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【精選】寒假總結作文7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.19W

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家收集的寒假總結作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】寒假總結作文7篇

寒假總結作文 篇1

色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶裏。説起童年,就想起來寒假,説起寒假,就想起了我是武術小姐!

可以説,我是嬌生慣養的女生,常常禁不起考驗。這個寒假,我決定參加武術班,讓自己更加堅強,更加健康,更加有防身能力!

當踏入武道室時的那種氣氛讓我特別尷尬,有的在呼哧呼哧喘着粗氣,有的在赫赫赫打着沙包,有的在拳打腳踢兩人對戰。我掃視着,哇,全是男生呀,真尷尬。“hi,你好!”我回頭一望,是個與我一般矮小的小女生。“嗯嗯,你也是來學武術的嗎?”我特別開心,終於有伴了。“是的,我一直在尋找女生”他忸怩着。“你叫什麼名字?”“胡芷嬋”“你幾歲啦?”“你最喜歡什麼菜?”我們聊開了,特別開心!

“咳咳”呀,這是以為肌肉豐富,皮膚黝黑的男士。他在用咳嗽聲警告我們迅速排隊上課。呀,好凶啊。

我們非常努力,對方領悟不了時總會親自出馬去教對方。隨着時間的流逝,1個月了,也就是説,我們基本功練完了。

我每天進食量明顯增多了,汗也流了不少。身體越來越壯。呵呵,真開心,我成了,武術小姐!哈哈!

寒假總結作文 篇2

冬去春來,一個愉快的寒假圓滿地結束了。儘管它的時間很短暫,但卻是充實而愉悦的。

在寒假恰逢春節,同學們利用這佳期有的隨父母走親訪友,有的親人外出遊玩,陶冶了情操,增長了見識,開闊了眼界。

在玩樂的同時,同學們不忘學習,合理安排時間,認真完成寒假作業。還利用寒假的時間進行充電,或閲讀了自己喜歡的課外書,並做了記錄;或練字、畫畫等。 在寒假中,許多同學都能做到關心體貼父母,主動承擔家務,爭做自理小能手。同學們雖然年紀小,但不忘關心國家大事,日日關注電視新聞。還有同學走出家門,參加社 實踐活動。

愉快的寒假生活已經結束,新的一學期又開始了,同學們都決心在新學期裏刻苦學習,爭取成績更上一層樓。

寒假總結作文 篇3

一、【關於立意】

1、 理想與追求

大樹有了理想,汲取養分,茁壯成長,才有了直插雲霄的蒼勁枝幹;小鷹有了理想,飽經風霜,練習飛翔,才有了翱翔雲天的矯健雄姿;攀山者有了理想,堅定步伐,奮力向上,才有了“一覽眾山小”的豪邁氣魄。所以,堅定一個理想,並堅定不移地追求,不滿足於現狀,成功,才註定屬於你。

【點評】首先,如果不是關係類議論文,不要立意為XX與XX。否則就令主題分散、不集中。從而造成論證過程中難以兼顧二者,很難論證成功。第二,這則材料的中心是不是“理想”或者“追求”?

2、堅持

“金無足赤,人無完人”,永遠沒有所謂的“完美”,但只要不放棄,堅持不懈地向前走,一定會看到不一樣的風景,腳下定是鋪滿鮮花的康莊大道。

人生就像連綿不絕的山峯,總有無數險峯需要征服,當你爬上一座山頭時,這才是人生奮鬥歷程的起點,而不是終點。只有堅持,你才能從一座山爬到另一座山;只有堅持,才能走得更遠,看得更廣。

【點評】其實你的本意是正確的,但你想説的並不是“堅持”,而是超越,是不滿足,是奮鬥不止。

3、該忘的就忘了吧

這世上沒有那麼多放不下的,無論驕傲與屈辱,無論成功與失敗,無論歡樂與悲傷,只有放下過去,才能走進現在,把握未來。

這世上並沒有人不懂得痛苦和回憶,他們只不過是流着淚奔跑,將過去留在過去,人只要去未來。 該忘的,就忘了吧。

【點評】體現出的是消極思想,材料給我們的啟示不是看破紅塵,超然物外,而是永不滿足,勇於超越。

4、勝不驕,敗不餒

我們不能為一次的成功而驕傲,也不必為一次的失敗而氣餒,他們僅僅是人生中一個階段的開始或結局而已。勝不驕敗不餒才是我們應該有的'性格。

【點評】材料中“演戲就像爬山,不要以為你爬上一座山就到達了終點”,那麼就是説前提是已經成功了,那麼作文的立意就只能是勝不驕,“敗不餒”已經超出了材料的涵義範圍。是“超綱”。

