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事業單位年度考核個人總結(通用19篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.28W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的事業單位年度考核個人總結,希望能夠幫助到大家。

事業單位年度考核個人總結(通用19篇)

事業單位年度考核個人總結 篇1

一、班級管理方面

作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:

(一)、繼續抓好對學生各項常規的培養。

經過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現,卻不利於整個班集體的發展。因此,繼續抓好對學生各項常規的培養,仍然是班務工作的重頭戲。

二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衞生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,並配合“爭星評比台”用小紅花對錶現好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校後都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。

進入二年級,學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛鍊,大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衞生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間,學生終於慢慢地進入了狀況。現在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區打掃得乾乾淨淨。

這學期,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但並不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開了一次“雁羣飛行我站隊,都是守紀小模範”的主題班會,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,並以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學生作出好的榜樣。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。

(二)配合學校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛鍊。這學期我組織學生參加的活動有:

九月份:結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會,鼓勵學生學習奧運健兒的拼搏精神,以激發學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節,組織學生開展“上好一節課,做好每一次作業”的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;中秋節,號召學生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動,使他們瞭解幸福生活的來之不易;和學生一起動手佈置教室,美化自己的學習環境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學生分析本班特點,申報“安全”特色中隊,並針對這一特色開展了一系列活動。

十月份:利用“十.一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,並選送作品參加學校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一週年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發學生對航天知識的興趣,引發他們學科學、愛科學的美好願望。

十一月:組織學生備戰,期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,並在考試後召開家長會,及時將學生半學期的表現彙報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方面民展;在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

十二月:配合教導處的讀書節活動,號召學生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經過動員,全班學生共捐書64冊;鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學生積極響應,在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經過全體同學的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。

二、教學方面

作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放鬆自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬於哪種人》並寫出心得體會;另一方面,我還參加了區課件比賽初評及青年教師全程賽教,並積極承擔了區新課標評優賽教的任務,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我還堅持聽優質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業務能力進一步提高。

當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。在新的學期裏,我們吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

事業單位年度考核個人總結 篇2

為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人繼續擔任二年級5班的語文、數學學科教學工作。雖然對教師崗位已經不像去年那麼陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學習,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經過一年的學習和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。

在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把一些優秀的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在重視教學工作的同時,也注重教學經驗的積累。通過教學備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生習作發表等等。

在班主任方面,經過班會、晨會及聯合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學習等方面的思想教誨,使學生能養成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班幹部的培養,經常給班幹部定時開會,瞭解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學的學習的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。

三遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、需要努力的方向

作為一名年輕教師,有着熱情,但往往缺乏經驗。在今後的工作中,仍需不斷的學習和努力。比如在個人方面多看一些教學雜誌,在班級管理方面,如何優化獎懲機制等等。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。

事業單位年度考核個人總結 篇3

20xx年,我工作表現良好,主要還是因為我得到了很多的幫助,領導對我很關照,儘量滿足我各種工作上的要求,同事們也是非常的支持我的工作,當然也離不開我對自己的嚴格要求,這一年來的工作成績我個人而言還是很滿意的。但是我覺得我仍有上升的空間,以下就是我對自己這一年的工作總結:

一、努力工作,思想不滑坡

我算不上是單位非常資深的員工了,只在單位待了不到兩年,但是這份工作確實我十分喜愛的一份工作,不僅領導給我的待遇很好,而且同事們也是非常的和睦,讓我堅定了自己一直為單位做貢獻的想法。

在這一年中,我一直堅守自己的崗位,從來沒有過擅自離崗,遲到早退的情況,就連請假的情況都沒有,就是不想耽誤單位的工作,因為我知道單位對我很看重,給予我的工作任務也是很多的,不能因為我導致單位的一些工作停滯。

在這一年中,我恪盡職守,每天都做到把工作完美的完成,但是我會追求更快更高效的完成,為的就是能夠給單位帶來更多的利益,單位的利益不是憑空出現的,是靠着我們員工每一個人的努力去實現的,這一點我深信不疑。

