學校工會年度工作總結

光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候仔細的寫一份工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編為大家收集的學校工會年度工作總結，希望能夠幫助到大家。

學校工會年度工作總結1

20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下：

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動，關心教職工；獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，並幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。

在12月份的“獻愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如：和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師；在春節和六一兒童節慰問教師職工子女；三八婦女節召開女教師代表座談會；吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區“關愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在20XX年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登台演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之，20XX年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工温馨的家。

學校工會年度工作總結2

20xx年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發，以提高教職工整體素質為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權益，鋭意進取，創新務實，充分發揮了新形勢下工會組織的橋樑紐帶作用，為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業的振興發展。

1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質好，有説服力的典型人物，進行宣傳學習，並做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工作者、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模範帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導教職工轉變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態，在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。

2、落實考核，開展教學達標競賽活動。

為了繼續提高競賽活動的標準，依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，並以此為依據，進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評選。還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。

3、積極進行新課教法學習，促進教學質量的提高。

為了提高教師的業務素質，促進教學質量的提高，我們除了組織教師學習業務知識，提高業務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動，調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脱穎而出，為我校素質教育打下了良好的基礎，有力地促進教育教學質量的提高。

二、貫徹執行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。

我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛徵求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最後在學校職工代表的共同審議通過後實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權益。

同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明瞭學校的事務。

三、以提高教職工整體素質為目標，開展豐富多彩的師德教育和文體活動。

在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規教育，要求利用業餘時間組織學習政治，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業等系列教育。學習法律法規，並制定了學習計劃，採用集中學習和自學相結合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象，辦人民滿意教育"活動中，通過學習提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易於被教職工接受的有益活動。

諸如，為了激發教職工愛崗敬業的精神，我們繼續開展了教學競賽活動，在女工中繼續開展了"雙學雙比"活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛鍊教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發進取的良好心態，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、徵文比賽，充分展現了實中教職工的良好精神面貌。

四、心繫羣眾，廣泛開展扶貧幫困、送温暖活動。

我校工會時刻把羣眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有後顧之憂，全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領導必前去看望，並送去營養品，這在學校已形成慣例。另外，我們還繼續建立困難職工檔案，制定領導幹部幫扶困難户制度。

今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢，，使部分教師能及時發現病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無後顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。

想職工之所想，急羣眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽幹勁和激情。

五、搞好工會的建設，努力提高整體水平。

搞好工會自身建設，努力提高業務水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新台階的有力保障。

1、加強工會幹部隊伍的建設。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋樑和紐帶的作用，我們注意工會幹部自身素質的提高，多次舉辦學習班，學習新《工會法》，以及工會業務知識，黨的路線、方針、任務等基本知識。並號召他們向模範工會幹部學習，幹一行愛一行，通過學習，工會幹部得到了進一步提高，他們能夠做到鑽研工會業務知識，深入職工羣眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，並積極做好教職工的思想工作，真心實意為羣眾説話辦事，在職工羣眾中樹立了良好的威信。

2、調動女教職工的積極性，發揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所佔的比例很大，發揮女職工的作用，對我校各項工作來説都是至關重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質的提高，在女職工中廣泛開展了"雙學雙比"立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學能力，形成了學先進，比貢獻的良好風氣。

她們無論在教學工作中，還是在學校舉辦的各項活動中，都發揮了主導的作用，為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年，我們學校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學習《婦女權益保障法》，不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。女工部還印發了保健報，宣傳防病、治病、婦科病的知識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無後顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。

六、開展教職工活動

1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也增強了鍛鍊意識，真正體現了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業中去。

2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽，並且取得了一定的成績，排名13，這是全體運動員共同努力的結果，是集體智慧的結晶，雖然，為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以後多組織類似的活動。

3、開展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時也豐富他們的業餘生活，真正體現工會是我家、暖送大家。

總之，我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下，經其"端正思想、確立地位、履行職能、維護利益"的工作原則，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今後的`工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新台階做出更大的貢獻。

學校工會年度工作總結3

在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，行知中學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習、貫徹“十八大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神，積極配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，積極推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：

一、推進民主管理，推行校務公開

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規範教代會制度，推進學校民主管理，學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方説話，有機會説話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛徵求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。

堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日，共話未來，為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖，解決了後顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悦地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。

在校內，開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高，參與面廣。通過比賽，既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，也擴大了行知中學的影響。

今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，被評為浦口區“模範職工之家”，“模範職工之家”的創建，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的羣眾性文化體育活動，將向着多樣化、高層次、團體化方向發展，使學校的精神文明建設再上一個新台階，為教職工服務，為學校發展服務，力爭在2015年創建“南京市模範職工之家”，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作，提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣眾組織，是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，積極配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，採取多種形式，開展羣眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設，增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度，制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。

