2015年我鎮關心下一代工作在縣關工委的指導下，在鎮黨委、鎮政府的領導下，積極落實縣關工委2015年工作要點，大力加強基層基礎工作。深入開展社會主義核心價值觀教育，狠抓留守兒童和五失青少年的關心關愛工作，一年中主要做了以下工作：
一、認真學習貫徹黨的“十八”屆三中、四中、五中全會精神，加強青少年愛國主義和社會主義核心價值教育，以“十八”屆三中、四中、五中全會精神指導關工委工作，認真學習了中央、省委領導對關心下一代工作的講話。以他們的講話為動力，更加關心熱愛於關心下一代的工作。黨委重視，責任明確，班子健全，工作落實。在開展愛國主義教育活動中，以紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年紀念活動為契機。以學校為活動主體，各學校結合各自學校的特點並開展愛國主義教育。像小學充分利用本校的愛國主義教育基地的優勢，經常性的在全校開展愛國主義和革命傳統教育，以時代先鋒的榜樣開展社會主義核心價值觀教育，使廣大青少年從小就着正確的人生觀、價值觀道路前行，從小懂得感恩先輩，感恩社會，長大成為建設祖國和社會的有用人才。
二、繼續做好關愛留守兒童工作。針對80後的留守兒童都由祖父母、外祖父母或親戚代養，隔代教育更加溺愛，缺少父愛、母愛，性格孤獨，易叛逆。為抓好留守兒童的關愛教育，我們把此項工作納入各學校關工委的工作重點，以教學班為單位，成立留守兒童關愛小組，班主任任組長，結合“五四”工作法對留守兒童進行定時和不定時的家訪。小學還建立了與留守兒童父母聯繫電話、qq羣制度。鎮關工委在“六一”兒童節時，由鎮長鄧學輝帶領副書記關工委主任、分管教育副鎮長、關工執行主任到貧困村柳家坪村小學，對30多名貧困留守兒童送去了書包、文具盒、筆等學習用品。給老師送去了口杯，並與他們進行了交談，瞭解學校情況，有困難找政府，鼓勵他們安心的`教學，多關愛留守兒童。
三、開展“六失”青少年摸底調查，落實“五失”青少年幫扶措施。按照縣關工委的統一安排，鎮用一個月時間對十個扶一個的“六失”青少年進行了全面摸底調查。共有失親青少年33人，失管3人，失户16人。為了落實好“五失”青少年幫扶。我們從36名“五失”青少年中選中29名作為黨政班成員的幫扶對象，以黨委書記到關工委執行主任，一人不限，每名重點幫扶人員幫扶500元現金。並已建檔立户建立1機制.
四、幫助貧困學子圓大學夢。7月對全鎮專科以上上線30多名大學生進行了調查。按照縣關工委關於貧困大學生支助的條件完善資料上報縣關工委，13人得到了支助圓了大學夢。
五、加強校園環境治理，淨化育人環境。為了淨化校園周邊環境，我們匯同派出所、鎮安辦對學校周邊的攤點進行了專項整治、食品衞生檢查、道路交通安全教育，三輪車載運學生的整治等。為杜絕未成年進網吧，聘請了兩名“五先”網吧監督員，堅持每週兩次以巡查，發現問題及時監督業主整改，同時要求業主做好上網登記。徹底杜絕未成年上網。
六、開展法制進校園活動，為加強對青少年的法制教育，結合普法活動，組織法庭、派出所、司法所一對一的對中學、小學，每學期不少於兩次的法制宣傳教育活動，進行法律、法規知識的學習宣傳。依案講法進行客觀教育，提高青少年的法律意識，瞭解法律、法規常識，增強違法違規防患意識，減少違法犯罪行為。
七、存在的不足
1、創新意識不強，只求一般，不求最好。
2、對留守兒童，五失青少年的關愛幫扶不夠全面，力度不夠。
