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小學支教社會實踐總結

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在城鎮學校無法容納鄉村學生,村小代課老師又被清退的情況下,志願者自發組織前往村小支持教育,做支教老師。下面是小編為大家整理的關於小學支教的社會實踐總結,歡迎大家的閲讀。

小學支教社會實踐總結

小學支教社會實踐總結一

一直夢想着有一天可以站上講台,在高山,我的這個縈繞已久的夢想終於成真了。

XX年7月23日,我作為西北師範大學“三農”問題研究社心海波濤的一名志願者和我的15名隊友一起向高山出發,開始了我們的暑期社會實踐活動——支教。

初到高山,看到的是一個遠離外界的小山村,也許因為路的問題,村子裏的經濟發展不是很好。到學校一看,也覺得壓力很大,簡陋的教室,殘舊的課桌,沒有操場,有的只是一片長着雜草的地。第二天一早,就開始招生工作,剛開始還擔心學生們的家長會不支持我們的工作,可是沒想到到學生家裏去招生的時候,家長們都很熱情,擔心的念頭瞬間打消了,同時也對支教有了更強的信心。

招生、清掃學校、分班,上課前的各項準備就緒之後便開始了正式的上課。因為前期培訓的時間較長,教案也都是提前準備好的,上課過程中一切還算順利。還記得第一節課是給一年級的學生們上體育課,要把那麼小的孩子聚集在一起上室外課課真不容易,不過還好,對他們多一些耐心,問題也還不大。

作為二年級的班主任,每天和這個班的學生在一起的時間會相對多一些,和他們也越來越親切。14個孩子每個都很可愛,每個都很優秀。雖然他們的學習條件不是很好,但他們對學習依然那麼認真。印象最深的是班上的一個小女孩,那天早上下雨,她很早就到學校了,我問她幾點起牀的,她説5:30就起了。她上學的那條路後來去家訪我走過,從村子裏到學校,一路上坡,兩手空空的我都走的氣喘息息,那麼小的孩子,下雨天要走那麼遠的路上學,很危險,但他們還是來了,他們上學真的不容易。

支教過程中,孩子們給我的感動很多,他們的純真可愛,他們的善良無邪,他們對學習的認真與堅持。一幕幕回憶起來,那麼遙遠而又那麼清晰,摔倒了笑着站起來又因為疼而哭了的文興強,總是喜歡哭但成績卻很好的李秀梅,字寫得比我還好看的李玉芳,把《愛我你就抱抱我》這首兒歌唱得比原唱還好聽的、懂事聰明的包遼珍,上課總喜歡站起來、活波可愛頑皮的李豔強,遲到了而不敢來學校的李小健……想起這些暖暖的畫面,很心疼、很不捨,這一刻,很想念那些孩子。

除了來自孩子們的感動,隊友之間的也有着很多有趣的事,在高山我們就是一家人,一起吃飯,一起睡覺,做22個人的飯是一件大工程。大家都會搶着去分擔各項任務,砍柴、劈柴、背水、生火、添柴、洗菜、炒菜、壓面。炒菜是我們最喜歡的一個環節,會炒菜的都是大廚,收了很多徒弟教他們做飯,不會炒菜的也都抓住機會學一手。雖然我們吃的菜很簡單,每天都是土豆白菜,但隊友們都説在這吃飯吃的很開心。

在高山,下雨對我們而言是一項挑戰,一下雨路就變得泥濘不堪,擔心着滑到,所以走路很小心,可是在看看我們的學生,他們依舊跑着跳着就回家了,不在乎鞋是否髒了,不顧慮是否會摔跤,或許這就是所謂的顧慮少了,束縛也就少了。雖然這麼想,但由於摔髒了衣服洗起來不方便,所以我們還是得小心翼翼的用10分鐘去走平時3分鐘的路程。而這泥濘的路也見證者着我們隊員之間的關心,路太滑,我們便相互攙扶着行走,手拉手,緊握出我們這個團隊深深地凝聚力。

在整個社會實踐支教過程中,我們16個隊員來自不同的專業,各善其長,教學中遇到的問題,只要大家一商量,很快問題就解決了。給初中的同學輔導的過程中,學生們遇到的數學難題、歷史疑問、地理盲區、生物難點……也沒有難倒我們,各個老師一起上陣,各盡所學,一一為學生們化解問題。

在高山過的很快樂,然而時間過的也很快,不知不覺中,離別的日子就臨近了,孩子們捨不得和我們道別。臨走的前一天,我們一起到山谷裏去玩,中午返回的時候和我們班一個孩子説:“快回家吃飯吧,以後要好好學習!”他轉身的一瞬間,我看到他哭了,自己的心一下就脆弱了,9歲的孩子,也懂離別,不得不讓人心疼。然而該離別中還是要離開,高山的孩子們,我們只是你們身邊的一個過客,老師希望你們好好學習。離別不要哭,或許你們的淚水能簡單的證明着我們此行是有意義的,不過老師更希望你們過得快樂,過得開心,未來的路還很長。以後的日子,老師和你們一樣,一起在不同的地方努力,相信我們的明天都會更好,高山的孩子們再見了,我們學生們再見!離開高山我們依然又作回學生,和你們一樣,好好學習,快樂生活!

