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學校德育處工作總結範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3W

時間乘着年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學校德育處工作總結範文,希望對大家有所幫助。

學校德育處工作總結範文

學校德育處工作總結1

一、全校教育教學秩序井然,形成生機勃勃的良好氣象:

高一年級重視養成教育,教學中注重實現初中到高中有效銜接,從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應高中學習生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班後班級與班級、老師與老師、學生與學生形成良好競爭態勢。教風正,學風濃;高三年級組按計劃認真備考,嚴謹務實地搞好第一輪複習。此外全校恢復坐班制度,老師敬業精神強,作業全批全改,工作熱情高漲。全體學生精神風貌良好,誦唱活動有質的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創新,精心組織全校課間操大演練。

二、我校大課間操集散演練初見成效。

10月中旬,在胡校長帶領下,教務處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務處、德育處、精戰團結,年級組、體育組合力協作,全體同學緊密配合,規範了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以説這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項調動全校師生,各部門協同作戰的系統工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時彙總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認識有誤區,沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學生監督機制沒能及時跟上。

德育處聯合各年級組及相關部門積極發現問題,選找對策,並形成共識。經過反覆實踐,目前我校大課間操已初具形態。學生集合速度加快,秩序井然。做操精神風貌增強,效果顯着。

三、德育處組織開展教育教學秩序整頓活動

11月17日,我校召開了教育教學秩序整治動員會議,下階段將在全校範圍內集中開展教育教學秩序整治工作。具體要做到如下幾點

(1)執行新作息時間表,搞好大課間操。

全校執行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經過一週演練,通過德育處、教務處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段着重解決學生上操精神面貌,提高做操質量。全體體育老師負責技術要求,學生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內容,加大活動量,力爭達到真正鍛鍊身體的要求。全體同學要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閲覽室自由閲讀,飽覽羣書。

(2)整頓音樂、體育、美術教學秩序

要求各班同學上音樂、體育、美術課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衞生。同時要求老師要負起管理責任,上課前要點名,期末時要根據學生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學效果、加強課堂管理。

(3)養成主動學習習慣,積極迎接期中考試,。

提醒同學們要有自己的學習目標和計劃,養成自主學習的習慣。特別強調全體老師要改善教學方法,注重課堂教學效果。不得侵佔學生自由活動和自主學習時間。任何班主任無權要求學生早、晚7點前到教室。學生自主學習時間任何老師不得以任何藉口隨便安排相關教學任務。

(4)各班級要做到學習秩序良好,教室衞生乾淨怡人,就寢秩序和內務整理要規範,體育課和大課間操要上出質量,各班班長、體育委員、衞生委員要充分履行自己職責,搞好本班的相關活動。同時學生會、德育處要對學生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一週公佈。

學校德育處工作總結2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間本期工作已接近尾聲。一期來,我們緊緊圍繞謝力能校長提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發展,力爭讓每個學生健康成長、在校尊敬老師、團結同學、快樂學習;在家孝敬父母;在外遵紀守法。德育系列工作人員腳踏實地,真抓實幹做好了如下一些工作。

一、以思想教育為首任。

我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學校,不同層次的學生思想意識、行為習慣、性格特點各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責任的教育,初中生貫徹行為習慣養成教育和文明禮儀教育,小學生以快樂德育和活動育人為主。

1、8月28日,組織全校青年教師進行了班級管理培訓,使青年教師懂得當班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,儘快進入工作狀態。

2、8月29日,德育處人員進行了:“以人為本,提高素養;以德促智,和諧發展”德育理念內涵的學習。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內涵、強化素質、責任到位、團結創新。着重強調了德育工作的髒、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅持,難在堅守。更要注意問題學生的處理方法:“重在思想教育,強調過程教育,突出激勵教育,彰顯愛心教育”。

