學校的安全生產月總結範文

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的學校的安全生產月總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校的安全生產月總結範文1

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。xx年度，我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長鬍建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱雲、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;併成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，以胡元培同志為組長的治安保衞工作領導小組，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊，並按照要求，配備了專職安全保衞人員和專職衞生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長鬍建同志直接抓，分管副校長鬍元培同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長鬍建同志親自負責，將安全保衞工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：

(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。

建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，做好安全工作計劃，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

“安全生產月”個人總結範文【二】

這個月以來是我作為一員安全員，正是由於自己嚴格要求安全措施，在工作起來得心應手，安全生產有保障。因此，對自己的每一次操作，每一回早上都要去本車間檢查u形吊具都與自己學習的安全知識聯繫起來，做到有的放矢，防患於未然。

安全生產月已經結束了，但安全生產的意識早已植根在我們心中，只有安全生產天天抓，安全生產大家抓，我們的工作事業、我們為了加強安全生產的學習，進一步強化安全意識，以堅持安全第一、預防為主的方針，來立足防範，強化監管。

在3月份的安全月期間，我們班一起來認真學習安全，認真貫徹廠、車間下達的各項安全生產措施，嚴格按照安全要求進行工作，認真學習規章制度和操作規程，杜絕了事故的發生，工作期間，經常針對天車設備和夾具進行檢查，查出隱患及時彙報，及時維修，杜絕了事故的發生，為了提高班組成員的安全意識，首先從自身抓起，學習安全知識，並以班組形式進行宣傳，協助班組長搞好每一次的安全生產例會的記錄本和教育，刻苦學習有關安全技術知識和工作知識，按照要求讀一本安全生產的書，記一次事故教訓等活動。

雖然3月份是我做安全員，但是逢班組召開安全會和工作上學習，我都積極參加，從不缺席。

總之這個3月份的安全月即將過去，但是作為我來説，會把每一天、每一月當作安全天、安全月。工作中以科學的態度老老實實地幹，因為安全生產的改進和提高是無止境的，只有這樣才能保證班組的生產安全，才能不斷提高班組職工的工作效益，才能為自己在工作中提供保證。

安全生產月就是説明了這一點。3月份的安全工作給我留下了火熱的感覺，3月份的工作使我總結出關於安全生產的諸多經驗。要想搞好安全，作為生產一線的職工來説，就應有搞好安全生產的目標，就得有實現目標的計劃及措施。安全措施訂得詳，能把事故來預防。

在安全生產月中，嚴格按照自己關於安全生產製訂的安全措施：勤巡視、細查看，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產。正是由於自己生制訂了嚴格的安全產措施，工作起來得心應手，安全生產才有保障。千里之堤潰於蟻穴，因此，對自己的每一次操作，都要認真的去對待。

在安全生產當中，遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我們廠的規章制度和各項操作規程。認真學習安全生產班組學習材料，通過閲讀，使我更深一步瞭解安全生產的重要性，尤其是那些因小失大的安全生產事故給人的沉痛的教訓，從而牢記多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。

很多事情都是我們忽視了一頂點兒而釀成大禍。針對安全，遇到不安全時如何處理進行防範。車間領導和班組也針對這些內容進行了防事故演練，大家相互探討，從粗到細，比較詳盡了掌握了處理措施，我也從中受益匪淺，學到了許多易忽略的小問題。

安全生產也要有科學的方法，也要不斷學習。通過學習,會讓我們瞭解更多的安全生產知識，抓基礎從小處着眼，防隱患從小處着手。我們應從身邊做起，從點滴做起。

我認真看了。公司、廠、車間對安全生產十份重視。因此作為一名職工人更要不斷提高自己的工作技能，掌握更多的安全知識，工作中膽大心細，牢記安全第一，預防為主的思想一定能幹好自己的本職工作。

安全第一記心頭，生產一步一層樓。有了安全做強大的後盾，就有生產的保證，就有企業效益的提高，就有企業美好的未來。

學校的安全生產月總結範文2

我校在xxxx年“安全生產年”活動中，嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”工作原則，全面落實市教育局提出的安全教育工作方案和要求，高度重視安全防範工作，加大排查力度，有效的整改了多起安全隱患，實現了我校提出的“事故率為零，傷亡率為零”的“雙零”目標。為我校全面實施《安全管理制度》，達到“關愛生命、關愛安全、和諧發展”效果提供了強有力的保障。具體表現在：

