1、人人出力，户户參與，打造美麗鄉村！
2、國傢俱有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
3、知行一致，行勝於言；
4、物理儀器室：折射創造之光
5、立足自身實際，立足地方需要，促進經濟發展和社會進步。
6、“播種文明、收穫温馨”、
7、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
8、你的青春，奔灑你的熱情。
9、暢想科技文化，揮灑火熱青春。
10、愛拼才會贏，示範我先行
11、科技創造世界，文化改變人生，藝術傳承經典。
12、把基層黨組織建設成為和諧校園的'實踐者、組織者和推動者
13、生物儀器室：捕獲成長基因
14、樹立科學發展觀，推進學習型城區創建
15、建特色新校，創職教品牌，以能力為本，育職場精英
16、讀書，為精神打底，為人生奠基
17、放開夢想的翅膀在藝術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河裏盡情釋放。
18、以教育報國情懷辦教育，以堅韌毅力創示範
19、以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源
20、清掃清潔堅持做，美麗環境真不錯！
21、培育民族中堅，服務社會發展，探求科學真理，引領文明進步
22、陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。
23、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。
24、圍繞中心，服務大局，努力實現我校黨建工作新跨越
25、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
26、我們的心靈像花一樣美麗。
27、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
28、勵志成才類；2、言行文明類（文明禮儀、愛護公物等）；3、健康生活類；4、尊師重教類；5、敬業愛生類；6、勤學愛國類（學習讀書、習慣養成、珍惜時間、團隊合作、理想紀律、感恩親情等）；7、校園安全管理類；8、校園環境類；9、其它類。活動要求
29、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
30、獎項設置：對最後入圍作品，將分教師組和學生組進行表彰獎勵，主要設置綜合獎項（一等獎、二等獎、三等獎）和單項獎（最佳創意獎、最佳組織獎等）兩大類；
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