總之，在過去的一年裏，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區“模範職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如:教職工文體活動的設施還較少，創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進學校民主管理，推行校務公開還有些流於形式等等，這些都需要在今後的工作中不斷完善，不斷改進。

學校工會年度工作總結4

在即將過去的一年中，我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下，在行政的大力支持下，在全體工會委員的努力下，在廣大教職工的積極參與配合下，緊緊圍繞學校中心工作，以全校教職工為中心，以依法維護職工合法權益為基本職責，努力保護和調動教職工的積極性和創造性，關心教職工的身體和心理健康，緩解教職工的工作壓力和緊張情緒，參與學校和諧校園，法制校園的建設以及其他各項工作，圓滿完成了今年年初制訂的各項任務，現總結如下：

一、加強工會自身建設，提升服務意識和服務水平

工會是教職工的孃家，是為廣大教職工服務的。因此，本屆工會成立之初，就以加強工會自身建設為抓手，努力提高工會委員、小組長和教代會代表的履職意識，服務意識，構建和諧向上的工會文化，同時強化各種財務制度建設，把有限的工會資金用足用好。

4月7日，工會邀請教育工會主席徐忠榮為每個教代會代表進行了履職培訓，使每個教代表對自己的教代表身份有了更加明確的認識，提升了教代表們的履職水平。同時工會以工會活動為鈕帶，常召開工會委員和工會小組長會議，提升工會委員和小組長的履職意識，加強他們的團隊意識、服務意識。因此，本屆工會是非常團結，非常富有團隊意識的。進修學校的每個教師都應該感受到，每次工會活動，工會委員和小組長都不計報酬，互相補位，盡心盡力，遇到難事，大家都擰成一股繩，千方百計想辦法加以解決，團結互補、和諧向上的工會文化正在初步形成。

二、參與學校民主管理，做好橋樑和鈕帶工作

工會以黨政工會議、教代會等形式參與學校的民主管理工作，做好學校與教職工的橋樑和鈕帶工作。在黨政工會議上，工會以維護廣大教職工的利益為出發點，幫助學校行政科學決策，積極維護學校的穩定。教職工對學校有些意見和建議，工會也及時向學校黨政反映，促使問題圓滿解決。同時工會也參與了學校績效工資的羣眾監督小組，對一些不合理的項目及時指出並提出相應的建議。本學期，結合學校的制度建設工作，工會積極參與，全力配合，為以法治校，維護廣大教職工的利益提供支持。

教代會也是工會參與學校民主管理的一種形式，本屆工會成立之初就進行了教代會代表的改選，教代會代表全部由教師民主選舉產生。3月31日、4月7日舉行了九屆一次教代會，充分發揮了民主，通過了《崇明縣教師進修學校引進骨幹教師崗位聘任和崗位津貼制度實施辦法》、《20xx年教師進修學校“工資外收入”績效部分發放辦法》，九屆二次教代會通過校長的工作規劃，在整個教代會過程，民主氛圍終始貫穿其中，教代表代表教師積極討論，建言獻策，如績效部分1：1.7就是在充分尊重教師意見的基礎，經各方代表協商修改而成的。

工會還協助學校，和校務辦一起，做好校務公開的相關工作和學期末的校長、書記的各項測評工作。

三、積極推進教職工文體活動建設，構建健康、和諧、快樂的校園文化

進修學校的工作是辛苦，對工會來説，必須使每個教職工在辛苦工作之餘身心能得到放鬆；進修學校的條線又比基層學校多，教師們之間互有條線，平時交流、溝通較少，對工會來説，必須使教職工之間能經常交流，增進了解，加強友誼。文體活動能達到以上兩個效果，因此，工會改變文體活動思路，創新文體活動方式，發動廣大教職工參與學校的各項活動中來，以構建健康、和諧、快樂的校園文化。

3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀，並組織“三八節”慶祝活動，讓每個女教師參與活動，感受快樂；12月11日，組織女教工沙龍，取得了不錯的效果。4月19日，與縣教育工會健身節相呼應，組織教師騎車前往高家莊園，同時組織教職工積極參加城北片教工運動會、教育系統乒乓、羽毛球比賽，使大家在體育活動中得到健康和快樂。工會配合支部積極對教職工進行愛國主義教育，組織教職工觀看了電影《南京、南京》《建國大業》等，滿足了廣大教職工精神文化的需求。

工會舉行了教師節慶祝活動和“詠國慶、頌祖國”歌詠比賽，兩次活動，均得到了廣大教師的大力支持，教師參與度高，認同感較強，尤其是詠國慶、頌祖國”歌詠比賽，激發了廣大教師的參與熱情，比賽以後許多老師意猶未盡，要求繼續舉行類似活動，以凝聚人心，增進友誼。