二、韜光養晦,厚積薄發

雖然我在上半年的時候一直都平平無奇的完成着自己的工作,但是我卻是一直在做準備,積攢自己的工作經驗。我身為單位的工程技術管理人員,我也必須做出點成績出來,但是我深知我不管是從工作時間來看,還是工作能力來看,就算我給單位提出了什麼建設性的意見,估計也不會被採納,所以我一直都是非常的隱忍,拿出了自己吃苦耐勞的精神,在自己工作之餘,還不忘收集其他事業單位工作技術管理員的工作成績,並且我也是向其他同事請教一些東西,在將近年底的時候,才向領導送去了一份“有關單位工程技術部門的工作安排建議”,我裏面用了很多的佐證,讓領導更加的信服,現在已經得以實施。

三、不斷加強自己的工作能力

我既然是想在這個事業單位一直工作下去的,那麼我就得有目標,我預計是在明年,就讓領導發覺我給單位作出的重大貢獻,給予我升職,但是我自身的工作能力要跟工作崗位相匹配,所以我不斷的加強的自己的工作能力,讓自己更加的能出苦耐勞,這是作為事業單位的員工必備的素質。並且還得有處驚不變的心理,要是作為領導連這點都做不到,只會讓自己手下的員工也是如此。在這一年中我一直為這方面努力着,同事們的工作經驗真的給予了很大的幫助。

我相信,以我現在的能力,我能在明年表現的更好,更出色,這樣才能證明自己有給單位帶來巨大貢獻的實力!

事業單位年度考核個人總結 篇4

一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、在政治思想方面:

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,並且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。

四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

最後望領導多多指導和幫助。

事業單位年度考核個人總結 篇5

一轉眼,一個學年就要過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:

一、在政治思想方面:

作為一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,並且做了自我總結。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平台,製作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20-年的中考成績也在同層次中排列最前。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕鬆學習,輕鬆作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把的語文學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

事業單位年度考核個人總結 篇6

在單位的這一年,我盡責做好自己的事情,同時也是配合大家一起完成部門工作,也是感激領導給予的信任,我也是做好了同時也是會繼續的努力,而這一年工作我也是要去整理去回顧來總結。

單位工作,事情並不是特別的多,但每一件事情都是非常的重要,所以也是需要我們去耐心做好,同時不斷地去優化一些工作的方法。過去的一年,我也是做的還算不錯,成績也是讓領導滿意,當然我也是知道,依舊是有還可以提升的方面,同時也是會在來年做好,而這一年也是學到很多,工作上,有些情況是之前自己所沒有遇到的,而且也是疫情的發生讓我們的工作相對來説其實也是忙碌了一些,但我也是不會貪圖快,而是盡責一件件的事情完成,即使是要加班,我也是不敢去鬆懈下來。我明白自己崗位工作的一個重要性,也是關乎着很多人的,同時也是隻有自己的這個環節去做好了,也是不會影響到其他的同事工作,大家也是積極的團結起來,克服了一些困難,去做好。同時我也是和同事們相處的不錯,大家都是想要去把工作來做好,而沒有太多私心,同時對於我的一些問題也是積極到來幫我,去讓我也是成長了,很是感激。

生活上,我有好的習慣,不會遲到,也是會認真完成工作,平時積極的去鍛鍊去讓自己有好的身體可以來做好工作,同時也是多和同事們來交流,去探討一些工作上的事情,去交流經驗,來讓自己有進步,同時也是下班回去會看書,會去工作進行反思,很多的時候也是明白自己要去成長,要有積累才能在工作上有更多的優化,能做得更好,職場的路是要走好就是需要自己不斷提升才行的,同時在單位,其實也是有一些機會,而自己想要去把握那麼就是不能鬆懈的,也是很感激領導給予的支持,來讓我的工作可以做好,讓我得到了經驗以及工作上的一些收穫。

過去的一年,自己有做的好的方面,有一些成績,但也是有還可以改進的方面,同時對於來年我也是要繼續的來做好,去讓自己有更多的一個進步,我也是相信隨着來年工作的開展我也是會越做越好的。同時也是會和同事們一起團結起來,對於我們部門的工作盡責的完成去讓領導認可,讓同事們都是更為默契配合。自己也是會繼續的學習成長。

事業單位年度考核個人總結 篇7

時間飛逝,又是一年光景。對於已經過去的這一年,在單位領導的指導下,我把單位的的工作給做好了,做事認真的我,也得到領導很多的誇讚。很多工作在同事的幫忙下,我又得到新的進步。以下是我在單位這一年的工作的總結:

一、對待工作嚴格

對於單位的工作,我是很嚴格的對待的。每天的工作我都會事先安排好,做好計劃。每天工作結束我會把日總結寫好,並且反思自己,然後寫下第二天的工作計劃,計劃好要做的事情。對於要發佈的各項通知,為了以防大家不清楚,我在編輯的時候會嚴格把握文字,要求每個字都能清楚的表達意思,並且編輯完,為了不出錯,我會檢查好幾遍,並給徵求領導和同事的意見,等真正的沒有問題後,我才會把通知發佈下去。這一年正是我對工作的嚴格嚴謹,讓我的工作都極好的完成了。

二、自我學習和提升

本年度,我深知作為事業單位人員,我的工作是面向大眾的,為了讓自己更好的服務大家,我在使用電腦上花費了心思學習,為了方便給大家記錄,我平日裏沒事的時候,就會去練習打字,不斷的提升自己打字的速度和準確性。平時也喜歡去琢磨電腦各種的用法,因而這一年我對於電腦的使用很熟練了,為大家記錄信息和保存文件也更加方便,能夠及時準確的服務好大家的工作。個人的提升也是為工作提供了很大的幫助,讓我可以為單位做出很多的成績來。

三、端正思想和態度

作為單位人,我努力端正自己的思想,竭力維護單位利益,當面對個人與單位有衝突時,我會顧全好大局,以單位為主,不計較個人的小利,重視單位的大的利益,真心為單位着想,所有的工作的出發點都是以單位為中心進行。工作態度端正,工作時極力認真,負責任的完成手上的工作,不拖沓工作,努力為大眾做好各項事務的服務。

新年已來臨,以往的一切也都過去了,不管前面都艱難,都是過去式了,面對新年,我要做的就是追求新的目標,去獲取新的進步,努力成就自己,為單位的發展去服務,做出自己應有的貢獻來。20-年我將帶着滿腔的熱血前進,做出屬於我的成就,讓未來更加精彩。

事業單位年度考核個人總結 篇8

不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子裏,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收穫了很多,得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

三、績方面

在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來説,成績較好。

四、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對於剛剛步入工作崗位的我來説,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

俗話説:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。

最後,希望各位領導和各位同事在以後的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,願他們的明天更美好!

事業單位年度考核個人總結 篇9

一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鑽研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現彙報如下:

一、教學方面:積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

二、學生工作:作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規範小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、徵文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課餘生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。

三、學校的其他工作:今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閲卷工作、畢業證書的打印、高考志願的填報、體檢數據的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我儘量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

事業單位年度考核個人總結 篇10

一轉眼,20xx年的工作已經結束了。我的努力和付出也逐漸得到回報,這一年是我參加工作以來的第二年。這一年在前一年的基礎上,我努力提升自己的思想覺悟,努力提高自己的工作能力,嚴格遵守單位裏的每一項規章和制度。不遲到,不早退,不生事,不犯錯。團結同事,尊敬領導,認真工作。力爭自己在單位裏做一個優秀員工的榜樣。現在馬上就要迎來新的一年了,在這個辭舊迎新之際,我將我20xx一年的工作做了如下總結。

一、思想方面

在即將過去的一年裏,我刻苦努力,積極上進。實時關注國家大事,瞭解國家熱點事件,積極響應國家的各種號召。一直以來愛護祖國,以祖國為榮。讀書和看報也是我過去一年來一直堅持的事情,一來是為了加強自己的思想道德建設,二來是為了增加自己的知識,同時,也能夠進行修身養性。我覺得只有不斷的完善自己,不斷的為自己輸入正確的人生觀,價值觀,和世界觀,我才能更好的為單位工作,才能更好的服務於社會。

二、工作方面

在過去的一年裏,我作為事業單位裏辦公室裏的一名員工。認真而負責的做好自己的本職工作,一切聽從領導的安排和調配。不在乎眼前的利益,而是學會把眼光放長遠。不怕吃苦不怕累,不在工作中抱怨,不在工作中退縮。明白自己的工作職責,主動承擔起工作中的責任。對待領導,做到不敷衍,不拍馬屁,不於表現形式的應付工作。對於領導交待下來的工作,我都是按照領導的要求實習落實好,要求自己養成求實務真的工作作風,絕不存在欺瞞和謊報的行為。對待同事,我積極主動和和他們加強聯繫,培養和他們之間的感情。對於他們所犯的一些錯誤,我儘可能的理解他們,包容他們。促進我們辦公室裏團結友愛辦公氛圍的形成。對待工作,一切以人民的利益點出發。吸取羣眾的意見,耐心服務羣眾,為羣眾們解決他們的難題。面對羣眾和領導的表揚,不驕傲,不自滿,做到低調行事,做到再接再厲。