一、xx提高認識，統一思想，把安全工作放在首位，從不同層面上解決了學校的後顧之憂。

按照教育局的統一部署，進一步加強我校安全教育工作，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓科長，科長抓科員，逐級簽訂安全責任書，做到了一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，時時刻刻保平安的良好局面。對學校的各個重點部位以及責任落實情況開展經常性的檢查和自查，做到了查制度落實、查監管力度、查領導作為、查職責到位，排查一切安全隱患，確保了我校實訓室、微機房、多媒體室、辦公樓、教學樓、學生宿舍樓、食堂、供電房等重點部位以及整個學校的全面安全。

二、xx高度重視，很抓落實，建立安全責任體系，有力地促進了我校各項工作的順利展開。

我校於今年年初召開安全實施工作會議，總體規劃“安全生產年”活動，並在活動中成立了“以人為本，安全第一”活動工作領導小組，組長：周南江 副組長：吳志浩 成員：全體教職工。具體職責是：負責安全教育、宣傳、引導、調查、保衞、處理、上報、隱患排查、現場施救、安撫、善後處理等各項工作。活動辦公室設在總務科，由校長助理吳志浩負責“安全生產年”各項活動的實施和落實工作，學校各班級由班主任牽頭，每個年級都成立了安全小組，組長是各班班主任，副組長是各班的正副班長，各班班主任是負責各班級安全的第一責任人，學校領導小組組長是負責全校安全的第一責任人，建立了全校安全責任體系。

三、xx注重宣傳，增強了我校師生的自我防範意識。

今年我校對全校師生開展“安全生產年”活動總動員做了大量耐心細緻的工作，充分發揮校園廣播、課堂、班會主渠道作用，進行了安全意識的透。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語等形式，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規，推進安全文化建設，開展“十德”教育，強化安全文明意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

四、xx制度完善、措施到位、領導負責、責任到人是我校“安全生產年”活動中的一大特色。

在今年的“安全生產年”活動中，我校注重制度建設，把一切涉及到安全的管理制度都納入法制規程，層層簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，制定了《校園安全管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用電制度》、《食品衞生制度》、《放火防災安全管理制度》、《學生定期健康檢查制度》、《門衞管理制度》等規章制度。除此以外，學校還設立了事故應急領導小組，制定了意外事故應急預案，確實做到了遇事“有章可循，違章必究，不留盲點，不留漏洞”；做到了學校無論出現什麼事情，都有領導親自督導和全校教職員工的積極配合。

五、xx認真排查，形成了常規的檢查機制。

對學校教學樓、宿舍樓、辦公樓做到了一日一小查，一週一大查的長期專人專查工作，對相對重點的學生宿舍除生活老師天天查外，學生科、總務科還每週兩次派專人排查，門衞通過監控系統對整個學校實行全面24小時監控。一旦出現安全隱患，第一時間發現，第一時間整改。

六、xx強化管理，精心維護，處理及時，確保了我校年內的全面安全。

通過“安全生產年”活動，根據“誰主管、誰負責”的原則，嚴格落實各級責任制，落實放火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防竊密、防投毒等隱患的排查；落實供水供電設施的管理和維護；落實食品衞生的檢測和監督；落實傳染性疾病的控制和防疫；落實學生交通安全的監管等“五個落實”，實現了我校安全生產年的“事故率為零，傷亡率為零”的“雙零”目標。

學校的安全生產月總結範文3

我校在**縣教育局的領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關於〈20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防為主”為主題。以構建和諧**的高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力;通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、高度重視，執行到位

按照**縣教育局安全科的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長蔣友萍直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。

二、突出重點，強化安全的宣傳與教育。

我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們製作了“安全來自警惕事故出於麻痺、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛鍊美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示着全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事裏，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。

　三、加強教育，促進學生自我保護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、製作安全手抄報活動、安全知識競賽、製作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，製作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。

四、加大投入，確保安全。

學校對學校門衞加強值勤，嚴格控制閒雜人員入內，有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語，對學生進行安全教育。

　五、開展安全隱患大排查。

按照安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

通過本次全校開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對於安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為我校的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

學校的安全生產月總結範文4

我校遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“科學發展、安全發展”理念，按照XXXX局“安全生產月”活動總體部署，深入細緻地組織了“安全生產月”系列活動，現將活動情況彙報如下：

