總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的初一勞技教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。
初一勞技教師工作總結1
一、激發學生學習興趣,讓他們體驗到學習的快樂。
勞技學科在學校歷來是次科,因此學生的基礎也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學生對這門學科的認識,我先從培養學生的認知能力入手,通過對身邊環境的感觸以及對美好生活的嚮往,進一步瞭解到學生的
二、認真鑽研業務,努力提高課堂45分鐘的`教學效率。
在業務上,本人從不以自己多年教學的"豐富經驗"自居。本人積極利用各種機會,學習教育教學新理念,鑽研教材教法,堅持不懈地進行"自我充電",以提高自己的業務理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結合實際,努力貫徹到課堂教學中去,以提高課堂45分鐘的效率。課餘,我經常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高,從中,我更是感受到了學無止境的道理。要充分發揮課堂教學這個"主陣地"的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
三、關愛學生與嚴格要求相結合,儘量使每一位學生進步。
親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,我不以"師長"自居,儘量與學生平等交往,建立"朋友式"的深厚友誼,努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調皮的學生,也實行嚴格要求、正確導向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生,我既要關愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上,我儘量做到分層施教與個別輔導相結合;課餘,我讓優秀學生與"待進生"實行"一幫一"結對子,互幫互助,共同提高。一年來,學生們原本薄弱的基礎知識有了穩步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣,還有待進一步規範和引導;今後,本人將繼續本着"教到老,學到老"的
初一勞技教師工作總結2
緊張而繁忙的工作又重新開始了,為了更加有序,高效地完成教學工作根據學校工作計劃要求,落實好本學期的工作,特制定個人教學計劃如下:
勞動技術課是九年義務教育重要的課程之一,搞好勞動技術課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培養他們熱愛勞動的高尚品質。特制定科學合理的教學計劃。
一、班級基本情況分析
本學期本班學生 人,學生整體素質較好。大多數同學熱愛勞動,幾個別學生不愛動手操作,勞動態度不端正。
二、掌握基本知識情況
1、學生的基礎知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態度需
2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機會。
三、教學內容、課時安排
勞動課內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工編織手工製作;③生活小常識;4手工製作;。這些內容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。本學期共有16周,每週一節課。
四、教學目的
1、使學生掌握一些簡單的勞動方法
2、培養學生動手操作能力,自立能力和耐心細緻的高3、提高學生對勞動生活的學習態度和
4、培養學生愛科學,用科學的創新精神。
五、本學期教
1、培養學生熱愛勞動的
2、認真鑽研學習《新課程標準》,備好每一節課。
3、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。
4、改革勞動課的評價制度
5、結合學校的實際情況,教師採用靈活的教學方法,充分調動學生熱愛勞動的興趣。
6、經常引導學生參加適當的社會實踐活動,培養他們大膽創新,勇於競爭的實踐能力。