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體育教研組教研的活動總結範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:6.99K

不經意間,一個活動就結束了,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候抽出時間寫寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是小編為大家收集的體育教研組教研的活動總結範文,歡迎大家分享。

體育教研組教研的活動總結範文

體育教研組教研的活動總結1

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導關心、重視

首先,我們認真學習《學校體育衞生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。

認真制定嚴格的體育工作管理制度,保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育工作,充分調動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛鍊身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和羣眾主義觀念。如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛鍊身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,構成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。

四、認真抓好社團的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,顧曉兵和尹菊新老師帶籃球隊,邱江法帶田徑隊,姚春美和夏兆平老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放下,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員用心性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量,此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課個性是課餘活動訓練與其它課程的關係,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今後,我們組將不斷總結經驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

體育教研組教研的活動總結2

一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態,在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

一、教育教學方面

1、學期初,多次組織全組成員學習、討論新版《體育與健康課程標準》,並能將新的教學理念運用於教學實踐中。

2、組織學習市局《關於實施——市中小學體育教學計劃格式規範的通知》文件精神,本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。

3、在認真學習領會新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照市局文件精神,結合我校實際制定了

4、羣眾備課制度,每週四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、推薦,能一齊探討交流。

5、用心開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,資料進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

6、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

7、用心參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中,我組按照規定要求及時上報,參評材料。

8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規範組織,成績上報及時。

9、組織了全校性的學生體質健康測試,測試程序規範,措施得當,及時統計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。

10、配合市局,從組織學習培訓、制定實施方案、數據統計、上報、撰寫工作總結等方面,高標準地完成了——市學生體質健康監測工作,本年度我校被縣局評為學生體質健康監測工作先進單位。被評為縣體育監測工作先進個人。

11、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,用心撰寫教學論文,參加各級各類徵文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發表。

12、用心參與各類繼續教育活動,不斷提高專業業務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規定資料、學時,及時上交作業;10月份,全組成員用心註冊省教研室“教學新時空”平台,參與討論交流;學期末,全組成員又參與並完成了專業技術人員公修課的培訓考核任務。

二、活動開展方面

1、加強學生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、週週公佈,流動紅旗。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3、加強課外體育業餘訓練,合理選材,用心組隊,用心參加各級各類比賽,均獲得優異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學校,用心開展各項文體活動,豐富學生課餘文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

5、本學期,我組成員,通力協作,協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的建立工作;協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改善措施

1、各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施:

(1)合理選材,明確分工,落實職責。

(2)強化訓練,改善訓練的方法、手段。

(3)做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關係,處理好家長、班主任的關係,以得到對訓練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著

整改措施:

(1)利用時間業餘認真研讀組內訂閲的專業雜誌,及時瞭解學校體育發展的新動向,新理念。

(2)撰寫教學心得,養成用心動手、動筆的好習慣。

3、課外體育資料欠豐富

整改措施:

(1)充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。

(2)與時俱進,開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園羣眾舞等。

(3)組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。

體育教研組教研的活動總結3

本着20 學年第二學期“團隊合作謀發展,潛心研究求進步”的教研活動思路,在市教研室老師和學區教育幹部老師的指導下,我們xx學區小學體育教研大組在這一學期中着眼於學校體育教學的提高和教師專業發展,致力課堂教學研究,積極倡導團隊合作,營造教師團隊進取氛圍,促進教研組工作深入開展,使我們xx學區小學體育教研工作質量進一步提高。現將一學期工作簡單小結如下:

一、集思廣義,為學區教研工作打好基礎

這個學期我剛接任了xx學區小學體育教研組長一職,為了將學區教研工作進一步的推上一個台階,學期前我特意提早做好了一些有關於教研活動的資料收集,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進行了“關於如何進行這個學期教研活動的安排”的問題,並將大家的意見作了整理總結。根據大家的意見,制定了本學期活動的大綱和如何執行教研活動的一些規章制度。然後在學期第一次學區教研活動會議中將這個學期的任務和計劃作了詳細的佈置,使每個組員對這個學期的教研活動思路有了大致的瞭解,為學區教研活動正常有序的開展打好了基礎。

二、搭建平台,成就教師專業素養的發展

隨着基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,並有着強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20xx學年我們遵循着市教研室老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平台上盡情地展示着自己,並取得了一定的成績:

1.研討課平台

聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學區教研活動,分別在廣場實驗小學與紅旗實驗小學舉行了兩次聽評課研討活動。其中廣場實驗小學老師執教的'《雙手胸前傳球》、濱江小學林展執教《貪吃蛇》、紅旗實驗小學的李華弟與老師執教的《前滾翻》教學課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動中,我們依然採用四種課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據,並在此基礎上要求每位上課的教師要做好課後反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。藉着試教、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞台,在展示中積累、反思、收穫,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。

2.博客平台

網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由於它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網絡第一熱門事物。而我們xx學區的“學區教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學區教研活動提供了良好的服務。我們將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上載發佈,並及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。截止這個星期我們博客的點擊量達到六萬多次。可以説,“學區教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學區每位教師的成長。

三、緊抓教研工作,實現理論與實踐的結合

將實踐與理論相結合一直是我們學區教研活動的宗旨,我們提倡每位教師平時注重積累和思考,認真參加各級各類的教學業務比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學區教師在各方面成績都遙遙,在各級各類雜誌上發表文章據不完全統計達到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學的小策略”一文發表在【中國學校體育】雜誌20xx年第11期。本學年虹橋路小學的潘麗量、紅旗實驗小學的葉星、潘岱小學的老師分別以高分通過了小學高級教師職稱的評估,真可謂可喜可賀。

四、思考問題,謀劃教研活動發展的前景

回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收穫的喜悦,在我們的共同努力下,xx學區小學體育教研組已擁有了一支踏實肯幹、勤於鑽研、相對穩定的專兼職中青年骨幹教師隊伍。在收穫的同時,我們永遠不會忘記各級領導的關心與幫助,專家的指導和引領。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們學區教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在着許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市、學區教研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:

1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;

2.尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;

3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;

4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現xx學區教研活動的風采。