青少年是祖國的未來，民族的希望，青少年強則國家強。鎮黨委、政府深感責任重大，加大了關心下一代工作力度，精心組織指導，充分發揮"五老"同志的工作熱情，創新關心下一代工作，為促進本鎮關心下一代工作持續健康發展，主要做了以下工作：
一、領導重視，組織健全
鎮黨委、政府高度重視關心下一代工作。把該項工作納入議事日程，每季度研究一次，年終納入目標考核。鎮關工委主任由鎮黨委副書記陳江湖兼任，副主任由原鎮黨政辦公室主任陳安貴（已退休）擔任，執行主任由鎮社會事業服務中心主任孫成立兼任。本鎮27個村（社區）建立了關心下一代工作小組，由20個村支部書記和7個社區黨總支書記擔任組長，副組長由各村（社區）主任擔任，各村（社區）轄區內的德高望重的退休老戰士、老幹部、老模範、老教師、老專家為成員。結合開展創"六好"基層關工委活動的開展，加強了對村（社區）學校等單位指導和評比，2015年本鎮關工委和轄區學校已達到"六好"關工委（組織）目標要求。2016年27個村社區要求達到80%。目前已有7個社區已基本達到要求。在創建過程中，黨委、政府要求提高創建質量、創新工作、創造工作品牌上下功夫，實行動態管理。
二、調查研究，典型引路
鎮黨委、政府為了將本鎮關工委工作做出成績，抓出實效，經常深入到村（社區）、學校進行調查研究，仔細瞭解各村（社區）的具體情況，認真聽取各位"五老"同志的建議，結合鎮的具體情況，率先在基礎設施比較好的兩個社區先後於2015年3月在建設社區成立了"留守學生之家"，5月縣婦聯到社區考查調研將"留守學生之家"更名為"婦女兒童之家"充分發揮一室多用，擴大服務對象和功能。7月在橄欖社區成立了鎮橄欖社區"現代家長培訓中心"。從成立之後，社區結合了轄區各單位的人力和物力、黨員雙報到和與學校對口出老師和自願者等辦法，開展了形式多樣，豐富多彩的各項活動。
（一）婦女兒童之家
月8日開展了登山比賽和唱歌比賽，並組織學習了相關法律法規知識；
月23日開展"關愛留守兒童"主題活動，鎮關工委主任陳江湖同志全程參與了活動，由實驗中學的志願者老師為留守兒童組織開展聲樂教學、講故事、繪畫教學、同時留守兒童還進行了才藝表演；
月24日開展對"留守兒童"一對一的心理教育活動，併為留守兒童贈送了學習用品，
月30日由縣發改局為30餘名"留守兒童"在六.一兒童節前夕為他們贈送一份特別的兒童節禮物---愛心書包；
月6日開展志願者對留守兒童實行一對一互助教學，同時縣電視台專程到社區錄製了專題節目，倡導全社會都來關愛留守兒童；
月12日開展了對留守兒童心理輔導，解決因缺乏父母關愛與呵護，容易產生性格自卑、孤僻、叛逆等心理問題；
月26日在暑假組織留守兒童走出去到藝之行畫室參觀學習繪畫課程；
月14日開展了"大手牽小手"、"老幼同樂"聯誼會；
月25日開展感恩大放送，温暖你我他，社區與婦聯、共駐共建單位組織愛心人士捐贈成立了"關愛留守、單親學生"獎學基金會。為留守學生曾浩、單親學生陳悦、吳蔭三名考上大學的學生每人送上400元的助學金、為中考取得a+1好成績的留守兒童唐浩耘送上300元的助學金，對優秀志願者頒發了榮譽證書。同時，社區文藝志願者表演了文藝節目，留學西班牙的志願者黃垠表演了獨演。
（二）橄欖社區現代家長教育培訓中心
月4日在橄欖社區多媒體教室正式掛牌授課，"家庭教育高級指導師"社區志願者陳遠見為72位家長在開班儀式上授課，縣關工委執行主任劉啟文、鎮黨委書記唐啟文、鎮黨委副書記、關工委主任陳江湖等領導親臨培訓現場並授牌。