5、把心歸零

成功時,不驕傲,將心歸零,讓一切重新開始;失敗時,不氣餒,將心歸零,讓一切重新開始。 酈波曾説:“成功和苦難都是人生輝煌前最大的墊腳石。”讓心歸零,朝着陽光和芬芳出發。

【點評】“把心歸零”的立意是比較好的一個立意角度,但前提是成功後的“把心歸零”,如果寫失敗後的“把心歸零”就超出了材料的含義範圍。屬於“超綱”。

“把心歸零”的立意也可以從正反兩方面進行對比論證,無非就是在成功後,“把心歸零”者如何,不“把心歸零”者如何。

★ 【立意角度】

1、人生需要超越

2、人生沒有終點

3、終點就是起點

4、站得更高,走得更遠

5、奮鬥,永無止境

6、生命不息,奮鬥不止

【總結】作文首先以立意取勝,確定一個準確的、好的立意是作文成功的前提,否則,即使語言再優美也是無用功。

如何確定立意?吃透材料,透過表象,找出內在道理。

二、不錯的開頭

1、每天早上醒來,你面對的就會是一個全新的自己,忘掉昨日的成功,忘掉昨日的鮮花與光環,給自己一個全新的開始,用嶄新的面貌,去迎接未知的挑戰。

2、走到一條河邊,河水清澈見底,潺潺地流向遠方。沿着河流繼續走,在河岸盡頭,望見一片蔚藍的大海。

3、花兒不滿足於他的鮮豔,而要芳香四溢;大樹不滿足於它的高大,而要枝繁葉茂;雄鷹不滿足於它的強勁,而要搏擊長空。而我們也應不驕傲於暫時的成功,要不斷前進,才會勝利。

4、小溪不在樹林山野中駐足,終得融入江河;江河不在羣山莽原中停留,終得匯入大海;大海,不在現有的浩瀚中滿足,展開胸襟,容納百川,終得包容天地,囊括宇宙。人生沒有終極目標,只有永遠保持奮鬥,才能登上更高的山峯,贏得更大的收穫。

5、起點是終點,終點也是起點。樂於把起點當終點的人,是易於滿足的人,那麼他終其一生也只能是碌碌無為;善於把終點當起點的人,是不滿足於現狀的人,他努力拼搏,勇往直前。

三、總結句要從正面表述

秦始皇當初若只享受六國臣服,那麼就不會建立中國第一個封建王朝。孔子當初若安於士大夫地位,不去周遊列國,怎麼會創建儒家學派?怎麼會成為千古聖人?

因此,凡是滿足現狀,只會享受的人,不會成就大事業。

【點評】總結句要從正面表述,修改:“因此,成就大事業者必定是不滿足現狀、不貪圖享樂、奮鬥不止的人。”

四、結尾宜正面總結,不宜反面總結

有夢想,要堅持。至於無夢者,他們只能站在原地,望着那麼追逐夢想的人遠去的背影,自己卻遲遲不動,那他們只能望着。

【修改】有夢想,要堅持。因為只有堅持,才能克服重重困難;只有堅持,才能離夢想越來越近;只有堅持,夢想才能變成現實。

五、結尾要用展望式、期盼式的語句

看看這個美麗、不斷髮展的世界,想想我們該做些什麼。

【點評】需要把“該做些什麼”寫出來,而不是留個疑問。

【修改】看看這個美麗、不斷髮展的世界,我們要高瞻遠矚、永不滿足、勇於超越,為創造屬於自己的輝煌勇往直前。

六、廢話務去

1、有目標,才能不斷追求。看電視時,看到介紹非洲獅羣。非洲的獅羣十分的有特點……

【點評】你在哪兒看到的不重要。不説還好,説了以後倒是讓這個事例的真實性大打折扣。刪去!