一、學校高度重視此項工作

成立了以校長XXX為組長的“安全生產月”活動領導小組，具體安排我校“安全生產月”活動的有關事項，保障了活動有序高效開展。

二、制訂方案，周密安排。

校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校“安全生產月”活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

學校高度重視了安全宣傳教育環節，使師生的安全意識得到了進一步增強，救護技能得到了進一步提高。

1、開展安全圖片展，並通過LED屏幕宣傳“安全生產月”標語。

2、開展一系列《安全伴我行》主題教育活動。各班出一期有關防火防震防溺水的班刊，上一堂安全主題班會課，開展安全徵文活動。

3、組織全體教職工觀看典型事故案例警示教育片《人命關天》。

4、組織校歌詠隊傳唱《生命之歌》

5、開展師生消防滅火實戰演練，全面提高“四懂四會”能力。

四、組織法律法規培訓活動。

認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規培訓活動，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

五、開展《致學生及家長一封信》活動。

針對汛期和暑假時期安全特點，組織開展向全體學生及家長致信活動。通過致學生及家長一封信，教育學生遵章守紀，不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，要求家長對學生假日和户外活動做好監護，防止學生溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發生。

六、開展安全大排查，消除安全隱患

在安全生產月中，我們組織相關人員對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全温馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，學校安全領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。

七、嚴格管理，規範值班制度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。並做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續，來訪人員的登記手續。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我校的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。

學校的安全生產月總結範文5

為進一步加強我校的安全工作，全面貫徹落實國家、省、市、區關於安全生產的工作部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產月活動主題，強化“以人為本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，採用喜聞樂見、易於參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，紮實推進全校安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照教育局文件和窯街中心校“安全生產月”活動方案統一部署，我校在6月3日進行了“安全生產月”啟動儀式，進一步加強我校安全生產工作，落實各班級安全生產責任，重視抓好安全防範工作，形成了安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會等廣泛的宣傳活動，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外，學校組織“文明出行，從我做起”安全作文競賽活動，進行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，

四、有針對性開展活動

“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動，開展每週五或節日學生“不私自下水游泳”宣傳教育活動，教育和提醒學生防止溺水事故的發生。在校園懸掛“加強校園安全防範，構建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與窯街派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、加大值班室力度。堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校園內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

紅古區紅山小學20xx年6月27日

學校的安全生產月總結範文6

按照“陝物集團[XX]40號”文件要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“治理隱患、防範事故”為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，成績顯著，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、 統一思想，提高認識。

按照集團安全辦統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在年初校長與各科室簽定２００8年安全目標責任書的基礎上，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，確保微機房、教學樓、學生宿舍、食堂等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全體師生重視人的生命價值，營造“安全發展、國泰民安”的輿論氛圍。

二、 制訂方案，周密安排。

開展“安全生產月”活動學校校黨委高度重視，及時召開了全體師生動員大會，傳達貫徹通知精神，並結合實際提出要求，制定了我校安全生產月活動安排。具體活動內容如下：

一、校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》。

二、專項活動階段，在6月11日-13日我們利用課間操時間舉行了安全掛圖展和主題橫幅簽字活動；6月12日、16日下午我們組織學生觀看了交通安全及逃生技巧碟片；6月19日我們組織學生在教學樓大廳觀看由交警九大隊宣傳科製作的交通知識展板、當日下午請交警九大隊的民警給全體學生作了一次交通知識講座；6月25日下午舉行了安全知識竟賽。通過以上活動真正起到了使全體學生掌握安全知識，使全體師生增強了安全意識和自我防範能力。

三、 安全隱患自查自改工作

按照今年簽訂的安全生產目標責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，保衞科、行政科同志對全校範圍內的重點及要害部位進行了全面檢查，確保安全生產月的安全及穩定。學校投入人力、財力對學校教學樓、學生宿舍等部位的老化電線進行更換。同時還對學生公寓、食堂房頂進行了維修，還對校園內消防設施進行自檢以增加安全係數。

四、 加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員盡職盡責，按時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強對校園內外的巡視檢查，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、落實了安全責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學校的發展和教學工作創造了一個安全、健康、穩定的環境，達到了開展安全生產月活動、安全隱患自查自改工作的預期目的。

學校的安全生產月總結範文7

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長；楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。

二、安全制度保證，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：

根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合

作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對飲水衞生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

