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兼職教研員工作總結(通用5篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.46W

充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什麼感悟呢?是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的兼職教研員工作總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

兼職教研員工作總結(通用5篇)

兼職教研員工作總結1

在市教育局教研室整體教研思路的引導下,我以提高教學質量為根本,以培養學生自主合作探究能力為主導,貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,按照20XX20XX學年語文兼職教研員工作計劃,我主要開展了以下幾方面的工作:

一、積極配合,抓好教研

科研強校是我校的發展戰略,教科研也是教師發展成長的必經之路。我被聘為20XX年1月20XX年12月的兼職教研員後,更是殫精竭慮,開拓創新,積極配合專職教研員,為推動專職教研員工作貢獻自己的一份力量。

二、加強學習,提升素質

1、根據自身需求,我制定學習計劃,自訂一些教育前沿的專題和雜誌,不斷提高自身的理論修養和業務素質。本學期我閲讀了《探究性教學案例》、《新課程下的創新教學設計》、《語文教學通訊》、《語文教材研究》、《小學作文創新教學》等書籍,撰寫了近二萬字的學習筆記。一分耕耘,一分收穫。20XX年獲沙河市教學競賽一等獎;20XX年《我講一課》榮獲語文教學研究論文一等獎;20XX年,論文《上好綜合實踐活動課的一點體會》被河北省教育學會的《現代基礎教育研究》會刊刊用,並被評為優秀論文;20XX年,論文《上好綜合實踐活動課的一點體會》榮獲邢台市科研成果二等獎;20XX年11月和20XX年5月,我輔導41位學生的作文被“中國小作家雜誌社”分別評為一、二、三等獎,其中有13位同學獲一等獎,同時,我也被授予“特別優秀輔導教師獎”。

2、學校有時組織外出學習,觀看優秀課堂教學錄相,拓寬教師視野。本學年,我去杜郎口參觀學習,開闊了眼界,瞭解教學改革的新動態。

三、認真組織,強化研究

1、認真開展集體備課活動,發揚集體精神,共享彼此資源,體現合作精神。

2、開展聽課、評課活動,加強説課、評課的質量,形成更為濃厚的教研風氣。每次評課,教師紛紛踴躍發言,相互交流、借鑑,成長很快。

3、工作中,我一直把“科研興教”作為重點來抓。在教學中,刻苦鑽研,勇於創新,始終站在教育改革的前沿。20XX年新課改以來,一直致力於新的學習方式的研究,我上的多次公開課,均受到領導和老師們的高度評價。由於工作顯著,從20XX年20XX年一輪的教學中,成績均為第一名,今年升二中全市統考,我班又取得了全市第一名的好成績。

四、互相促進,共同提高為了擴大和優化教育資源

充分發揮教研員、教學能手的示範和輻射作用,整體推進教師教學水平,本學期我和幾位骨幹教師自發組成了教育教學沙龍。活動採用了座談、研討會、上示範課、聽課、評課等形式,活動中,聽課教師積極探討,針對教學中存在問題,教師之間相互進行具體指導與熱情解答,使聽課教師受益匪淺,促進了各自教學水平的提高。

回顧這一學期工作,還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方很多,因而深感工作之艱鉅,學科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將加強學習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,不斷前進!

兼職教研員工作總結2

一年來,在教研室兼職教研員的思想指導下,以提高自身業務素質和提升全體教師實施素質教育的能力和水平為宗旨,努力協助教研室教研員做好本學科相關的研修工作,為精心打造一支高素質的思品教師隊伍而不斷努力。現總結如下:

1、加大對教師的理論指導力度:

加強政治學習,按上級有關文件精神的要求和自己教育教學實際,有針對性地進行教學理論學習和教育法規的學習。認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《教師職業道德規範》,藉以規範教師的自身行為,加大對學生的責任感與使命感,取得了一定的效果。

2、努力提高自己的業務素質:

在本年度,我積極按照縣教研室的要求,通過各項研修工作的有效開展,有效地促進自身的業務素質的不斷優化,使自己的教育思想觀念的不斷更新,以適應教育改革的需要,全面推進素質教育。

3、積極進行教學實踐指導:

本年度,我積極深入課堂教學,在聽課、説課、評課方面做了大量的工作,加大對思品教師的教學實踐指導,積極開展各級各類教研活動。在活動中,我重點對相關教師在説課、評課等方面加大培養力度,不斷加強他們的業務素質,提高教師的課堂教學能力。在此過程中,不斷向教師滲透新課程理念,並使自己的教學思想同新課程改革思想相接軌,努力使新理念與教學實際緊密聯繫起來。