月16日第二期為62位家長就如何與小孩溝通、如何培養孩子的自信心、如何糾正小孩的壞習慣，如何愛上學習、更貼近生活實際為主題，參學家長聽後，要求社區志願者站繼續把這個班辦下去。
月5日第三期由"家庭教育高級指導師"陳遠見親自授課主題是"親子溝通的技能"。
月26日第四期主題內容是"教育孩子既是一門科學也是一門藝術"。
目前，五期已結束，六期正式開課，橄欖社區"現代家長培訓中心"先後被XX市電視台、教育頻道、省關工委、XX市婦聯網相繼報道。鎮黨委、政府率先在建設、橄欖社區成立了"婦女兒童之家"、"現代家長培訓中心"通過活動和培訓的開展，受到了各級領導的高度認可和社會的好評，充分起到了典型引路的作用。其他村（社區）的領導觀摩後也在想辦法，結合本村（社區）實際，創新形式、拓寬平台，辦起更多關心下一代的"之家"、"中心"、"學校"等，讓全社會都來關心下一代工作。
三、日常工作，常抓不懈
鎮黨委、政府在年初組織關工委召開專題會議，分析、研究、佈置鎮關工委的工作目標。要求關工委工作人員要經常到村（社區）瞭解情況，徵求意見，調查研究，政府確保經費、人員，加大力度解決關工委不能解決的一切問題。日常工作開展如下：
認真深入村(社區)瞭解情況10餘次。目前農村的現狀是"留守老人"帶"留守兒童"；由於部分村小的停辦，農村學生要到中心校或縣城才能讀書，學生家長和學生本人卻很辛苦；部分村有關心下一代工作小組，但沒有將該項工作抓好、抓落實，只是應付了事；一些網吧經營者也時常有接納兒童的現象。
全面認真開展全鎮"六失"青少年的基本情況調查摸底工作。全鎮有"六失"青少年人員58人，其中："失足"3人，"失管"3人，"失學"3人，"失業"13人,"失親"21人，"失户"15人，通過前期鎮關工委和村（社區）一起做工作，已有"失足"2人隨父母在外地讀書、解決就業3人，"失親"已有5人父母回鄉。目前下剩33人"五失"青少年，分別由鎮黨委、政府10名領導，關工委2名、各村（社區）書記、主任等採取一對一幫扶結成對子、與他們溝通心靈，能感覺到親人的温暖，讀書的快樂，做社會有用人的道理，懂得法律、法規，組織各項技能培訓，拓寬就業的多途徑，讓失業人員充分就業，解決他們的生活困難。鎮關工委從幫扶對結對子後，每月進行一次全面瞭解，對幫扶不力的要提出建議，並及時向黨委、政府領導彙報，確保幫扶不走過場。
創建基層"六好"關工委工作要做到經常堅持、在現在的基礎上，在第四季度對村（社區）逐一摸底，瞭解情況，已達到目標要求的要在2016年積極申報，對達不到目標的要求的要加強指導，力爭超指標完成創建工作。
認真做好了2015年助貧學子圓夢大學活動，全鎮調查摸底統計共59位，與縣關工委一起分別到村（社區）和集中瞭解全部學生，由縣關工委、縣工會、縣財政局、縣衞計局、縣民政局、縣殘聯、團縣委對48名貧困學生支助每人2000元、被錄取貧困學子在川內讀書的支助500元和省外讀書的學子支助1000元的路費。
加強志願者隊伍建設。通過建設橄欖社區的典型示範。從中也給鎮關工委一些啟示，原來我們只重視"五老"隊伍的建設，淡薄了社會其他力量，如學校學生、教師、有高級職稱講師等各方面的志願者，讓各級齊抓共管，形成合力，多形式，多平台，共同把關下一代工作的志願者組織起來，壯大志願者隊伍，讓更多的社會力量來關心下一代。
四.存在問題
村（社區）基層關工委小組發展不平衡，重視度不夠。
個別村對"六失"青少年摸底調查由漏報現象。
文萃咖