　　20xx年12月

學校的安全生產月總結範文8

青少年是祖國的未來和家庭的希望，為他們提高安全的生活空間，建立一個安全的生活、學習環境，使他們呢功能艱苦、幸福成長，既是教育工作者和家長的職責，也是全社會的責任。隨着社會的發展，中小學生的活動不斷增多，如何抓好中小學生的安全工作，是一件涉及千家萬户的的大事，為此青田縣教育局組織人員編寫了《中小學日常安全手冊》，並將20xx學年定為安全教育年，我校響應縣教育局推行安全教育的號召，開展了一系列活動。通過一系列的安全教育，增強學生的安全意識，提高自我保護能力。

一、齊抓共管，羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。堅持以人為本和科學的發展觀，構建和諧的學校，培養學生的安全意識，提高學生的自我保護能力。

二、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。結合《中小學日常安全手冊》，在每週一的班會課針對某個方面對學生進行交通安全、課內學習安全、課外活動安全、用電安全、住校安全消防安全、預防安全以及自我保護和救護知識的教育。讓學生“多一份防範，少一份危險”。

2、開展豐富多彩的教育活動。通過講解、討論、觀看電視，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報以及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。並通過“尋找安全隱患、想出金點子、寫一句安全警句”評比活動，讓大家行動起來，一起關注學校的安全問題。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、主要活動形式

1、充分發揮安全宣傳員的作用。認真檢查學生的自行車後車燈，預防和減少各種的發生。

2、召開安全教育會。認真學習《中小學日常安全手冊》的內容，理解安全，明確意義，並讓學生將一些有關家居安全的知識帶回家，讓他們向家長或周圍的人做好宣傳工作。

3、開展了一系列活動，出一期以交通安全為主題的黑板報，增強宣傳效果；寫一篇以安全教育為主題的作文，寫寫體會心得；組織一次安全知識競賽，以平衡組為單位展開競賽。

4、結合創建“平安校園”，讓全班學生尋找學校周邊環境的安全隱患、想出消除安全隱患的金點子、寫一句安全警句給予警示，及時解決安全隱患。

總之，通過開展安全教育的一系列活動，進一步提高了師生的安全意識，達到了開展安全活動的預期效果。

學校的安全生產月總結範文9

為了全面貫徹落實國務院、省和咸陽市安委會《關於立即開展安全生產大檢查的通知》精神，切實有效地做好校園及周邊環境的安全整治工作，確保廣大師生人身安全，有效促進學校教育教學工作，優化育人環境，興平市教育局現就關於開展春季安全生產大檢查的工作情況總結如下：

一、領導高度重視，迅速行動，全力做好春季教育教學安全檢查工作

春季開學工作剛剛開始，為了認真貫徹落實春季教育教學安全檢查，進一步加強學校各項安全管理工作，確保全體師生人身安全，校園財產安全，興平市教育局領導高度重視，迅速成立學校安全大檢查工作領導小組，組長由教育黨組書記、局長張文輝擔任，負責教育系統安全大檢查的全面工作，副組長由教育局黨組書記胡保民擔任，負責本業務範圍內的安全檢查工作，成員由市教育局副局長、紀檢書記、督導室主任、各科室科長和安全科組成，層層落實安全生產檢查工作責任制，要求責任到人，明確分工和任務，鑑定安全目標責任書，確保安全檢查落到實處。

二、周密安排布暑，提前動手，及時下發通知

在春季開學之初，為了做好安全檢查工作，最大限度排除各種安全隱患，興平市教育局下發通知。要求各高中、初中、鄉鎮(辦)教委，局直單位、民辦學校(幼兒園)立即開展安全大排查，內容如下：

1、組織開展安全教育周活動。

2、校級領導對校園圍牆、廁所、房屋、線路、用水、用電、化學實驗室等方面進行徹底排查，發現隱患及時排除。

3、對學校周邊環境進行一次摸底排查，嚴禁學生上網，教育學生拒進網吧，對學生進行安全知識教育，增強安全意識。學校派專人加強對學生放學路隊的護送。

4、各校要加強、加大門禁制度，來人登記制度和24小時值班制度。

5、各教委要加大對教學點及民辦幼兒園的監管力度，定時定期進行安全排查。

6、繼續加強春季各種流行性疾病的預防工作。

7、各校要及時鑑定目標責任書、制定安全管理制度和安全措施，落實安全責任制。

8、各基層學校領導務必高度重視，把安全工作查細查實。

三、結合近期校園暴力傷害案，出台許多安全防範措施

針對近期全國各地接連發生校園暴力傷害中小學生、幼兒園兒童的惡性案件，為了認真貫徹落實中央和省市領導關於加強學校、幼兒園安全防範工作指示精神，結合我市學校、幼兒園安全工作實際，出台許多安全防範措施。

