高考班級期末總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的高考班級期末總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

“乘風破浪，氣宇軒昂，三班有我，共創輝煌”，聽着朗朗上口的班級口號聲，讓我們走近18高考三班。18高考三班現有學生四十四人，男生三十二人，女生十二人。經過一年的學習、鍛鍊，同學們已經熟悉了學校的生活環境，也能很好地適應學校的管理方式，深刻理解了學校的規章制度，使班級顯得更加團結，同學之間相處的更加融洽。在此基礎上，下一步應該為學生制定一個更好的新目標，讓學生們在當前的學習氛圍下進一步提高自己，為學習打下了堅實的基礎。希望同學們在高二的時候取得更好的成績。現將本班班級情況總結如下：

一、班級現狀分析

經過一年的在校學習生活，學生們已經能夠遵守校紀班規。班幹部工作能力也有所提高，衞生、紀律、學習等多方面都逐漸得到改善。

二、學習方面

雖然我們是三班，但是我們的學習態度依舊端正。“刻苦學習、努力拼搏、絕不放棄、穩中求進”是我們班的學習宣言。同學之間互相幫助，共同進步。能夠利用晚自習的空餘時間，自覺背誦英語單詞和課文；在數學方面他們自覺練題，遇到不懂會積極求助老師和同學；在語文方面他們能夠做到認真預習、複習，背誦、默寫文言文。英語課代表李楠，每週一、三、五早上帶讀英語單詞，幫助老師抽查課文背誦情況；數學課代表莫加豪每天督促同學們按時完成數學作業；語文課代表唐韓週二、四、六早上帶領學生們朗讀古詩和文言文、以及需要背誦的文章。有了這三位課代表，對同學們的學業有很大的促進作用，也有助於老師教學活動的順利推進。

本班學習態度認真，成績進步明顯的有：

學習努力併為人踏實的同學有：

人很聰明，但是努力程度不夠，成績仍在原地踏步的'有：

學習積極性不高的有：

平時對自己要求過低，學習目標不夠明確的學生有：

本學期學習進步顯著的同學有

三、培養班幹部

缺少凝聚力是我們班的不足之處，但經過大家一年的共同努力班級凝聚力得到了明顯的增強；各班幹部之間的管理協調能力得到了加強，帶領大家遵守校紀班規；提高了全班同學的集體榮譽感。

班長XX辦事積極，老師交待的事情能快速地完成，他是老師的得力助手；副班長XX負責班級的學習事宜；勞動委員樑金吃苦耐勞，具有較強的活動組織能力；紀律委員XX對班級紀律管理很有方法；生活委員XX做事細心，能用好班級的每一筆班費；文娛委XX多才多藝，在藝術方面有超出常人的天賦，與同學之間關係融洽；XX兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強，曾多次獲得“優秀幹部”稱號。

四、活動方面

本學期學校開展了很多豐富多彩的活動，同學們參加活動的熱情都很高，這些活動不但豐富了同學們的課餘生活，還增進了師生感情。本班同學在一系列活動中取得了優異的成績。