誕節25日是週六,故公司聖誕元旦晚會在12月24日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)

主持人:x

地點:x

晚會節目安排:

1、開場熱舞表演者:x

2、主持人上台宣佈晚會開始

3、公司領導聖誕致詞

3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)

4、聖誕晚會遊戲(和節目穿插進行)

背景及場內佈置:

1、所需物品:

a、背景

b、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

c、汽球、綵帶棒

d、音響

2、晚會其它物資準備:

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎禮品

c、各種遊戲道具

遊戲

1、拋繡球(20分鐘)

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。

兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人、

2、佳人何處尋

內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕鬆盡興,所以這個遊戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背後貼着的名字,進而聯想自己背後的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶

方法:

(1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當

(2)事前,先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英台”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後,女性名字貼在女性背後。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

(4)一切就緒後,所有出場者,個個竭盡所能,説出他人背後的名字,然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字,就不難推出自己背後的名字了。

(5)聯想出自己背後的名字後,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最後沒有成對的人,就是負方。

3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準備:十個氣球

遊戲規則:我們邀請十組夫妻選手上台,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

4、夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,並放進指定範圍,球跳出重夾,先夾完為勝

5、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊

此遊戲適合晚會最後,掀起高潮。

要求:參加人數30人—50人為佳,分成4—5組

道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢。

7、幸運大抽獎

同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等着您,相信這個温馨的聖誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

企業晚會策劃書範文3篇2

活動背景

佳宇物流發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150餘家。佳宇依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台,為了實現佳宇員工間的互動,增進員工對佳宇的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍,在佳宇即將步入20xx年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一台富有親情特色中秋的晚會,讓佳宇人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裏,攜手努力創造佳宇新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情佳宇人——與你同行的明天

活動目的

1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。晚會策劃書範文。

2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。

4、通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

佳宇總部及上海佳宇員工

活動時間

20xx年月日晚

活動地點

上海佳宇總部食堂

活動內容

一、節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二、20xx年中秋晚會現場

主幹時間分配

1、民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4、佳宇生活秀

説明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。

5、遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

你是我的眼睛

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於<佳宇天地>9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用<佳宇天地>和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上載網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1、聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。

2、經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。

活動場地佈置

1、在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標誌。

3、在舞台中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

4、舞台類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞台的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞台的兩側。這樣的設計便於台上下的互動關係,也配合節目的表演。

5、主要效果

食堂晚會佈置圖

工作程序及分工

工作程序

1、前期的準備工作

20xx年xx月xx日至xx月xx日

1)活動方案的申報辦理

2)活動請柬的設計寄發

3)活動場所的設計落實佈置

4)活動節目的徵集和申報

5)有關新聞資料和新聞報道的編寫

6)物資採購

2、活動現場工作

20xx年月日

1)活動全過程的接待

2)活動全過程的監控和具體事物協調

3)現場攝像攝影及現場制度

4)現場各節目人員的落實

5)物資調配禮品和獎勵的發放

6)現場的清理和保管

3、善後處理

時間20xx年xx月xx日至xx月xx日

1)活動全部文字和圖片的整理

2)活動新聞報道的`蒐集整理

3)工作總結和效果評估

以上工作中,工作有主辦單位落實,其於有單位落實

活動經費及預算

1)場地佈置費用rmb

2)餐飲招待費用rmb

3)各種活動用品的購置費用rmb

4)勞務費rmb

5)禮品費用rmb

6)獎金費用rmb

7)機動費用rmb

8)宣傳廣告費用rmb

9)演出費用rmb

活動評估標準

1)活動實際參加人數不少於500人

2)媒介有關活動報道不少與2篇

3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2

4)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

5)活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

6)公司知名度提升5%

7)公司美譽度提升5%

有關事項説明

1、策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應屬相當緊張。期望主辦單位儘快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

3、本策劃小組組成不久,但是本着專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規範的操作,達到優質的效果。如蒙委託,當竭盡全力,不負厚望。

企業晚會策劃書範文3篇3

一、活動主題:此次活動是為了培養同學們的口才與反應能力,豐富同學們的課餘生活,通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力,使同學們在學習之外可以得到能力提升,緩解同學們的學習壓力,使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力,同時也為院裏儲備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓,為下學期的校辯論賽打下堅實基礎。

二、活動時間:2月25號到3月29號

三、活動地點:安徽農業大學二教240(暫定)

四、活動流程:

