總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編收集整理的總結的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
總結的作文600字 篇1
伴着春姑娘的腳步，新的學期開始了，望着那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點上，我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在牆上，並寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行着，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩餘的樂章用秀氣的筆風演奏完。
寒假前幾天，我將自己交於了功課與時間，直到每早七點起牀再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，於是便報了輔導班，並深深感受到了集體的力量是多麼偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁着表格上這幾天是空白，便同一羣人一起去爬山。
再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫着一羣小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。
當新年的鐘聲停止了敲打，便又迴歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩餘的時光。
當開學即將到來時，便已收穫、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被塗滿，但至少懂得了奮鬥的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
總結的作文600字 篇2
愉快的暑假生活已經結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。
對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日裏的太陽，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
總結的作文600字 篇3
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束，在這個學期裏，老師為我們的學習付出許多心血，我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績：數學100分、英語100分、語文98分，總結這個學期的學習，我想主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進學習方法。為改進學習方法，我給自己訂一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。積極發言，大膽思考。(3)每天的家庭作業認真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯的題目，經常拿出來看一看，複習複習。(4)要多讀一些課外書，解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，多看幾篇作文。
第三，課外特長不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到課外輔導班學習繪畫，在學校的想象畫評比中，我榮獲“藝術之星”的'稱號。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”，還獲得“閲讀之星”的榮譽稱號，積極參加第八屆“全營養、學習助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最後一個學期，雖然自己取得優異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點，在新的一個學期裏，我決不驕傲，要揚長避短、再接再厲、繼續努力，要百尺竿頭，更上一層樓！
總結的作文600字 篇4
歲月在每個人身上留下了痕跡，知識的痕跡，則需要靠自己的努力，焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年；而遺憾的痕跡需要愛與希望來填補。“遺憾”固然讓人覺得可惜，但在生命中卻也因遺憾有了回味的甘甜，只要轉個彎就可以看見風景大不同，也可以看見山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的天光雲影。
上帝在每個人身上都重重的劃了一刀，有人家財萬貫，卻子孫不肖，有人權力在握，卻循私枉法；有人環堵蕭然，短褐穿結，卻安然自得；有人仕途不順，卻以文學流芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個人都有了些缺陷和遺憾，但也劃出了我們對生命重新認識的火花，我也從中領悟瞭解，遺憾能使我們更懂得相愛、包容、尊重，讓我們的生活變得更友善、更親切、更從容。
拔河比賽，是學期中大家爭相奪冠的“割喉戰”，而身材壯碩的我也被同學們賦予了奪冠的重責。在練習的時候，班主任總是以不信任的眼光飄向我，使我更是神經緊繃，體悟到這是場非贏不可的戰爭。到了比賽的那一天，我站穩了腳步，手臂夾緊了繩子。響亮的槍聲劃破了天際，大夥使出了渾身解數，在一片“殺﹗殺﹗殺﹗”聲中，我們向後挺進，45度的完美仰角，成為空氣中姿勢優雅又強健的一羣，但一時重心失衡，我的屁股卻重重的摔在地上，一場骨牌效應的連環車禍竟在此發生。
輸了比賽後，同學們自怨自艾，男生們相擁而泣，落下不爭氣的男兒淚，女生們淚眼汪汪，淚撒運動場。大夥心中都留下了不捨與遺憾。那次之後，我告訴自己，明年此時，我們將東山再起，我們利用課餘加強練習拔河的技巧和默契，假日時相約打球、登山訓練自己下盤的結實度，為了來年的勝利而努力，我們將再次踏上夢想的舞台，讓曾有的遺憾創造奇蹟。
