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安全生產月活動總結3篇

欄目: 活動總結 / 發佈於: / 人氣:1.01W

總結主要是自己對已做過的工作進行回顧、分析,並提到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今後做得更好些。以下是小編為大家蒐集整理的安全生產月活動總結3篇,供大家參考。

安全生產月活動總結3篇

安全生產月活動總結一

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重於泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什麼事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以後,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家説説這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什麼是對的,什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來説,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也採用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關於安全方面的課件,引導幼兒看一看、説一説,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯繫,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,並請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯繫欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的.安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會説“手要扶着欄杆”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

安全生產月活動總結二

為了認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面提高廣大員工的安全意識,根據公司下發的“關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知”的精神,我項目結合目前安全生產工作實際情況,深入開展了“安全生產月”活動。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織,周密部署

項目領導班子以“安全發展”理念為指導,及時召開“安全生產月”活動動員大會,傳達通知精神,認真分析項目的安全生產形式,對全標段的安全生產工作做了詳細安排和周密部署,做到了活動組織到位,人員到位,措施到位,確保了活動的順利開展。

二、加強宣傳,提高認識,營造氛圍

在活動開展中,全項目圍繞“安全責任,重在落實”活動主題,深入學習宣傳安全生產法律、法規,進一步強化員工安全意識,規範員工的安全行為。利用宣傳標語、橫幅、黑板報、宣傳冊等多種形式,廣泛開展“安全生產月”宣傳教育活動,營造了一個良好的安全宣傳氛圍。在“安全生產月”活動期間,投入資金近1萬餘元,查出安全隱患5起,整改5起,懸掛橫幅32幅,張貼標語8張,安全生產宣傳教育日那天散發宣傳單360多份。

三、加強檢查,狠抓整改,確保安全

活動開期間,項目安質部組織有人員對全標段人員參加到“安全生產月”活動中。

1、工程施工安全管理方面:切實加強了對施工人員的安全管理和教育。項目的各施工點都配備了專職安全員,每個安全員配戴紅袖章對作業現場進行安全監控,防止違章作業出自施工便道與橋樑施工交叉地段兩端有專人指揮車輛,施工工地現場設立了明顯的安全標誌和安全標語。並且舉行了防洪防汛應急救援演練,同時定期不定期對現場管理人員、施工人員進行安全學習教育,有效提高了施工人員的安全防範意識,把安全施工貫穿到了工程施工的全過程,保障了工程施工的質量、安全、效益和進度。

特種作業人員持證上崗,嚴格遵守安全操作規程,易燃易爆危險物品的使用、儲存按照國家消防安全有關規定進行管理。安質部要求每處進行高空作業施工時必須張拉安全網,並配備了安全帶、安全帽,與民工簽訂了安全生產合同,確保了施工人員安全。

2、內部安全方面:現場施工認真落實領導帶班、員工輪流值班、夜間巡查制度,切實加強了內部安全防範工作。

3、開展安全生產隱患排查治理專項行動情況:6月20日至6月21日隱患排查階段,項目部領導根據通知精神,召集班子成員、安質部成員及時召開專題會議,分析討論了本項目存在的安全隱患,針對存在的隱患,落實責任,制定措施,確定工作內容、目標任務和階段性工作計劃,收到了良好的效果,消除了安全隱患,保證了施工生產在安全、高效的情況下順利開展。

總之,通過開展“安全生產月”活動,項目管理人員、員工的安全生產意識明顯增強,安全管理制度等到了嚴格落實,安全隱患等得到了有效整治,切實保障了員工生命和財產安全,但仍然存在一定的不足,我項目將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,狠抓安全管理,推動我項目安全生產工作的穩步發展。

安全生產月活動總結三

安全,是一所學校的生命力;安全,更是每一位教師需要紮根心間的警世鐘,因此,本月是我們幼兒園以安全生產為主題,於11月1日—30日期間我們老師組織幼兒開展了具有特色的安全生產月的一系列活動。

活動一:知曉安全知識內容。根據幼兒年齡特點,我們大二班分別進行了相關的安全主題活動。例如《有趣安全標誌》、《鄉下老鼠和城裏老鼠》、《過馬路》、《交通規則》、《設計安全標誌》等活動內容。同時從食品安全、交通安全、防溺水等方面出發,結合家長資源,收集並繪畫了一系列的安全知識圖,以圖文並茂的形式讓孩子們瞭解了相關的安全知識內容。

活動二:提升安全知識經驗。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒生命,促進幼兒健康放在工作的首位,應密切結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。”因此,在幼兒已有安全經驗的知識上,我們通過星期八小鎮活動讓孩子們親身體驗,讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。達到較好的安全知識效果。

活動三:本月我們班二位老師為孩子們設計了生動的食品安全教育課,課上,老師從孩子們喜歡的零食入手,引導孩子們關注食品的生產日期和有效期,提醒孩子購買時注意觀察是否具有食品質量安全標誌,以防吃了過期食品或三無食品而引發疾病,讓孩子們懂得了不亂買小攤上的食品吃;平時我們班老師詳細講解了關於常見事故及處理:食品衞生、食物中毒、碰傷、跌傷、骨折、燙傷、服錯藥以及休克、抽風等方面的安全急救措施,力求做到防患於未然,努力確保幼兒的身體健康。

活動四:安全隱患排查。安全月內,由園領導、行政人員組織並進行了一次消防安全演習活動,在沒有通知各班老師的情況下,老們以最快的速度安全離開了危險地段,確保幼兒的安全。

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