太多的感動且不言,就讓它永遠珍藏心中,留作最美的回憶。此行,沒有後悔,只有深深的祝願,願高山的孩子們成長的一路快樂安好,願你們心中的夢想能有一天在高山的天空下華麗綻放!

那片蔚藍透澈的藍天下,一切都很美!

小學支教社會實踐總結二

六月份我報名參加了院裏的暑期社會實踐—xxx支教,又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時十分期待大學裏的第一個別樣的暑假。但是不幸的消息傳來了,由於今年的氣候條件不是很好,很多南方地區發生洪澇災害,我們地理科學學院大別山基地處於山區存在很大的'安全隱患。最後學校和院經過綜合考慮,取消了此次大別山之旅。聽到此消息的我當時十分失落,心想自己的暑假不知怎麼過了。

最後,隊長xxx為了不讓我們失落,經過百般艱難,終於在蘇北宿遷聯繫到了一所學校。聽到此消息,我又十分高興,期待着自己人生中第一次暑期支教。最後我們的隊伍成員也由16名減至14名,十分可惜啊。XX年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往xxxx九年制學校暑期社會實踐的艱辛之路。

現如今暑期社會實踐歸來已經好些天了,享受着家裏空調、西瓜的清涼,擺脱期末熬夜複習的陰影,卸下實踐時的疲勞,如今提筆來記錄它,15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現,15天的生活對於我來説是一筆寶貴的財富,我將永遠珍藏。

由於xxxxx隊長剛聯繫上的,今年我們第一次去,所以此次去還有個重要任務就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好,我們前期做了書本募捐活動,捐了大量的書,還去採購了一些書等學生用品。我院還捐了一台台式電腦。這些募捐的東西都要我們運過去,我們還要帶自己的一些東西,加起來就不少了。所以這對於我們來説到達目的地是十分困難的。

7月4號那天我們每個人揹着好幾個大包、小包從北區到70路底站,再乘70路到長途汽車東站,再轉車到橋北車站,這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長途汽車上,我們都睡着了,睡的是那麼甜美,那麼舒服。我想大家都在想着那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了淮安,我們還要拎着我們的愛心坐汽車到目的地。

這一路走來,之中的艱辛只能也只有自我才體會到。經過了5個小時左右的顛簸之後,過程可真是相當的坎坷啊!就這樣,我們抱着期待的心情到達了目的地。

來到這裏後,剛在考試複習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這裏xxx生活呢。學校照顧的很是周到,是他們供應我們一日三餐,這大大減輕了我們的負擔。

我們每天要在6:00左右起牀,6:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯。可以説真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃着“原始、綠色、有機、健康”的天然食物——蘇北農家土菜,入口就有一股清新之感,但這絲毫不影響我們的胃口,每個人都吃得津津有味,就像動漫裏吃到美食時的誇張表現,那種滿足感就是幸福吧。支教結束後,大家都説自己長肉了。

初來乍到,畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調的校長室,但我還是在凌晨3點多就被蚊子咬醒。在實踐中,類似的困難有很多,比如説,有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多:堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。

但這些困難都是小困難,我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會實踐。我們當代大學生幾乎都是被爸媽寵大的,在温室裏培養出來的。經常聽老者説你不去社會上走一遭,你就不知社會是什麼樣的。社會實踐的目的就是要讓我們大學生自己去遇到困難、發現困難、解決困難;瞭解社會、接觸社會,以便以後我們融入社會。這是一種生存能力的鍛鍊。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。那麼沒有困難的社會實踐算什麼社會實踐!不是説現在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒有現在的困難就沒有以後的成功。所以直面苦難,無所畏懼,樂觀生活,必能成功是我此次社會實踐所體會到的。

實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在於你能否想到做到.對一件事有自我的見解,能被別人接受,採納就是成功,這就是實踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,採納,就是實踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過,努力過,實踐過……我認為我們本次暑期支教社會實踐是相當的成功的!

我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收穫了,滿懷着累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導我,無論是在以後的學習和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。