惠民鄉中學法制宣傳日活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的惠民鄉中學法制宣傳日活動總結，歡迎閲讀與收藏。

在“124”全國法制宣傳日到來之際，我校按照上級《瀾滄縣教育局關於組織開展20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，統一要求，精心部署，紮實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下：

一、靈活多樣，開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、團支部活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、團支部活動的質量，12月初，我校各班開展了以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題的團支部活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛鍊了才幹，寓教於樂，使法制教育活化於豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用校園廣播組織學生學習《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年年人保護法》和《道德交通安全法》等法律法規為重點，深入開展法律進校園活動。使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長等為學生作專題報告。

（3）看。組織影視教育活動。我們在光盤播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

（4）讀。開展“團讀活動”。即組織學生閲讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閲讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閲讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（5）寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育和讀書活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

（6）賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道德交通安全法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的`班會上中受到法的薰陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、互動協調，營造了法制教育氛圍

（1）加強校園環境建設。加強校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗佈置，使校園環境更具有激勵作用；開闢法制教育專欄，使校園內處處見法；利用播放室定期播出法制宣傳教育內容。建設規範化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）用好法制教育基地。一方面與派出所建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規範化提供了陣地和保證。

（3）充分發揮團支部的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮團組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（4）積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校路路通，廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上；五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗；六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯繫的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。