4、積極協助局教研室專職教研員做好相關工作:

根據縣教育局教研室的教研精神,我積極配合專職教研員,結合教學的實踐,積極開展教法和學法研究,並結合教法、學法的研究內容和模式,帶頭搞好觀摩課、示範課和研究課,寫好教學案例,撰寫教學論文。

如何讓青年思品教師儘快成長成為骨幹教師,一直是教研室的奮鬥目標,本學年我積極配合教研室,加大對青年思品教師與非骨幹教師的幫教力度。通過長期指導及多渠道幫教活動的開展,力爭使這些青年教師向專業化方向發展,非骨幹教師加入骨幹教師的行列。

本年度在縣專職教研員的指導下,積極配合專職教研員進行思品課多元教學的研究,還斷提高自身的教育科研能力。

5、不足之處:

本年度雖然取得了一點成績,但在工作中也有一些失誤與不足:(1)在雙三課中,對教師聽、説、課的水平上還要加大培養的力度。(2)在新課改的理念與實際教學中,還要相應提高自己的意識與水平。(3)還需加大自身的業務素質。

兼職教研員工作總結3

20XX—20XX學年第一學期伊始,我有幸被高新區社會事務局、教研室聘為兼職英語教研員後,倍感激動和興奮,同時也感到身上的壓力和責任重大!在華主任的具體指導和幫助下,以加強學習為主要任務,以全面提高英語教育教學質量為核心,以新課程改革為契機,以課堂教學為突破口,深化課堂教學改革,加強各學校外語教學之間的聯繫,全面推進素質教育,各項工作井然有序,進展順利,取得了一定的成績。現簡要總結如下,請批評指正:

一、強化學習,促進教育理念不斷更新

通過參加教研工作會議,理清工作思路,強化工作措施,加強組織領導,明確責任意識。通過外出參加各種培訓活動,積極加強學習,更新教育理念,掌握先進方法。我本學期聽課23節。每次聽完課後和做課的老師認真分析本節的得與失以及改進和提高的方法,和大家一起來討論中存在的問題。

1、認真學習黨和國家有關教育改革的政策、文件,特別是《新課程標準》和各科教學新理念、新要求。瞭解教育前沿動態,明確教學方向。

2、本學期學習活動比較多,通過上海市舉行的“名師論論壇”,豐富了自己的理論知識,學習到了教育專家的先進的理論和經驗。第16屆全省英語年會更是為下一步的教學指明瞭方向。

二、全面推進,層層落實,努力提高教學質量,開展各種活動

本學期帶領英語老師通過系列活動抓好學生的興趣培養、習慣養成、理想教育的全面推進。高新區第一實驗學校舉行了英語配音比賽,其中不乏精彩之處,被濟南市商務頻道《高新區之窗》大篇幅進行了報道。高新區第二實驗學校將市英語教研員王春景老師請進了校園,對我區年輕教師展保麗、呂婷進行了深入的指導。

三、強化科研,努力提升教研質量

本學期帶領英語科全體人員始終堅持科研先導地位,立足教學實踐,努力實現科研為教學服務,科研為課堂服務,科研為學生服務的宗旨。通過對主要課題的實踐拉動,對課改問題的及時互動,深化教科研研究,教學質量不斷提升。

這一學期在神會事務局的領導下,在教研室的領導的關心幫助下,在同志們的大力支持下,我雖然做了一些工作,取得了點滴成績,掌握和了解到一線老師的教學和工作情況,從他們身上學到了很多方法,這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收穫要大於辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠,工作中還存在諸多缺點和不足,今後我將繼續努力,虛心學習,以取得更大地成績。

兼職教研員工作總結4

在市、縣教育工作會議精神及教研室整體教研思路的引導下,我充分發揮兼職教研員的作用,以探索具有本校特色的校本培訓為新思路、以培養教師專業化發展為主線、以新教材、新課標培訓和骨幹教師培訓為側重點、以全面提高思品學科的教育教學質量為最終目的,按照20XX年思品兼職教研員的工作計劃,我主要開展了以下幾年方面的工作:

1、加強自身學習:

雖然教研室提拔我為思品的兼職教研員已有三年了,但總覺得自己的素質不夠高,在對相關教師的指導方面,還不能達到靈活自如的程度,在知識與技能水平上還有一定的欠缺。因此,在本年度,我認真履行兼職教研員崗位職責,不斷加強自身的學習,努力提高自身業務素質。在日常教學與教研中,經常與上級的專職教研員萬國安老師聯繫,在確保“各項要求有效落實”的前提下,不斷得到萬老師的指導,使自己在業務素質方面得到很大的提高。本年度,我認真研讀了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《未成年人保護法》等相關法律,藉以拓寬自己的法律知識層面,加大自己在理論修養與業務方面的素質。