3、優化了生活老師、門衞隊伍。通過公開競聘,擇優錄取了幾個年輕且有一定知識內涵人員壯實了生活老師、門衞隊伍。並進行了崗前培訓,使其明確崗位職責,生活老師不僅是管好紀律,搞好內務,更要在思想引領,行為規範方面做好、做足文章。門衞要樹立安全防範意識,時刻緊繃安全這根弦,確保無重大安全事故的發生。

4、期初開展了新生入學教育、新生轉型期教育。每週堅持國旗下的講話,加強了重大節日曆史意義的教育。加大了團委會幹部、學生會幹部、班團幹部的培訓力度。

二、以常規工作為根本。

(一)、組織召開了各類會議。

1、每兩週召開一次德育人員會議,總結前段工作,科學合理佈置後段工作,德育員之間分工合作,團結協調,做到事事有人管、時時有人查。

2、每兩週召開一次班主任例會,小結成績,查找不足,佈置相關工作,使班主任有的放矢的開展工作。

3、每週召開一次生活老師例會,檢查一次寢室內務整理情況。

4、每兩週召開一次團委會、學生會幹部會議,要求學生振奮精神、愛崗敬業、認真履職、模範帶頭,力爭主動照鏡子,自覺正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質和管理能力。

(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的執行情況,班主任要有開放的視野和突出的執行力,在日常工作中要深入一線,從學生中來,到學生中去,要特別重視細節管理和現場管理。要求早起晚歸,多到樓層轉一轉、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗,高度關注學生的學習、生活等情況,及時處理一些偶發事件。

(三)、加大各類集會、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

(四)、從嚴整治兩操的執行情況,要求學生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。

(五)、本期分兩次整治了學生的儀容儀表,先由各年級組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

(六)、大力倡導尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節、國慶節、元旦節黑板報。

(七)、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點查看了學生花名冊、班級活動的開展情況、培優輔差記錄、學生行為規範量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有範年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐豔、楊麥蘭、劉歡等。

(八)、每週進行一次安全隱患排查,發現問題及時整改到位。

(九)、每週出刊一期德育快訊,總結上週情況,重點安排本週工作,及時公佈班級量化分,通報表揚好人好事。

三、以活動開展促養成。

(一)軍訓工作亮點頻出。

為了使高一、初一新生順利度過轉型期,儘快進入角色,規範自身行為,8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進行了為期五天的軍訓。

1、8月22號下午3點,我校550名高一、初一新生身着嶄新迷彩服,整齊列隊學校塑膠球場,頂着“潭美”漂灑的細雨參加2013級新生軍訓開營儀式。軍訓領導小組組長謝力能發表講話,教官、老師和新生代表分別發言,表示齊心協力搞好這次軍事訓練。主要訓練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

2、8月24號上午,全體新生沿着西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進行10公里拉練,同學們精神煥發、氣勢昂揚、11面紅旗迎風飄揚,自始至終保持良好的軍姿。

3、8月26號進行了寢室內務比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現。

4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓進入最後階段:550名新生參加檢閲式、分列式,以嚴整的隊形,飽滿的精神,整齊的動作,向學校,向領導,向老師,向教官,也向家長上交了一份滿意的答卷。

5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座,同學們進一步瞭解了國防觀念、歷史,樹立了國防意識,明確了只有努力學習,勇於拼搏才會確保國防強大、國家昌盛。

(二)安全工作常抓不懈。

安全是學校工作的底線、生命線,安全工作高於一切、先於一切、重於一切,我們時刻緊繃安全這根弦,從細處着眼,從小事做起,重點做好了交通、食品、消防、溺水、爬牆、通宵上網、打架鬥毆、女生的自我保護等安全工作。

1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領導小組,規範、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預案,強化了安全值班責任制,確保工作日和節假日24小時有人值班。

2、在校門、圍牆、車棚處分別張貼相關安全警示標語(外來車輛嚴禁入內,入內車輛緩慢行駛。請珍愛生命,切莫爬圍牆等)

