高中軍訓總結參考

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的高中軍訓總結參考，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中軍訓總結參考1

經過這些天的訓練，我們已學會了基本的內容，雖然離目標遠着哩，但我們已看見曙光。沒有料到的是，第三天還真難熬，昨天的汗水，變成了全身各處的痠痛。軍姿背挺不直，齊步腳抬不高，但教官的耐心與責任讓我們感動，班主任的鼓勵讓我們受寵若驚並振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事，不禁讓我們從心底呼喊：省實驗加油，六班加油。喊一聲“嚴格訓練，嚴格要求，立志怡情，戍能報國”。堅定信念。一聲“高一六班，實力非凡，乘風破浪，凌立雲端”。精神煥發。早中晚飯在艱苦訓練後變得可口，晚上睡得更香。第三天，我們享樂其中。

“新課程、新高考、新要求”這天下午的講座，同學們顯得格外好奇。開頭的反思，可明晰分辨中國式教育和西方教育的區別。我們到底是教育出“活人”還是“死人”？學以致用，無用何需學？我們學歷史，學習的是歷史的教訓而並非具體時間、事件。記住前者可防患於未然，而記住後者，短期內無任何用處，經過時間淘沙，也就未曾有過。記得在我以前學校裏發生過這樣一件事。當時，正處初三的我們面臨中考的來襲，緊張備考中。政治便是我們最大的攔路虎，由於摸不準題目，一堆資料堆成山，只得埋頭苦讀。兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。低效率，高壓力，費時間。初中三年想不起一件令人快活的事。一次，我質疑：“背這些有什麼用？而且要一字不漏，掉字就扣分？”由於是鄉鎮中學，政治考試為背卷。老師也很無奈的回答：“你以為我不知道，可你不背就沒分”。嚮往着，嚮往着充滿樂趣高效的課堂。今天，汪校長的話讓我振奮。高考，聽見這兩字，讓我緊張，讓我恐慌。但來到省實驗，我能不戰自敗嗎？惟楚有才，既已來，能對不起這牌面嗎？只有去拼搏，去努力，才能有更好的未來，更大的希望。

21世紀是終生學習的時代，是人才輩出的時代，注重科學、創新、實踐、團結的時代。競爭激烈，知識激增。只有敢想做，青春無悔！如果一場暴風雨即將來臨，那麼，讓暴風雨來得更猛烈些吧。

高中軍訓總結參考2

軍訓的生活很簡單，也很緊張，早上早早起牀。眼睛還未完全睜開就開始了新一天的訓練。

“手伸直”，“腳抬高”。教官的一聲聲口令一下，大家不敢有所懈怠，不斷調整自己不夠規範的動作。這兩天的訓練強度比之前更大，我們和教官也都更加辛苦。

“站好，不許亂動”，“頭抬高”，“背挺直”。教官也在幫助同學們把各個動作做的更標準。“一、二、一……”同學們各個也在努力成為一名朝氣蓬勃的小軍人。

“再來一次，上次有進步，繼續保持！”教官鼓勵着大家，同學們也更有信心了。大家昂起頭、頂着雨、迎着風、踩着泥……哪怕泥土濺得再高，也一步一步用力踏下去，昂首闊步，不畏艱難。

教官説得沒錯，我們不比別人差，只要我們足夠用心，足夠認真，我們也能從不整齊變為整齊，從不團結變團結。我們一樣能做好！

我相信我自己！我堅信我們8班！一定會成功！

高中軍訓總結參考3

46個陌生的新生，在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰，是鍛鍊，也是3年集體生活的開始。友誼和團結在這片綠洲上開始醖釀。

野地紮營是難忘的一個環節。同學們要協力在草地上搭起一個很大的帳篷。

“女生扶支架，男生敲鐵釘！”二十幾個相互認識幾天的同學，像是早已有了默契，每一個人都有條不紊地忙碌着。鉚釘尚未全部到位，一陣大風吹來，威脅着剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主幹的女生有些站立不穩，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強大支撐，帳篷在大風中仍然屹立不倒。一扇無法閉合的小天窗也製造了不少麻煩，但是我們運用集體的智慧克服了這個困難。大家好像是荒島上的冒險家，在這裏建起自己的家園。

紮營完成後，我們坐在自己搭起來的帳篷裏，圍着主撐杆載歌載舞，好不熱鬧。鋼管舞，拉丁舞，街舞，流行音樂？？我為多才多藝的同學們折服了。

同學間的距離進一步拉近了。我沒有料到的`是這還只是同學們的一部分才藝。

不久後的文藝聯歡晚會上，班上同學的幽默小品榮獲了領導的最高評價，全場更是笑聲不斷。

如果説集體活動充滿快樂，那回寢室後的自理生活則是對我們這些在家嬌生慣養的“小祖宗”的嚴峻挑戰了。捧着衣物走到水斗旁，才意識到肥皂沒帶來，折返後帶了肥皂，又忘了衣架；手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒漂清，就是沒洗乾淨；還有每天要起個大早把被子疊得有稜有角，被單鋪得一絲不亂。

一開始我簡直要瘋了！慢慢習慣後，我感到自己真的成長為一個獨立自主的人，這種感覺很棒。

軍訓的經歷值得我永遠珍惜，軍訓的日子讓我成長。

高中軍訓總結參考4

又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光芒。我們佇立在烈日下，當我站着軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最後一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。

高中軍訓總結參考5

軍訓是學習的另一種方式。學習着那震天撼地的喊聲，那昂然挺立的站立，那激動人心的軍體拳……教官那嚴肅的神情，讓我感到幾分害怕，教官那嘹亮的聲音，讓我感到幾分驚怕；儘管在害怕驚怕的日子，我深深地體會到一股深沉的愛意……那愛意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事，好好地專致地把握時間。從一點一滴的積累中，一點一滴的改變中，我所體會到而不是刺骨般的訓練，而是一個個擊敗困苦的念頭，跨越着努力的盡頭，吸取着那苦中又有甜意的訓練。

其實，軍訓並不是我們口中的“人生地獄“，它並沒有想象中可怕；而是我們失去了一顆勇敢的心。