面對下一年的工作,我會繼續提升自己,繼續發掘自己的潛能,來為羣眾辦更多的事,解決更多的問題和矛盾,做到無愧於這個崗位,無愧於人民。

事業單位年度考核個人總結 篇11

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任初一五至十二班的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

學校無小事,處處是教育。學校合唱隊的教師的工作讓我有機會接觸更多喜歡音樂,喜歡唱歌的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠和老師們一起積極配合,富有創造性地開展教學活動。讓我校的合唱隊,成為學校生活中的一個亮點。

本學期,學校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽,由我負責三聲部的訓練,學生們的功課很緊張,我們就利用每天晚修之前的時間進行排練,雖然很辛苦,有時候連吃飯的時間都沒有,但是我們依然很開心。

因為這是為學校的榮譽而拼搏。學校組織的教師合唱節,由我和何老師負責初一年級的教師,教師們講一天的課,有的嗓子都沙啞的講不出話來,但依舊沒有缺席,認真排練,因為我們知道,我們初一是一個集體,誰也不能落下。

校園十大歌手的比賽,我又作為評委和輔導老師,看着那麼多前來報名參加比賽的學生,異常欣慰,因為有這麼多的學生這麼的熱愛音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參本學校及外校組織公開課活動,認真記錄學習,總結自己不足,學習他人優點。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力。

事業單位年度考核個人總結 篇12

一個年度的工作,我也是在回顧之中,看到自己的成長,同時也是有要去繼續提升的地方,工作做好了,得到了肯定,但是也是還有些方面我自己也是看到,要繼續的努力,在此也是對於過去這一年度的工作總結。

參加工作,其實也是剛好一年的時間,從開始的茫然,到而今更好的去面對,並且也是找到了自己的方向,剛來單位的時候,其實我也是不太清楚自己的定位,以及以後要去走的路,這份工作自己的選擇有一部分,同時也是家裏的支持,所以其實並沒有那麼的清晰,但一年下來,我也是看到自己的成績,同時這份工作自己也是很合適去做,雖然不是特別的興趣所在,但是我也是清楚自己的能力是怎麼樣,能做什麼工作,工作不是玩,不是喜歡就夠了的,而是更多的要匹配自己的能力,能做成,取得成績才是更為重要的,所以我也是漸漸的適應,去做好,同時也是在這份工作裏頭找到了屬於自己的成就感,融入到了單位裏面和同事的相處也是愉快的,對於工作的要求也是認真的去完成它。

做事的過程之中,我並沒有停止學習,反而是不斷的去工作裏頭看到問題所在,就去解決,自身的能力也是得到了很大的提升,並且我也是清楚,自己在單位,那麼自己的努力之後才能更好的立足,無論是什麼樣的崗位,做什麼工作,能力是重要的,不單單是自己做完事情就夠了,效率也是重要的,同時改進之後,也是可以讓自己做更多的事情,得到晉升的機會,而今和剛來時候對比,我也是對於所做的事情有了更多自己的理解,更從容的面對工作裏頭的問題和困難。特別是對於領導要求的工作,以前我也是挺擔憂自己是否能做好,也是很多時候會去找同事請教,不過慢慢的自己也是變得成熟,能做好,甚至對於新來的同事也是能給予幫助。

時間也是感覺過得太快,一年已經過去,自己有進步,但是也是有很多經驗方面是不夠的,要繼續的努力,同時能力的提升也是重要,只有自己不斷的去努力,多一些改進,才能找到更多的不足去改變,積極的做好,讓自己在單位更好的作出自己的一個貢獻,接下來的日子裏,我也是要繼續的學習,去完善自己的工作,做的更好。

事業單位年度考核個人總結 篇13

回顧XX年的工作,我們在單位領導的正確領導下,在上級主管部門的關心下,在碼頭職工的支持和配合下,對照全年的目標任務,作了一定的努力,完成了年初定的xx萬噸砂的工作任務,並正在完成吊費的收繳任務。我們着重做了以下幾個方面的工作:

一、是統一思想,提高自身素質。首先,我們把思想統一到完成全年工作目標任務上來。今年由於市政府東方路延伸,涉及到徵用土地,由於我們單位也在搬遷之列,所以遭成客户思想波動,甚至他們中也有改到其他地方吊裝去,這使我們單位在業務量上受到很大沖擊,在吊費款的收繳上受到很大的困難。但我們還是迎難而上,做到儘量挽留顧客,做到單位既要創收,又盡力幫他們解決場地等實際困難。

不斷提高自身素質。一是抓理論知識的學習。理論知識的學習是立身之本,在工作繁重、問題複雜的情況下,只有通過學習、提高認識才能把握關鍵,增強研究問題和解決問題的能力。

二、求真務實,紮實工作。在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,開拓進取。今年雖業務沒往年忙,但也做到星期天有事沒事到碼頭上轉一圈,做到業務的有序進行和對安全工作的督促,確保安全第一。深入到一線中去,幫吊機工解決機械上的電氣線路故障和他們晚上加夜班和節假日加班中碰到實際困難。

三、工作中存在的問題。今年的吊費的收繳工作不樂觀,到目前止還有不少欠款在外,雖然存在這樣那樣的困難,我們將努力把最後的收繳工作做好,盡力做到把儘可能少的欠費留到明年。明年工作我將更加努力,切實做到講實話、辦實事、求實效,切實增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。

事業單位年度考核個人總結 篇14

光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:

一、教育

在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育x看作教學研究的主陣地,把寫教育x看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育來進行教學研究,發揮輻射作用。

二、師徒結對

為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨幹教師與青年教師結為幫帶對象,並制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師-成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平台互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節全校性的公開課《x》,並就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進於完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。

三、科研工作方面

我根據骨幹教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹小學國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“-”作為地市級一名語文骨幹教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,並付諸於行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,並就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加紮實有效。

隨着教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今後我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

事業單位年度考核個人總結 篇15

作為一名初任公務員,我於2015年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮人民政府工作。

四個月來,在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。

以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。

現總結如下:

一,學習大量的政治理論知識。

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班幹部,並根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初三(2)班的班主任工作後,為了使初初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新台階,我特別重視班幹部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。

由於以前在學校學的是農學園林專業,因此對政治理論的學習相對較少,而現在作為一名公務員,具備良好的政治理論修養是必須的。

在這四個月中,我在鎮領導的代領下學習了“科學發展觀”,黨的“十八大”、五中六中全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》《毛澤東思想》經過學習,我的政治理論修養有了很大的進步。

二,積極學習業務知識,理論聯繫實際。

由於以前沒有從事過企業、礦山之類的工作,自身對企業、礦山工作的瞭解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。

在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對於工作的一些程序並不瞭解,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。

併為以後的工作打實基礎。

語法知識也是做好各類高考題型的基礎,我們在會考複習開始就對各個語法點進行系統的複習如名詞冠詞,代詞,時態、語態、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等,我們儘量做到環環相扣,層層推進,再配以專項練習,達到紮實語法功底的目的,為第二輪的“強化能力”的訓練做好充分準備。同時,由於在高考中語法知識是放在特定的語境中進行考查,在第二輪複習中我們歸納,分析了各類單項選擇的解題技巧,儘可能創設各種語言情景來複習這些語法,從而提高學生靈活運用語言的能力。

三,努力工作、按時完成工作任務。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫葉成成。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚。

事業單位年度考核個人總結 篇16

時光荏苒,20XX年在緊張忙碌的工作中臨近尾聲。一年來,在局、所領導及同事們的幫忙指導下,經過自身努力,我成功從一名大學生轉型為稱職的國家公職人員,並在業務素質、工作本事等方面得到大幅提升,較好的完成了各項工作任務。現將本人一年來的工作、學習情景總結如下:

一、努力學習,全面提高自身綜合素質

學習是永恆的主題,具備良好的政治和業務素質是做好財務工作的必要條件,也是作為一名合格共產黨員的基本前提。一年來,我不斷加強政治理論和方針政策的學習,經過參加學習活動和堅持自學等多種形式,認真學習了黨的路線、方針、政策,尤其是深入學習領會了黨的“十八大”精神,用理論知識武裝頭腦,指導各項工作。同時,重點學習了財務工作相關規定,自覺按照國家政策和程序辦事。努力鑽研業務知識,積極參加部門組織的各種業務技能培訓,充分利用業餘時間,加強財務知識學習,保障了財務知識不斷更新,工作水平有效提高。