文體活動的順利召開，使廣大教職工放鬆了心情，增進了友誼，歡樂的笑聲、激揚的歌聲使進修學校的校園充滿了生機，健康、快樂、和諧的校園氛圍正在顯現。

四、關愛每個教職工，為廣大教職工送上學校的關心和温暖

本屆工會以每個教職工的合法利益為根本，以關愛每個教職工為行事準則，積極關心每個教職工。本屆工會成立之初，就下發了徵循意見表，徵求廣大教師的意見，在取得行政、支部的支持下，陸續恢復了咖吧、教工活動室。三月一日開始，工會在學校每個教職工生日之際，送上蛋糕和賀卡，工會還在“六一”兒童節當天，為每個初中預備班以下的教職工子女準備了一份禮品和一個温馨祝福，這些舉措受到了教師們的歡迎，體現了學校對教師的尊重和關心。

七月，工會在學校的支持下，加大了對暑期教工出遊的補貼數目，在進行意向徵詢的基礎上，以教師的需求為導向，組織了三條旅遊線路，由工會委員帶隊，工會各條線路購買了各種藥品，分發了出行須知，使全體教師在暑假獲得了難道的放鬆。八月，工會陪同學校領導利用暑假對所有三年之內退休的教師和家裏有具體困難的教師進行了家訪，獻上學校的關心，提升了學校的凝聚力。

進修學校的教工年齡偏大，一年一次體檢是很有必要的，10月份，在學校的支持下，工會組織全體教職工赴杭州體檢，大家有病治之，無病防之，增進了教職工身體的健康，也多虧了此次體檢，有幾個教工病情及時發現，贏得了寶貴的治療時間。為使每個教職工有健康的體魄，工會還為每個教師訂購了計步器，並利用政治學習，積極號召教師在工作之餘舉行簡單易行的崗位健身運動，養成積極健康的生活習慣，形成富有特色辦公室健身氛圍。

每當教師身體不好，生病住院，工會總是及時通知學校領導，第一時間前往慰問，遇到教師親人不幸亡故，工會獲悉後總是及時趕到現場，並根據需要，組織教師工予以應有的幫助。平時教工碰到困難，工會總是積極幫助，在力所能及之範圍內，迅速加以解決。

所有這些，都體現了工會對教師的一種責任，一種愛，因為關愛全體教工是工會的最基本的職責。

五、加強學校退管工作，積極為退休教師辦實事、做好事、解難事

由於種種原因，我校的退休教工人數較多，同時退休教工的要求也較高。針對此現象，工會一方面加強與退休教工的溝通，召開了退休工會小組長會議，瞭解退休教工的需求，另一方面積極與學校溝通，取得學校的支持，逐步提高退休教師的待遇。

學校為每個退休教師辦了重特大病的醫療保險和人身意外險。世博會開幕之際，學校為每個退休教師送上世博會門票。5月31日，工會組織全體退休教師在中心醫院特需病房進行了體檢，工會委員早上7點就到縣中心醫院特需病房進行引導、陪同，得到了退體教師讚許。

工會積極支持退休工會小組工作，為他們提供力所能及的幫助日，為參觀東海大橋的退休小組提供車輛，曠泉水、午餐。在教師節，邀請全體退休教師回校，在新落成的報告廳裏，聽取宋林飛校長的學校情況介紹和楊德威院長的養生報告，並在中午會同學校領導與退休教師一起歡聚教師節。崇明長江隧橋開通之際，工會重陽節組織全體退休教工參觀長江隧橋，長興島桔園，振華港機等。在學校行政和支部的關心下，退休教師活動室也順利開通。

對既將退休的教師，工會也給予了足夠的尊重，使教師在退休之際也感受到了學校的關心。如施俊德老師退休，工會組織召開茶話會，會後，學校黨政工親臨施老師的辦公室，送上鮮花，並把施老師護送回家。工會還在學校電子屏上對既將退休教師在校經歷進行了回顧，感謝其為學校發展所做出的努力，並祝願其退休生活愉快。

在學校的支持下，工會的退管工作得到了退休教師和局退管會的好評，退休教師的笑容也更多了。

工會工作繁重而複雜，每次活動必須認真思考，注重每一個細節。而本屆工會普遍年齡較輕，經驗較少，處於“學生意”階段。工會活動能順利開展，和學校行政、支部和金鋼老主席及廣大教職工的大力支持是分不開的。工會將繼續以教職工為本，積極為廣大教職工謀福祉，同時也以制度立校、和諧校園建設為已任，為進修學校的發展而繼續努力。