2、在許多武俠小説中都會聽到一句十分經典的台詞:“一切才剛剛開始……”

【點評】“武俠小説”給閲卷老師什麼印象?

3、我看了這樣一篇文章“孩子問媽媽山的那邊是什麼呀……”這是出自於《山的那邊是什麼》。

【點評】如果你要用這個故事,直接説“有這樣一個故事:孩子問媽媽山的那邊是什麼……”就行了,像“我看了這樣一篇文章”、“這是出自於《山的那邊是什麼》”完全沒必要囉嗦。

七、事例陳舊,思維定勢

今天,大家看到電燈,不免要想起他的發明者:愛迪生。愛迪生髮明電燈時,經過了千萬次的失敗,最後才發明成功。

【點評】你就對愛迪生如此鍾情嗎?什麼話題都用愛迪生。另外,我看見點燈的時候絕沒有想到愛迪生。 要克服定式思維,堅決不再使用愛迪生、張海迪、社會主義……

八、不宜使用的例子

唐僧從長安去西天拜佛求經,與徒弟們經歷了九九八十一難,最後終於修成正果。這一路雖然走向終點,但師徒四人都成仙成佛,他們會將大乘佛法傳給芸芸眾生,這又是一個新的起點。

【點評】既然歷史上真的存在唐僧,並且他是獨自一人去的天竺,那麼把這個神話故事當做議論文中的論據就沒什麼説服力了。

九、舉例敍述不詳,無細節

1、當他們一家人在北京過不下去的時候,他沒有動過回家的念頭,依舊向前。繼續向前,他把不可能的事情變成了可能。

【點評】怎麼“依舊向前”了?怎麼“繼續向前”的?要寫出來事例才有細節,才有説服力,才不會假大空。

2、在這個領域中,袁隆平在不斷地學習、研究,縱使他已經取得了很大的成就,但仍舊有許多東西要學。

【點評】取得了多大的成就?還有多少東西要學?要詳細説,不能大而空地敍述。

十、使用主觀性詞語

1.我認為,人們應不斷地奮鬥,不斷地追求,奮鬥是無止境的。

【點評】以論文中千萬不要用“我想”、“我認為”之類的主觀性詞語。憑什麼讓閲卷老師相信這個“我”?

2、我有一位朋友,他曾經非常擅長寫作……

【點評】給我的感覺是你編了這麼個“朋友”

十一、敢於用教材事例

一代先師孔子,在他學有所成,名揚四海之後,仍師郯子、萇弘、師襄、老聃。步入暮年,還“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”由此可見,“古之聖人,其出人也遠矣”,而學不止;今之眾人,“其下聖人也亦遠矣”,而恥學自滿。(《學無止境》)

十二、不知所云

回到起點,不見得是一件壞事,而是重新開始,有了之前的積澱,有了迴歸原點的心態,不再依靠別人,揹着行囊,獨自去遠方。海子曾説過“遠方除了遙遠,一無所有”,可在我看來,遠方並不是一無所有,對於迴歸到原點的人來説“遠方有他們所渴望的”愛情、友情、事業和終點,或許大家曾為自己種種過失而流淚,而如今你早已長大,就算透漏出一股青澀,但那也只會讓你更加與眾不同。

【點評】或許你自己覺得讀來有幾分朦朧的美感,但你犯了議論文的大忌諱——玩朦朧!

十四、消極思想

人類曾多少次為自己的文明沾沾自喜,曾多少次為自己的成就不可一世!一類文明能夠完全控制自己的星球,二類文明能夠控制恆星,三類文明甚至能夠控制星系。人類,在被洪水、地震、海嘯、流感虐得每個人樣的時候,為了一點小事就準備扔原子彈的時候,還好意思説自己文明!這個社會離一類文明還差得遠,從此便可窺到文明的一斑。不禁感歎,文明沒有終點,人生沒有終點。

【點評】誰劃分的文明類型?有何依據?“這個社會離一類文明還差得遠”那麼你自己呢?