此次比賽主要是針對大一六個班級,初步構想,大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽,或者大二組建兩支隊伍參加比賽,共八支隊伍,前後共八場比賽,設三四名,每班每支隊伍可報五人。比賽採取新加坡模式(具體模式和規則介紹説明另附)。

初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員,複賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備註:複賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。)

所設獎項:優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。

時間流程:

2月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會,會上發宣傳材料及通知説明本次比賽的詳細流程,並詳細説明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天,報名聯繫人:管海燕:張乘:。

2月28號晚七點之前把名單交到聯繫人手上,每支隊伍可報五人。(備註:如果大一報名隊伍不到八支,從大二組建一到兩支隊伍)。

3月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽籤、培訓及交待參賽選手細節問題(備註:3月8號、3月11號進行兩次培訓工作,參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯繫,聯繫名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)

3月14、15號舉行預賽並抽籤決定複賽的場次和時間。(比賽共四場。時間為晚七點到九點,每晚進行兩場比賽,初賽評委為本院人員,每場比賽設三到五名評委,兩到三名嘉賓,比賽結束後獲勝隊伍留下抽籤。初賽共設優秀辯手四名。)

3月22號複賽,共兩場,時間為晚七點到九點。(備註:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結束後獲勝隊伍留下抽籤。複賽設優秀辯手兩名)

3月29號決賽,先進行三四名比賽,再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束後進行頒獎工作。(備註:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設最佳辯手兩名,三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。)

以上所有比賽舉辦地點均在二教240。

補充細則:

宣傳工作:2月25號,開大一各班級班長與團支書會議,規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽,個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽籤決定。

報名工作:報名時間共三天,在2月28號之前名單交到提供的聯繫人手上,選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯繫,聯繫電話:仇凡。

培訓工作:統計名單,舉行培訓工作,針對需要培訓的同學,培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導,培訓一個星期一次,進行三次左右,平時如需指導,可直接找院辯論隊相關人員,聯繫方式及人員另附。

比賽工作:辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽籤,評委請校辯論隊相關同學及老師,每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽,共八場。前兩天決出前四名,再進行抽籤決定半決賽辯題及場次,一個星期之後舉行比賽決出進入決賽的隊伍,再抽籤決定決賽正反方。一個星期之後舉行決賽,前後共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供,其他物品如計時器、枱布、牌子等有校演講協會友情贊助。

評分工作:嚴格按照評分要求,現場評委打分,計算總和。(備註:評分細則另附。)

頒獎工作:

每場比賽設優秀辯手一名,共七名,決賽設最佳辯手兩名。優秀組織獎依據以下四個方面頒發:%26lt;1%26gt;班級工作準備充分程度。%26lt;2%26gt;啦啦隊現場積極程度即各班現場支持情況。%26lt;3%26gt;參加比賽的同學現場表現情況。%26lt;4%26gt;比賽有始有終度。

獎勵工作:參加比賽的同學可以加文化素質拓展分,具體事宜由院素拓部負責。

五、活動經費預算:比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個複印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2、5=65)。複印文件(5x0、2x8+6x2x6=15、2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)

資金預算共65+60+24+8=184、2元

比賽規則簡介(備註:新加坡模式)

(一)本屆辯論賽分預賽、複賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同,具體程序如下:

1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各三分鐘。

3、公辯階段,時間六分鐘,每隊各三分鐘。

4、公辯小結,每隊各一分三十秒

5、自由辯論十分鐘,每隊各五分鐘。

6、反方四辯總結陳詞,時間4分鐘。

7、正方四辯總結陳詞,時間4分鐘。

8、評判團進行評判,工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣佈本場比賽各隊的得分情況及最後結果。

11、本場比賽結束,退場。獲勝隊伍留下抽籤

注:每位辯手發言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發言。

(二)公辯規則及自由辯論規則

1、公辯

①質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。

②公辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。

質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒,被質詢者回答不得超過15秒。

③答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得説明理由,拒絕回答。

④答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。

⑤答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規。

⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,並拒絕回答

2、自由辯論

①自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後,反方的任何一位隊員方可站起發言輪流發言,直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間裏,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明瞭地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

辯論賽評分標準

1、團體部分

(1)審題

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關係是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。

(2)論證

論證是否有説服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。

(3)辯駁

提問能否抓住對方的要害,問題簡單明瞭。在規定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。

(4)配合

是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。

(5)語言

語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當,落落大方,且有幽默感。

2、最佳辯手要求:

(1)論

陳詞流暢,説理透徹,邏輯性強,引用實例得當。

(2)辯

提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機敏,用語得體。