二、嚴格履職,紮實做好本職工作

一年來,我能認真履行崗位職責,自覺服從組織和領導安排,腳踏實地、忠於職守、盡職盡責,按時、保質保量的完成了本職工作,合理合法的處理了相關財會業務。

一是認真做好財務報賬工作。工作中,我本着客觀、嚴謹、細緻的原則,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規範化要求進行財務報賬。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢於指出,不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。經過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規範合法,確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整。同時,定期向領導彙報財會業務執行情景,積極協調財務室與其他科室關係,認真完成領導交辦的臨時性工作任務。

二是有效加強日常財務收支管理。在校期間,本人系統全面的學習了財務知識,工作中做到了學以致用。一年來,我能積極主動的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,準確無誤的填報月度、季度、年終各類統計報表,並按時報送。較好的完成了往來銀行間業務、税務申報與繳納及其他各類日常費用的繳納工作。在完成本職工作之餘,積極參與工作。

三、存在的問題及下一步工作打算

總結一年來的工作,雖然取得了必須的成績,但仍存在一些問題和不足:

一是工作開展多,經驗總結少,導致效率低下,事倍功半現象時有發生。我將虛心學習周圍同事先進的工作經驗,勤于思考、加強總結、提高效率,以便更好的開展工作。

二是日常事務性工作多,深入學習研究財務相關管理辦法及工作制度少,工作有廣度,沒深度。今後的工作中,我將更加嚴格要求自我,進一步加強業務知識學習,努力提高工作水平,以對工作高度負責的態度,解放思想、實事求是、發奮努力,力爭更好地完成各項目標任務,不辜負領導和同志們對我的期望。

事業單位年度考核個人總結 篇17

回顧過去一年的工作,在局領導和各辦公室同事的支持和幫助下,我很快適應了財務崗的工作,為我局的後勤(財務)工作提供了優質的服務,很好地完成了各項任務。個人工作總結如下:

一、敬業,堅持原則,建立良好的職業道德

工作中迅速適應分配的工作崗位,認真履行會計崗位職責,一絲不苟,忠於職守,盡職盡責。努力工作,服從組織安排,努力學習,提高業務技能。儘管平時工作繁忙,但我可以保質保量地按時完成工作任務,主動利用會計和計算機專業知識的優勢,為領導做好參謀,合理合法地處理所有會計業務。

二、加強政治業務學習,努力提高自身素質

我知道作為一名金融工作者,我肩負着繁重的任務和重大的責任。為了不辜負領導的信任和大家的信任,更好地履行自己的職責,我們必須不斷學習。所以,我一直把學習放在重要的位置。認真學習貫徹本單位全會精神,在政治思想和業務水平上都有很大提高。工作,能認真執行相關財務管理規定,執行經濟、勤勉。

三、做好出納等工作,確保工作順利進行

做好承辦出納等會計工作,及時扣留現金和銀行明細賬,確保實際賬、賬、賬表相符。並認真學習辦公室報銷單據的相關會計制度,做好領導審批第一關,對不合理的票據拒絕報銷,發現問題及時向領導彙報。認真做好基礎會計工作,認真審核原始憑證,確保會計憑證手續齊全,裝訂整齊,符合要求。

四、注重日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理的重中之重。為了加強收支管理,所有費用都要嚴格按照財務制度辦理,做好月度預算和預算執行。在資金緊張的情況下,不僅可以順利進行一系列正常的業務活動和財務收支,而且各種收支的安排和使用可以滿足職業發展規劃和財務政策的要求,提高資金的使用效率,達到節約支出的目的。

五、加強配套費核算管理

認真審核配套費的撥付進度,及時發現申請過程中存在的問題,並向領導彙報。同時,充分發揮他們在會計電算化方面的專長,規範會計電算化處理和配套費核算,更好地為領導決策提供相關數據和依據。

六、做好年度預算和年終決算

結合我局部門預算,根據我局實際發展需要,本着“量入為出、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,完成了部門預算的編制。使預算更加切合實際,有利於操作,保證我局各項工作順利完成。