3、本期晚就寢後,多次突擊檢查了學生用手機情況,共查處40多台手機。

4、本期組織高中部各年級組開展了4次網吧查巡行動,查處了30多名爬牆外出通宵上網學生。

5、為了提高師生的防空防災意識,降低自然災害和人為災害來臨時生命財產的損失,11月22日全校師生進行了防空防災緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位,完成了既定的目標,達到了預期的效果。

6、團委會幹部於10月12日,參加了團縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規勸活動,得到了市民的一致好評。

7、校田徑運動會、校園藝術節、防空防災緊急疏散演練等重大活動秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀律、規範、是有令必行、有禁必止)

(三)、行為規範重在引導。

學生行為習慣的養成至關重要,直接影響人生的前途和命運,本着以學習促認知、以規範促養成、以檢查促提高的指導思想,力爭讓每個學生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴。

1、入學教育。組織全體學生學習《中小學生日常行為規範》、《中小學生守則》、《明陽學校規章制度》、《明陽學校教育處罰條例》,舉行了中小學生日常行為規範的知識競賽。

2、舉辦了“創國衞知識”手抄報比賽。

3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學生洞悉文明禮儀的內涵,明白昨天的習慣,造就了今天的我們;今天的習慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學生養成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實,把實事做精。”的良好行為習慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落,為成就自己的美好人生而努力奮鬥。

4、10月17日,邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進行了青春期衞生知識講座,要求學生掌握最基本的衞生知識,正確處理男女關係,提高和加強自我保護意識,做到自尊、自愛、自重。

四、以雙創工作改面貌。

為配合攸縣爭創“全國衞生縣城”、“全國文明縣城”,學校領導高度重視校園環境衞生面貌,從衞生入手,從文明抓起,重點開展瞭如下一些工作:

(一)、搞好常規衞生檢查。

1、堅持每週對寢室進行一次內務檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

2、教室、公共區堅持一日三掃,一日三檢,每週三大掃除都認真組織、精心部署、嚴格監管、及時通報。

3、校園“環境衞生糾察隊”的同學們遍佈校園的每一個主要崗位,積極引導,嚴格監管,兢兢業業、成績顯著。

4、校園保潔員堅持做好了一日三保,加大了重點區域的保潔力度。

(二)、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衞生活動。

對教室、寢室、公共區、處室、功能室、教師住房都進行了全面、細緻的檢查評比,活動得到了領導的高度重視、師生員工的積極參與,校園衞生面貌煥然一新。

(三)、規範寢室展覽。為了搞好寢室文化建設,提高寢室內務整理水平,9月份對所有寢室的衞生、內務整理情況進行了檢查評比,做到高標準、嚴要求,及時將高水準的寢室拍照刊出。

五、以典型引領促提高。

1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時到崗到位,認真履職、如質如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕髒、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衞生工作,做到了事前有方案,事中有監管,事後有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協調好各種關係,身先士卒,對問題學生的處理方法得當,學生及家長相當認可。宋明輝老師主管學生會工作,有朝氣、有創新、有特色。楊菲老師主管內務工作,能及時刊出德育快訊,做到語言規範、內容詳實、引導得當;各項統計一目瞭然,真正體現數字化管理。

2、班主任。本期湧現了一批愛校如家、愛崗敬業、愛生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍雲、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

3、生活老師及其他員工。本期湧現了一些責任心強、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘於奉獻的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、餘長生、段國仔、曾福東。

成績的取得離不開學校行政的正確導向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協力、齊抓共管、學生學習目的高度明確。問題在所難免,主要表現為德育理念沒有充分貫徹;工作方法沒有創新;管理水平有待提高;疑難問題沒有攻堅;家校教育未能協調;外出學習機會太少;問題學生仍然存在(爬牆外出通宵上網、用手機、男女關係不正常、打架鬥毆)。