2、加大師資培訓力度:

本學年,我經常深入課堂教學,進行教學實踐指導,結合“雙三課”、“集體備課”等活動,積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學能力。在課程指導方面,以教師專業化為導向,以實施新課程為核心內容,圍繞專業知識更新,專業能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高了教師實施素質教育的能力和水平。

3、充分發揮骨幹教師的作用:

在教學教研方面,我充分發揮了骨幹教師作用,加大培訓力度,完善骨幹教師培訓、使用、管理機制。對骨幹教師要給他們壓擔子、給任務、落實責任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結成互幫互學對子,在各項工作中相互學習、共同提高。

4、充分重視網絡的功能:

在日常工作中,我鼓勵教師充分利用網絡,發揮網絡研修的作用,引領教師在網絡研修中不斷提高。努力構建具有本校特色的校本培訓模式,充分調動了廣大教師的積極性。

5、工作中的不足:

本學期由於我在學校擔任畢業班的思品教學工作,工作比較繁重,在時間與精力方面投入到兼職教研員工作上相對少了一些,本人在網絡上的教學與教研的交流方面,還是要做更多的努力,在以後的`工作與學習中,我應迎難而上,不斷完善,加倍努力、不斷前進,使自己的工作更上一層樓。

兼職教研員工作總結5

本學期科學工作本着“用新課程理念指導教研工作,大力推進科學課程改革與實施”的目的,以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,使每一位學生和諧、有個性地發展,全面提高學生的科學綜合素養。積極開展教研活動,努力探討科學課程的教法,完成各項教研任務。在全體老師的努力下教學工作取得了一定的成績。

一、加強教師的科學素養

我們在新時期、新形式下,及時認真學習了黨和國家的教育方針、政策;認真學習新課標,新理念,切實指導自己的教育、教學活動。我們嚴格貫徹教育局有關政策、規定,面向全體學生,教學和實驗工作有效紮實;循循善誘,努力使每位學生都具有良好的科學思想,具備良好科學素養,掌握好最基礎的科學知識、技能。

二、認真學習課程標準,制定工作計劃

為了使這個學期的教學工作有計劃、有目的地進行,科學教師學習新課程標準,共同探討新教法,尤其是科學課的教法。根據學校提出的要求及要開展的教研活動,制訂好該學期的教學工作、活動、學習計劃,各成員深入鑽研教材,使這學期的教學工作有計劃、有目標、有層次地開展。

三、認真做好常規教學活動,努力提高學生素質

根據教學實際,嚴格抓好教學“五認真”工作,備課、上課、作業、課後輔導一絲不苟。工作做細緻,要求更具體,更具可操作性、評價性。經常開展集體備課,要求在課後有教後感,以便和其他教師進行交流。

課堂上,我們的理念是以學生為中心,以培養能力為重點。教學方法多變,形式多樣,民主寬鬆,評價多元化。科學是基礎學科,我們的課堂教學目標興趣、能力是首位,這些有了,知識自然而然就掌握了。我們教師要跟着形勢,不斷轉變思想、觀念,積極開展實踐,探索體現新課程理念下的教法和學法,並及時總結、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業務水平。

四、積極開展教研活動,不斷提高教學水平

為保證新課程標準的進一步落實,使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以“自主、合作、探究”學習模式的探討為主題,以創設開放而有活力的科學課堂為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。

五、構建教學策略,全面培養學生的科學素養。

努力培養學生主動參與科學學習,自主探究學習,從小善於探究創新,為今後的自主學習、生活、工作打下良好的基礎。我們就從以下幾方面入手:

(1)從教學目標上,發展學生的整體素質;

(2)從教學對象上,全體學生自主參與、有效參與、動態參與;

(3)、從教學關係上,民主互助、合作愉快、深化角色改變;

(4)從教法上,啟發、導學、激勵、內化;

(5)從教學要素上,語言、工具(現代教育媒體,傳統教育媒體)、價值、人際關係等綜合使用;

(6)從評價方式,關注學習結果,更重視過程。

六、正視教學教研工作的不足,不斷提高工作水平

善學才能善研,善思才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,反思組內的教學和教研工作,我們也發現了我們工作中還存在的一些失誤和不足:

1、科學教學中有結構材料的準備和利用不夠充分,作為兼職教師在實際課堂教學中如何深刻挖掘教材,如何有效開展教學;

2、對於學生的科學綜合素養仍舊有待提高,動手操作的能力、小組合作意識還要再進一步挖掘和培養,整體的科學素質還需在上台階。