今年的年終決算主要是結算舊賬,年終轉賬記錄新賬,編制會計報表。這是一項複雜而艱鉅的任務。年終決算數據是對收入和支出的總結和評價。

對各種會計檔案進行分類。會計憑證、會計賬簿、會計報表、輔助費用、申報費用等。分別打印、分類、裝訂,並及時錄入會計檔案系統。

七、及時清理報廢的固定資產

根據固定資產清查和使用年限的有關規定,局方已報廢的所有固定資產應及時報廢,並登記會計和固定資產明細賬,確保國有資產的安全、完整和重複使用。

九、修訂和完善各種財務管理制度

針對財務管理中的新情況、新問題、新財務要求,下一步規定了“公務卡使用和申報”制度,使我局的財務管理工作更加規範、制度化、科學化。

十、建立健全我局工會財務制度和會計電算化處理。

根據《青島市總工會關於建立全市工會審前會計制度的通知》,取消我局工會手工賬户,建立電子賬户,對20xx年內工會發生的所有業務及時進行電子會計處理。

十一、積極配合其他部門的相關工作

為了滿足我局和建委成立的“清理配套費工作組”的需要,我們需要清理我局的配套費。積極與國庫支付局領導聯繫,在最短時間內打印準備好我局管理的200多個配套項目的全部數據,為清理小組的工作做好基礎準備。

總結一年來的工作,首先感謝領導和同事們的支持和幫助,讓我能夠融入我們局這個大家庭,在其中成長進步。我知道還是有些不足的,工作上還是有改進的空間。在新的一年裏,我將更加努力地做好財務工作,充分發揮自己的特長,不斷鞭策自己,以勤奮、務實、開拓的態度為我局的建設和發展做出自己的貢獻。

事業單位年度考核個人總結 篇18

一年來,憑着對工作更深的認識和感悟,我執着地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,並做好筆記,帶着一顆思考的心,並能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,並努力做到。

二、新的發展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一週。

根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題牆變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來,我送走了x老師,迎來了x老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯繫密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,並在xx社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由於家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬於班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日遊,結合親子閲讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也説明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,並讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,並一一傳給家長,設置了很多獎項和背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然,除了教科研,我也執着地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前後後的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與xx老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於xx市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

五、新的收穫

努力了未必有收穫,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得xx市一等獎,xx市三等獎;在xx片舉行的家長工作新舉措徵文活動中,獲得“優勝獎”並榮幸地參加家長工作新舉措交流。

事業單位年度考核個人總結 篇19

領導和全體同志的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

在政治學習方面,經過學習鄧小平理論及“三個代表”,尤其是學習十七大精神和十七屆三中全會精神,進一步增強了黨性,提高了自我政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一年來,在局黨委政府的正確領導下,在所的支持幫忙下,我發揮自身特長,認真做好教學工作,積極辦事,努力使每一個學生都學好,取得了一些成績,經受了基層鍛鍊,收穫良多,感觸良多。

1年來,我主要的工作職責是配合單位搞好教學工作,做好上情下達,將上級及領導指示及會議精神及時傳達貫徹,對出現的問題及時整理和上報,完成局黨委、本單位需寫的文字材料,完成上級部門交辦的各項工作和任務。現將一年來的工作情景總結如下:

一、抓學習、強自身。針對自已的工作特點,主要學習黨的各種全會精神,中央1號文件,政策法規的學習,參加專家輔導專題學習。自覺深入學習實踐科學發展觀;經過認真學習,深入實踐,我對科學發展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。這個重要思想不僅僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義,對社會全方位發展都具有重要意義。經過學習,不僅僅提高了認識,進一步豐富了理論知識,理清了工作思路,增強了自身素質,也為做好今後工作,奠定了良好的基礎。

二、強化職能,做好本職工作。我負責本單位的微生物、病理等專業課的教學工作等工作;工作中,我注重把握根本,努力提高工作服務水平。在任務緊,工作量大的情景下,我都積極配合做好各項工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,只期望把工作圓滿完成。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業。利用本職工作業務,細心學習他人長處,改掉自我不足,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自我在文字材料上有所提高。

回顧一年來,我認為自我從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些提高是全局新老同志們對我極大的支持和幫忙的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感激和致敬,也真誠地期望在今後的工作中,領導、老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。總的來説,在各方面工作取得了一些成績,但反思一年來工作還存在着:一是理論學習上全面性和系統性不夠,異常是對農村公路工作的學習上與農村公路工作的要求有差距。二是在解決實際問題上辦法不多,與羣眾對我們的期望值還有差距,今後我仍然需要不斷學習,努力改善。