消防安全教育活動總結（通用7篇）

快樂有趣的活動已經告一段落了，想必你學習了很多新知識，這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？下面是小編幫大家整理的消防安全教育活動總結（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全教育活動總結1

為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，10月19日下午3點，XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

活動之前，各班教師講解了關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿着安全通道路線緊急疏散，撤離教室。

到達指定的安全位置後，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合後就地待命，並清點人數，及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

本次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛鍊，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。

消防安全教育活動總結2

11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開展了“11、9”消防安全日的系列活動，活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

在上午的消防安全演練中，當警報鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中，幼兒不僅演練認真，而且能夠按照要求不推擠和喧譁。與此同時，老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習，消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午，幼兒進行了消防影片觀摩，更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項，有助於其理解和掌握火災時的逃生技能。

本次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

消防安全教育活動總結3

為全面提高全市中小學生消防安全教育水平，提升中小學生消防安全整體素質，消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下：

下午3時，隨着一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開始，全校2300餘名師生在學校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。

隨後，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動環節中，學生們認真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今後不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規章制度。

通過開展消防安全教育活動，切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據瞭解，消防大隊已聯合市教育部門，在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，並將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核範圍。

消防安全教育活動總結4

根據《20XX年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3、 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫，齊抓共管

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，採取了佈置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間，各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防範於未然。但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的台階。

消防安全教育活動總結5

為了更好地貫徹實施教育局關於開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵禦火災的`能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。

為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。

紮實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：

1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節以消防教育為主題的班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。

4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。

5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下，本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步瞭解了消防的有關知識，明白瞭如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對於切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。

消防安全教育活動總結6

20XX年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

上午9點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中，我們還請了保安一同來進行滅火示範和練習。通過現場的操作，大家進一步瞭解了滅火器的使用方法。

通過這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉着冷靜的心理素質。於此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。

消防安全教育活動總結7

為貫徹落實"全民消防、生命至上，平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。

活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標誌環節中，幼兒表現積極踴躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識，也能夠清晰的説出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

通過此次消防安全主題活動，幼兒學到了基本的生活安全常識，懂得了什麼應該做，什麼不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關注和安全保護。