1、市教育局成立學校安全穩定工作應急處置工作領導小組。

2、實行局領導包片，科室包鄉鎮(學校)的工作責任，安全科總牽頭、祕書科總協調、各包抓領導為第一責任人，各科室各負其責的一覽表(附後)。

3、加大、加強門禁制度、來人登記制度，24小時值班制度。

4、關閉全市所有民辦幼兒園，要求立即整改。

5、建立健全“三防”體系即“人防、物防、技防”。

6、加大對基層學校的檢查力度。

安全工作種類繁多，千頭萬緒，我們本着對廣大師生人身安全高度負責的態度，本着對校舍財產安全高度負責的態度，通過春季安全生產大檢查的通知及要求，把學校安全工作做細、做實、做到位，消除安全隱患，從而使師生安全，學校安寧，社會和諧。

學校的安全生產月總結範文10

按照市教育局[20xx]68號文件有關要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“科學發展，安全發展”為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了較好成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照教育局文件統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“科學發展、安全發展”的輿論氛圍。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外，學校組織開展學生學習了預防手足口病和甲型流感知識講座、食品衞生安全知識講座等，這些講座和宣傳材料主要介紹了手足口病和甲型流感的主要症狀、傳播方式、預防措施和學校防控工作設想，讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，樹立信心，消除恐慌心理；明確疾病危害，增強工作緊迫感、責任感；明確防控方法，增強工作的科學性和可操作性，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，

四、有針對性地開展活動

“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。針對我鎮大賢小學出現學生溺水事故後，我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，開展多種學生討論會活動，以班級為單位組織討論和演講，學校組織師生進行遊泳防溺水常識教育，工作中給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防範要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。同時組織學生觀看交通安全實踐演練活動，讓學生近距離感受交通安全的重要性和可操作性，培養學生的良好遵守交通規則習慣，學生進行互動，對一些易犯的交通錯誤行為進行實踐演練，並且耐心講解正確的交通安全規則。生動的講解，準確地手勢，靈活的方法使學生們受到了深刻的交通安全教育。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，村委等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、開展食品衞生安全專項活動

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衞生安全知識時，重點抓好學生衞生安全工作，對教育學生不要購買過期、變質、腐爛的食品，杜絕發生衞生安全事故。

六、加大值班力度。

堅持值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定

七、周密安排期末及暑期學校安全工作

暑假將至，我們根據上級要求和學校實際，進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性，嚴格執行學校各項安全工作制度，自覺做好各項安全工作，確保整個學校思想不鬆、勁頭不減、力度不弱、任務不拖，為全體師生平安愉悦地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

學校的`安全生產月總結範文11

為進一步加強全區教育系統的安全工作，全面貫徹落實國家、省、市、區關於安全生產的工作部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產月活動主題，強化“以人為本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，採用喜聞樂見、易於參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，紮實推進全系統安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會，等廣泛宣傳讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除專欄、宣傳材料外，學校進行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。四、有針對性開展活動“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動，在校園懸掛“加強校園安全防範構建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、加大保安力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

學校的安全生產月總結範文12

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯着成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

（一）、成立 “學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長：

副組長：

組員： 各班班主任一、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外，我們還利用每週一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。

三、開展安全大排查，消除安全隱患在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。

四、加大值班力度堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我們半樓小學的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。

學校的安全生產月總結範文13

根據《關於印發〈湘潭縣教育局20xx年“安全生產月”活動方案〉的相關通知》文件精神，我校認真組織並開展了一系列的“安全生產月”活動，現對相關的活動開展情況作以下總結。

一、加強組織領導班子

為進一步的開展好本學校“安全生產月”的活動，切實加強對本次活動的組織領導的工作，校領導把這項工作列入到了重要議事日程，由學校分管政教工作的副校長李光文同志直接抓，政教處韓志國主任、鄧建國副主任具體抓，政教處牽頭，其他各處室配合。成立了學校“安全生產月”活動領導小組，負責此項活動的開展工作。

