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有關安全教育日的活動總結四篇

欄目: 活動總結 / 發佈於: / 人氣:2.71W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的安全教育日的活動總結4篇,希望能夠幫助到大家。

有關安全教育日的活動總結四篇

安全教育日的活動總結 篇1

根據xx教育局《關於印發〈開展第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的實施方案〉的通知》(通教安〔XX〕2號)文件、啟東市啟教基22號文件精神,為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

開學初,我校根據學校實際認真建立學校安全教育長效機制。特別要制訂好學校安全方面的各項應急預案,出現狀況時能及時應對,並在第一時間啟動應急預案。

1、3月28日下午第三節課退後,在全校開展一次疏散演練。演練活動周密部署,做到有計劃、有預案、有評估、有總結,通過演練使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範,優化疏散線路,提高疏散時效提高學生應對各種災害的能力和素質。

2、開展一次專項安全教育。在3月28日當天,通過國旗下講話、各班開展主題班會等形式,開展一次專項安全教育活動。針對學生道路交通安全進行教育,比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生能力,實現“教育一個學生,帶動一個家庭”的目標要求。

3、加強心理健康教育,建立學校心理輔導中心(心理諮詢室),並正常開展活動。要緊緊圍繞中小學生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題,普及心理健康基本知識。學校的心理諮詢室要全天候開放,設立24小時,及時對學生、學生家長進行疏導,讓學生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的心理調節方法,讓學生適應社會生活,讓學生健康成長、快樂成長。

4、佈置一份安全隱患排查作業。3月28日,要求全體班主任利用雙休日,給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。各中小學校要對學生提出的安全隱患結果進行認真核查並及時加以整改。

5、學校嚴格執行省“五嚴”規定,努力探索教育教學規律,提高課堂教學效率,不斷提升學生的'學習效率。厚愛後進生,善於與學生、學生家長溝通,通過家長學校、家長會、家訪等多種形式,提升家庭教育理念,正確引導家庭教育,發揮學校教育與家庭教育優勢互補,形成合力,使學校教育在校外得到有效的延續和發展,促使學生德、智、體、美、勞全面發展。學校準備在4月初召開全體家長會議,把安全教育工作舉措和理念灌輸於學生家長,以此來配合學校做好學生的安全防範和教育。

安全教育日的活動總結 篇2

20xx年4月15日是我國第4個全民國家安全教育日。船營區雙語實驗小學校以此為契機,認真組織開展了“國家安全 人人有責”主題系列安全教育活動。

學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以一把校長成豔春為組長的活動領導校長,具體落實活動日的各項工作。召開了安全工作專項會議,認真學習了 “4.15”全民國家安全教育日活動,研究部署安全教育工作,確保本次教育活動有落實,更有成效。

伴隨着莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。快樂雙語“全民國家安全教育日”系列教育活動拉開帷幕。在升旗儀式上,孔陽老師進行了以“全民國家安全教育日你需要知道”為主題的講話,從什麼是國家安全、為何是4月15日、我們該這樣做三方面進行了具體的教育,普及了相關知識。學生代表提出了“國家安全 人人有責”的倡議。本次主題升旗儀式在全體師生的心中埋下了一顆“安全”種子!

學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、消防器材等進行了全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。學校國旗班的學生,真正體現了“主人翁”意識,自發地組織起來,利用中午休息時間對學校安全進行排查,也提出了他們的安全隱患小報告:一樓生態角的花台有點凸出,需要粘貼温馨提示。相信在師生的共同努力下,學校一定會即安全,有快樂!

“國家安全 人人有責”主題演講活動在學校多功能室召開,設有主會場和班級分會場,通過校園廣播站將安全教育到每一名師生,進一步提高了師生的安全防範意識和防範能力。學生的演講稿中,不僅提及了校園安全、活動安全等,還涉獵了《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關的法律法規,讓廣大師生在教育活動中普及掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

家校共建、家校共育工作一直是快樂雙語各項活動中的亮點,家長積極參與,出謀劃策。在本次安全教育日活動中,學校提出了親子創編安全拍手歌的活動。在創編的過程中,不僅培養了學生的語言表達能力,也讓學生和家長將“安全”二字牢記於心,大家從活動安全、消防安全、校園安全等諸多方面蒐集、學習、創編,讓本次安全教育工作更加有效。

安全重於泰山。“全民國家安全教育日”教育活動後,學校還將採取各種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈!努力營造平安校園、快樂校園!

安全教育日的活動總結 篇3

黃河新聞網運城頻道訊為了維護國家安全,保護人民根本利益,防範化解各類安全風險,不斷提高人民羣眾的安全感和幸福感。20xx年4月15日,xx縣委辦、綜治辦、網信辦、公安、司法、教育、經信、交通、工商和質檢局、武裝部等部門在該縣xx街大力開展以“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的全民國家安全教育日宣傳活動。

活動中,“國家安全,一切為了人民,一切依靠人民;以人民安全為宗旨,人民安全高於一切”等15幅宣傳橫幅格外引人注目。今年,該縣在發放宣傳資料、講解國家安全知識、懸掛標語橫幅等的基礎上,還創新了新的宣傳措施,印製了“崇尚科學,反對邪教”撲克牌,每張撲克牌上都印有不同圖案和文字説明,形象逼真,通俗易懂,讓廣大羣眾在娛樂中學到了什麼是邪教,邪教是怎麼騙人的,怎樣防範和抵制邪教等知識。製成了印有法律法規、網絡安全、道路交通安全知識的手提袋,每個手提袋下面都設有二維碼,廣大羣眾不僅在平時生活中使用手提袋隨時能看到圖文並茂的安全知識,而且只要用手機掃一下二維碼,就能更加全面掌握各個領域安全知識,這一宣傳舉措受到了羣眾一致稱讚。

在“維護國家安全,人人有責”百人簽名橫幅前,廣大羣眾爭先恐後積極踴躍簽名,把自己維護國家安全的責任和決心鄭重簽在橫幅上,把宣傳活動推向了高潮。

此次全民國家安全教育日宣傳活動,共發放宣傳資料x餘份,宣傳單x餘張,解答羣眾諮詢x餘人,發放“崇尚科學,反對邪教”撲克牌18500餘幅,贈送安全知識手提袋11200餘個。通過開展宣傳活動,極大地增強了廣大羣眾依法防範和打擊危害國家安全行為意識,提高了履行法律責任義務的自覺性,營造了良好的維護國家安全法治氛圍。

安全教育日的活動總結 篇4

根據上級文件精神, 20xx年3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五週作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:

1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,並提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論:我們要求各班在週二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包紮常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性

4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  **小學

  20xx年xx月xx日

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