學校德育處工作總結3

本學期,在李生經校長的正確領導下,緊緊圍繞學校工作中心和制定的工作計劃,認真貫徹落實學校總體工作方針,大力抓好學校的德育常規管理工作,以日常行為規範教育和文明禮儀的養成教育為抓手,全面提高學生的思想道德、科學文化、身體心理素質,積極推進學校優良校風和學風的.建設,促進學生德、智、體等各方面素質全面提高;加強班級工作的考核和指導;具體工作總結如下:

一、加強學習,更新觀念,樹立現代德育思想。

黨的教育方針提出:把立德樹人作為教育的根本任務。本學期工作圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,學習分為集體學與個人自學相結合。本學期利用教師例會學習了榆林教育局關於校園安全文件;湖南天一中學13歲代勇被同學用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學生上課等材料。教師通過報紙、網絡、電視等進行自學,本學期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。

二、努力加強德育隊伍建設

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,其一、全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,其二、落實了貧困生、優生、希望生的幫輔與承包,本學期每位教師家訪兩次,把學校教育、社會教育、家庭 1

教育有機結合起來,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設

本學期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續實行每週優秀班級評選制度,優秀班主任評選制度。召開工作經驗交流一次,班主任會議4次,想方設法加強班主任的責任心、上進心、事業心;舉行多次示範班會觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關心同學細心入微,給生病的同學做飯,將自己的衣物捐贈給班裏貧困生,深受學生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優異的學生,在學校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊,極大調動了學生學習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學同呼吸共命運,哪有學生那就有他們的身影,班裏的各項工作都走在全校前列。

3、加強了值周隊伍建設

每週由值周教師對全校學生的學習、生活和安全進行詳細的排查與管理。每週日值周教師在門房對全校的學生進行逐個排查,查出手機、充電設備、過生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段,對全校的學習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。

4、充分發揮學生自主管理的作用

(1)加強對學生幹部的選拔與培養,本學期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學生中選出學生會幹部。發揮學生幹部在學校管理中的作用。

(2)加強對學生會、團委工作的指導,提高他們的工作能力和管理的理論水平,並通過他們帶動全體學生幹部及各社團開展活動。

三、狠抓學生養成教育,認真落實一日常規

1.加強日常行為規範的檢查。一學期來,我們多次組織人員對班級衞生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查.督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合.對檢查結果及時公佈,有效地控制了不講衞生、留長髮、染髮、穿奇裝異服、吃零食等不文明現象的發生。

2.繼續完善出入證(校牌)制度,請假制度。加強保衞科、年級和班級的三級監督網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

3.加強學生讀書習慣的養成教育,本學期調整了作息時間,每天18.00-18.50為學生自主閲讀時間,極大地調動了學生的讀書積極性,收到了很好的效果。

四、關注貧困生的成長,重視特殊羣體的教育工作

我們關注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,並積極爭取上級部門的支持,為貧困生解決學習和生活的回顧之憂,讓家庭經濟困難的學生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會的温暖、感受到學校的關愛。本學期,對困難生髮放了500-1500元困難補貼,為家庭經濟困難學生提供了學習和生活保障,促進了他們的健康成長,推動了和諧校園的建設步伐。

五、多渠道開闢育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,根據當月的德育教育的主題來開設國旗下講話的內容,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、全面培養學生的遵紀守法意識,繼續開展法紀教育活動。

本學期我們邀請了榆陽區青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學生懂得了什麼是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發生。邀請了市消防總隊領導作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專家來我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。

六、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活,寓教育於活動中。本學年學校先後組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節文藝匯演。通過這些比賽讓同學們充分認識到團隊精神的重要性,使他們更加緊密的團結在一起。通過這些活動的開展,濃厚了校園藝術文化氛圍,展現了我校素質教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。

七、問題與不足

1、我們對七年級、八年級、九年級學生管理措施不到位,導致在課餘、自主閲讀期間較亂

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生,學生的養成教育有待於進一步加強。

3、學校保衞科的工作有待加強。

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