組長：XXX

副組長：XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

二、加強“安全生產月”宣傳教育活動，營造氛圍，強化意識

20xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任，重在落實”。學校認清當前形勢，高度重視“安全生產月”宣傳教育活動，按照《瓜州縣教育局2011年“安全生產月”活動方案》要求，圍繞“抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路，突出“安全發展，預防為主”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展“安全生產月”宣傳教育活動，進一步提高瓜州一中師生員工的安全意識和素養，創建“平安校園”，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

1、營造濃厚的安全生產環境氛圍

利用電子屏，橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語；利用升降旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯口都張貼有“上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明”的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的中學生；樓道里有明確、規範的消防標誌；下雨天氣時，教學樓門口的樓梯都鋪上地毯，防止學生摔倒。各班都張貼有“交通安全守則”、“預防傳染病方法”、“活動安全”等方面的宣傳材料。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。

2、重視在師生中的安全教育宣傳工作。

學校大小活動，安全都放在第一位。組織教職工學習各類安全制度，樹立安全第一的思想。每週的教職工例會上，進行安全工作小結，並提出相應的要求。嚴禁教師私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。辦了2期以“安全教育”為主要內容的黑板報，利用升降旗儀式，進行了多次安全教育方面的講話；節假日放假前都進行安全教育宣傳；組織了一次“安全在我心中”的主題演講活動。政教處組織各班主任排查全校特殊體質學生，資料核實之後，再分發教師，做到任課老師人手一份資料，允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動，規避風險。

三、制度完善，管理規範，注重落實，確保活動的實效性

1、建立建全各類安全制度。

根據上級要求和本校的實際情況，我校先後制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全衞生管理制度》、《門衞管理制度》、《周邊環境安全隱患預防、消除工作條例》、《火災事故處理應急預案》、《學生外出活動安全事故應急預案》、《教師自駕車交通事故應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》《關於防治疫病的應急預案》、《巡邏制度》、《學生中途外出登記制度》、《安全責任制》《學生財物安全制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施；對學校的校舍、重大活動、食品衞生、消防、交通、午間學生活動的管理等方面都做出了具體明確的規定，使安全工作有章可循，有法可依，提高了安全工作的規範化程度，逐步完善安全工作常規，為學校改革創新保駕護航。在本次活動中，對各項安全制度的落實情況進行了強化。

2、堅持每週進行一次安全工作巡查活動，確保制度的落實。

巡查的主要內容是：（1）查校舍；（2）查電線電器。，我校每個教室都裝有電腦、電視、視頻展示台、空調，還有日光燈、電扇等，為確保用電安全，我們還在用電高峯期臨時成立調度組；（3）查防火安全。今年年初，我們已將學校157只滅火器的所有乾粉進行了更換，並經常對師生進行防火的教育，包括滅火器的使用；（4）加強門衞制度，每晚進行一次夜間巡邏活動，保證學校財產不受損失。（5）加強“技防”工作。學校在各教學樓入口處、樓道、餐廳、公寓樓、學校前後門安裝了電子監控探頭，24小時處於監控狀態，確保安全。

3、食堂管理安全規範。學校引進先進管理理念，充分發揮現有的各方面潛力，以《食品衞生法》為準繩，以《五常法》為準則，大刀闊斧地對學校的食堂進行了改革，有許多創新的做法，如：廚房中有專門擺放熟食品和生食品的架子；熟食品和生食品盆用標籤加以分明；各類進貨渠道規範，進貨檔案詳細完整。

4、周邊環境安全措施到位。

為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境，學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。（1）學校向瓜州縣交通局提出了申請，並與有關部門協商，在學校校門東西200米處，設立了“交通安全警示牌”。（2）學校保安與教師共同治理好校門口及周邊的交通秩序；（3）學校向瓜州縣衞生局、工商管理局提出了申請，禁止在學校附近擺攤設點，禁止小商小販和流動攤販向學生兜售商品，並教育學生不到校門口的無證攤販購買食品，並組織專人檢查，將檢查結果與星級班級考核掛鈎。

四、重視法制宣傳教育

我校聘請瓜州縣淵泉派出所長楊世彥同志擔任我校法制副校長，並與法制安全副校長常聯繫，進行法制宣傳教育。每學期進行一次法制講座，增強同學們的法制觀念。本學期法制講座的內容有《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《教育法》等。本次活動月中，進行了法制講座，同時，觀看了剖案説法的視頻，強化了學生的法制意識。