寒假總結作文 篇4

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假裏可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實,玩的更開心!

在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

寒假中主要完成了學校佈置的作業,我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閲讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閲讀題,看了一些英語讀物。並且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,瞭解國內外大事。

我學會了做春捲。春節前幾天,媽媽在家包春捲我吵着要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨着,終於取得了成果,看着那彆彆扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春捲的稱讚,我的心裏甜滋滋的。

俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假裏,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!

我還在寒假裏當了義工。我幫超市發傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!

但是,在寒假裏,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天裏,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!

在寒冷的冬天裏,我收穫瞭如此多的“果實”,但還有更多果實等我去採摘。在最後的幾天裏一定要好好調節,把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習能給我帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

寒假總結作文 篇5

今天是散學典禮,是出成績的日子。早晨起來的時候心裏忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

來到學校,正好在教學樓門口碰見了胡老師,胡老師見到我沒説話,只是笑笑。這使我心裏更加沒底,我有胡老師當班主任倒黴就倒黴在這裏:胡老師別的都是NO1,只是笑的太嚇人了,生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

好不容易到了教室裏,發現同學們都在三個一片,五個一羣的討論自己的考試成績。回到座位上,聽見李浩聞陰陽怪氣的説:“敏錚啊敏錚,你潛伏的夠深的呀,大智若愚呀!以前怎麼沒有看出來,你的語文怎麼這麼好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成績榜前,看到我在第十位,我情不自禁地讀了起來:“楊敏錚,10,語文113,數學113……”哎呀我的媽呀!終於可以抬起頭了,説實在的,在求實的這一段時間裏,不知是因為水土不服還是怎麼的,成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

回到家裏,把成績報給爸爸媽媽,他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。説一個成績抱一次,幾個成績説完,氣兒已經快喘不過來了。

寒假總結作文 篇6

寒假一眨眼就過去了,真讓人有點意猶未盡。隨着寒假的結束,也就意味着新的一學期就要開始了!

寒假一開始,媽媽就帶我去廈門旅遊,在那裏,我終於見到了大海,平時只是在電視和書本上見到過大海,這次我卻真正的見識到了。當時我們在岸邊,大海呼嘯,海風勁吹,海浪打在我的身上,放眼望去大海水天相接,無邊無際。大海有時靜得像一面鏡子;但有時卻“雷霆大發”像一頭憤怒的獅子;而有時卻像一羣孩子在嬉戲的孩子,在相互追趕着。海灘上,沙子熱得燙腳,而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了,可是一個也沒挖到,還弄得滿臉是沙,真好笑。去廈門的旅遊結束了。在家中的生活開始了。同時我也學會了一些照顧自己的新技能,那就是下面條。每當我吃着自己下的麪條時,別有一番滋味。當然學習也是缺少不了的,在早晨我也會通常起來讀讀書,看看英語。

雖然,這個寒假我過得很快樂,但同時我即將面臨着進入六年級(畢業班)的課堂。在六年級,我一定要全面發展改掉以往的錯誤,端正學習態度。上了六年級,也就意味着我在母校的學習時間不多了,馬上就要升到初一了。爭取在我升到初一前的那六年裏,畫上一個圓滿的句號!

最後,祝大家在新學期裏學習跟上一層樓!( 海

寒假總結作文 篇7

一個月前,面臨放寒假的我有説不出的開心,熬也熬了,盼也盼了終於度過了一個壓力重重的學期,總算到了初中生活裏的第一個寒假。 這個寒假裏我要天天睡覺天天吃零食,天天看電視,玩上兩天該多好能開心的開心能玩的玩能幹什麼就幹什麼來一次全面的放鬆該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學的書,一位同學想買一個溜溜球,160元的天價,他失望了!現在年紀輕輕打不了工,不知道從哪裏想的鬼點子在家裏賺錢。

如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢…… 這樣還不錯體驗賺錢的幸苦,感受社會的艱難,大年初七我姥爺的生日在飯店裏五個房間五盤相同的菜。由此我看到了山區的朋友們,我們在這裏吃肉,他們在那裏餓肚子……

在寒假裏我看了一些書,三國演義是必讀的,中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。

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