詩仙李白曾説“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”人生不過短短數十春秋，在天地中更只有蜉蝣般驚鴻一瞥的生命，怎能不活得更精采，更有意義呢﹖遺憾難免，但人生不也因為遺憾而有了重新出發的動力﹖
總結的作文600字 篇5
端午節本來是一個熱鬧的日子，可是我們回到了老家，就不熱鬧了。
我在家除了上網就是捱罵。原因是因為我上網。我們家沒有買粽葉，糯米，甚至蜜棗。所以，這個端午節實在是，恩，沒意思。粽子是買的現成的，這裏沒有一點熱鬧的氣氛，真討厭。我每一回到老家就是打掃衞生，我真是受夠了。
我家就是不一樣在，沒有歡聚一堂的感覺，沒有粽子的清香，沒有關心的話，也沒有吵鬧的笑罵。
這個端午節，哼，我家可真是不一樣。
難忘的端午節作文:端午節真開心
端午節來了，從陽光中走來了。
公園裏的小朋友可真多呀！看，他們有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩繽紛的花線，有的脖子上掛着十二生肖的香荷包
我們呢？我們在小河邊玩紙船呢。
迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。
鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子説。
我大聲喊：屈原號荷花船閃亮登場了。
一隻蜻蜓飛來了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船遊的更快了。
我樂壞了，高聲大喊屈原加油！
丁丁和鼕鼕急了，也大叫了起來。
迪迦加油！
鳳凰加油！
一陣風吹來了，小船遊地越來越快。
漸漸地，小船變成了三個小白點
過端午節真快樂。
午節來了，從陽光中走來了。
公園裏的小朋友可真多呀！看，他們有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩繽紛的花線，有的脖子上掛着十二生肖的香荷包
我們呢？我們在小河邊玩紙船呢。
迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。
鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子説。
我大聲喊：屈原號荷花船閃亮登場了。
一隻蜻蜓飛來了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船遊的更快了。
我樂壞了，高聲大喊屈原加油！
丁丁和鼕鼕急了，也大叫了起來。
迪迦加油！
鳳凰加油！
一陣風吹來了，小船遊地越來越快。
漸漸地，小船變成了3個小白點
過端午節真快樂。
總結的作文600字 篇6
翻閲姑姑的影集，看着、看着，我彷彿走進我姑姑的童年。身穿“大朵朵花”的衣服，一條紫色的褲子和一雙“解放鞋”正和幾個差不多大小的孩子，在一個四和天井院壩裏玩耍。
另一張照片是在一個山上照的，背景就是我們美麗的山城——利川。仔細看去兩排的瓦房，中間有一條很窄的街道，原來這就是解放大道。而在離解放大道不遠處看去，有一條比較寬大的路，但房子好像間隔得比較遠，都是一些高兩三樓的平房，仔細對照這就是正在修建的清江大道。
看這一張是坐在“拖拉機”上照的，背景是以街道為主，街上看不到幾輛車跑，路上有幾個年青人騎着自行車。
“向芷瑩、向芷瑩”。是媽媽在喊我！我彷彿從夢中醒來。“走，超市買菜去”。我緊跟着媽媽身後來到街上，我正準備過馬路，媽媽一把拉住我；大聲説到：“過馬路先看好有沒有車”。忽然一輛“的士車”從我身前跑過去，車一輛接一輛的來來往往；等了好一會兒，我和媽媽才到了馬路對面。以前人多車少。現在是路寬車多了，想起我剛才看過的照片，我對照眼前的街道看着，一棟棟高樓大廈整齊的排列在街道兩旁，人行通道上一排排四季長青的樹，給來往的行人遮擋着太陽，不知不覺來到了超市，在蔬菜區，幾百上千個品種的蔬菜，看得我們不知買什麼菜好。聽奶奶説：“以前什麼季節就只能吃什麼季節的菜，特別是冬天，就是以大白菜和蘿蔔做‘當家菜’。”現在好了無論什麼時候想吃什麼菜，就可以買到什麼菜。
回到家，媽媽拿着手機，給我姑姑打電話，叫她們下午到我家來吃晚飯。然後打開天燃氣，開始忙着煮飯、做菜，而我坐在沙發上發呆的想着“長輩們和我們這一代的生活變化真大。在變化中説明了我們的祖國日益強大。”
我真誠的宣告祖國媽媽，我一定會好好學習，將來成為祖國的棟樑之才，為祖國的繁榮富強，獻上我的力量，同時也真心的祝福我們的黨與日月同輝！祖國騰飛吧！
總結的作文600字 篇7
“最好”這個詞分量很重，很多人為了得到“最好”這個稱號付出了巨大的努力。我認為，“最好”不單是指站在某一事物的最高峯，超越了所有人，只要自己保持積極向上的心態，並盡了最大努力，也能稱作“最好”。有件事令我難忘，正是這件事，才使我對“最好”有了新的感悟。
我非常喜歡打籃球，NBA每次比賽都要看，體育課上我也經常跟同學們打籃球。我的技術並不是很好，我很羨慕那幾位打得很棒的同學，經常向他們虛心請教。他們看我各種動作都不到位，便説：“不行呀你!你的手太小了，就不適合打籃球，還不如去打乒乓球。”聽了這話，我頓時沒了自信，在以後和他們打球時不敢亂傳球、投籃了。
有一次上體育課，碰巧老師想和我們一起打籃球，我們商量着分成兩隊，但數了一下人數，有7個人。有一個同學提議把我去掉，因為我技術不夠好，會拖他們的後腿。我正要離開，體育老師一把拽住我，對他們説：“不如再找個人，4個人一隊。”然後轉頭對我説：“你技術怎麼不好了，我看你能行，要相信自己是最好的!”老師這番話讓我十分開心。
我和體育老師一隊，我們商量好戰術後，決定大幹一場。比賽開始了，老師技術果然厲害，但他一有機會就讓我投球。剛開始我沒手感，幾次投球都沒進，這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀説：“你投球姿勢是對的，但力度沒把握好，繼續努力!”我鼓足信心，集中注意力，終於投中一球。老師看到了，一邊鼓掌一邊説：“好球!”我信心大增，又一連投中了幾次。在老師的帶領下，我們贏了，我開心極了。我認為這是我打得最好、最有自信的一場。從那以後，和同學們打籃球，我再也不會感到膽怯。
“最好”是一種境界。積極進取、全力以赴、問心無愧，就是最好的我。
文萃咖