五、進行了地震逃生演練和消防演練活動

制定了詳實的《瓜州一中地震應急模擬演練方案》、《瓜州一中消防安全工作預案》和《緊急疏散預案》，並每學期進行實地演練，使師生們掌握應急避震、火場逃生的正確方法，熟悉震後或發生火災時學校緊急疏散的程序和線路，積累了師生們自救、逃生的經驗。確保應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護廣大師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

本次活動，有組織、有行動，也取得了很好的效果。今後的工作中，要將這次取得的成效保持下來，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

學校的安全生產月總結範文14

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。 2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、上課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂責任書。

5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學，嚴禁學生騎車載人，校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衞生安全進行一次檢查，積極配合衞生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發揮學校心理諮詢室的作用，及時瞭解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的採取，有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。

五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。

總之，上半年我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

學校的安全生產月總結範文15

根據《鳳慶縣教育局關於印發鳳慶縣教育系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》文件的要求，我中心學校通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將我校“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

按照教育局一系列安全文件的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校加強了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“人人講安全、處處講、時時講安全”的輿論氛圍。

二、認真組織，加強領導

為切實做好20xx年的安全生產月活動，加強安全生產月安全管理，為進一步加強學校安全生產月安全管理，強化安全生產月安全意識，增強全校師生安全生產月安全防範工作，保持學校安全穩定，保障師生生命安全特成立德思裏中心學校安全生產月工作領導小組如下：

組 長：李忠林中心校校長

成 員：王永張中心校教導副主任

戴禮華 中心校教導主任

魯玉國 中心校總務主任

戴映宇中心學校報賬員

甘祖長中心校工會主席

劉 雲中心校辦公室主任

張新紅中心校營養辦出納

王洪雲中心校營養辦會計

楊文軍 立平完小教學組組長

楊子榮立達完小教學組組長

李 虎 界牌完小教學組組長

魯明華 大寨子完小教學組組長

常宏斌 新田完小教學組組長

楊永明 七台坡完小教學組組長

李自榮 德思裏完小教學組組長

領導小組下設辦公室在綜合辦，由王永張負責相關業務。

三、全方位開展宣傳教育活動

（一）發放食品安全宣傳資料。

為進一步使全體師生對夏季安全生產月安全有一個更加全面的瞭解和認識，增強師生防範意識和行為，將活動資料下發到各村完小，通過上牆粘貼、班級集中學習、校會學習等形式，加大活動力度。

(二）粘貼活動標語。

1、粘貼食品安全宣傳標語。為營造活動氛圍，擴大廣大師生對安全生產月安全的活動範圍和活動力度，牢固樹立安全生產月安全防範意識，各學校通過粘貼形式多樣、內容豐富的活動標語進行活動。

2、粘貼安全生產月宣傳標語。為提高師生對安全生產的重視程度，通過語言、文字的宣傳，潛移默化,在廣大師生頭腦中牢固樹立安全生產意識。

（三）召開校會，集中宣傳教育。為使全校師生對安全生產月都有一個全面的認識和了解，各村完小通過召開校會，認識學習相關安全生產月防範知識，通過小手牽大手的方式，向家長、家庭成員進行宣傳，讓安全生產月安全深入每一個人的心中，牢固樹立安全第一的思想。

（四）讓安全生產月學習進課堂。安全生產，是一項需要長期堅持和抓實的重點工作，我們不能只讓安全工作的開展掛在嘴邊，只説不落實的表面工作現象。我們通過利用課堂教學中的班隊會課、地方課、綜合實踐課等教學時間，適當、適時安排一定的安全生產知識內容的課堂教學活動，通過課堂教學，使學生對安全生產的具體內容、防範方法、工作方法和途徑等有進一步的認識。

（五）開展安全生產月知識黑板報展示活動。為擴大對安全生產月的宣傳範圍和工作力度，強化校園文化的宣傳作用，充分發揮學校牆報、板報、班刊等宣傳主陣地的作用，我中心學校的各班級，開展了不同形式的宣傳活動。

（六）進一步落實“校際安全工作互查”制度。為進一步加強學校安全工作的檢查力度和範圍，找準安全問題所在，從多種角度去尋找安全隱患，及早發現和整改，消除安全隱患，我中心學校按縣教育局的文件要求，結合勐佑鎮人民政府教育辦公室的具體安排，我們和勐佑中心校每月25日前展開一次學校安全互查工作。通過相互查找問題，以別人的眼光去發現和看待學校安全工作中的細微問題，提出了相應的整改意見。及早消除安全隱患。