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關於教師學年度的工作總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.41W

時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,想必我們需要寫好工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的關於教師年度的工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於教師學年度的工作總結

教師學年度的工作總結1

一學期的工作又要告一段落,為了在今後的工作中能發揚成績,改進不足,我把自己這學期的工作作如下總結:

在思想方面,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。 積極響應學校領導號召,業餘時間多讀書、勤練字,撰寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受並認真完成學校佈置的各項工作。

在教育教學方面,這一學期,我擔任三年級的數學教學工作。我積極參加教學聽課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,認真學習課程標準,虛心向同年級組有經驗的老師學習、請教。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀地感受所學的知識,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講多練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。 我還利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。並時常與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。除了保證正常的教學,我還積極參加學校組織的其他教育教學活動,及時寫好教學反思,提高自身素質。以下是我工作中應努力的方向 :

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教師學年度的工作總結2

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務下面是本人的教學經驗及體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的'質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作

中學生缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

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