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社團工作總結(10篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.51W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的社團工作總結(10篇),歡迎閲讀與收藏。

社團工作總結(10篇)

社團工作總結(10篇)1

20xx年是我校社團建設的第一年,可以説是摸索階段,但學校的社團工作在技能組長強權華老師的帶領下,下邊美術、音樂、體育三個大社團協助下順利開展,並取得了驕人的成績。本年度,學校以“帶領、服務、協調、監督”為工作指導方針,以“激發潛能、發展個性、培養能力、提高素質”為工作理念,共創優良學風,營造和諧工貿,開拓社團新氣象,切實加強學生體育的建設,在學校爭優創先進程中,努力開創我校體育類社團工作新局面。

一年來,我校體育社團進行了豐富多彩的活動,現總結如下:

一、20xx年上半年,學校運動會的舉行,不僅增強了學生的團隊意識和競爭意識,而且還為校田徑隊選拔運動員提供了平台。

二、定向運動社團代表學校參加吳興區定向運動比賽榮獲團體三等獎,其中兩位學生獲得個人二等獎。

三、進行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽,讓全校每位學生都參與到體育運動的鍛鍊中來,並激發他們的運動興趣,同時也增強了他們的競爭意識和團隊意識。

四、進行了校第二屆定向運動比賽,選拔出了優秀的定向運動員,代表學校參加20xx年的定向運動比賽,提高了學生在這一方面的競技能力。

五、進行“三操”比賽,目的是規範學生的行為習慣,同時增強學生的班級集體榮辱感。

這樣的活動數不勝數。在學校校委會的領導下,在體育組的組織下,在體育社的具體操作下,織裏二中將社團建設推向了一個高潮,但我們做得仍不夠,在工作過程中,存在很多不足,組織方法上欠妥當,在以後工作過程中我們一定要改進。期待着下學年度取得更輝煌的成就。

今後,我們將在努力做好社團工作的同時時刻反省,改進方式方法,完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中再接再厲,把活動搞得更加豐富多彩,為繼續推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供更加廣闊的舞台,使社團工作呈現新的氣象,共譜新的篇章。

社團工作總結(10篇)2

本學期,在學工處、團委的正確領導與支持下,在社團聯全體幹部的共同努力下,社團聯主席團以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

一、恪盡職守,認真作好本職工作

本學期,社團聯主席團認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社團聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學期,在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下,社團聯組織了社長動員會議、社團聯幹部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋樑,推動調整了學校與社團的關係,解決社團活動中遇到的各種問題,並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社團聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社團聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。

二、嚴於律已,不斷加強幹部作風建設

本學期,社團聯主席團對自身嚴格要求,始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;並規範社團聯幹部的作風,使工作能夠順利開展,使社團聯合會的幹部作用更加具象,有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。

總之,本學期,社團聯主席團做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期,主席團將着力培養幹部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團並推廣至其他學生羣體。

在今後的工作中,社團聯主席團將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社團聯幹部上下功夫,增強事業心和責任感,認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務,埋頭苦幹,奮發進取,追求卓越,充分發揮社團聯幹部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社團聯幹部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。

社團工作總結(10篇)3

一學期將要過去,工作的點點滴滴卻讓我記憶猶新。似乎初進社團聯合會記憶依然就在心頭展現。在這一學期的時間裏,我也學到了很多,現在我與社團共同進步。

作為社聯一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

明靜瑜伽社團一個注重身心共同發展的協會,本學期於第二週進行納新活動,第三週開始活動。開始積極排練參加了20xxxx年度社團文化節開幕式表演。這一次的大型活動,調動了全校學生的積極性,同事也增加了各社團與同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,而是推廣宣傳我們的社團特色。

在平時的瑜伽課上,我們共同練習,在鍛鍊身體的同時普及瑜伽知識,在安靜的音樂下提高身心修養。

這次的年度總結是一個自我認識自我反省自我總結的過程。我們社團過去的一學期依舊保持着良好的作風,會長與會員積極配合互相交流,每週的活動都能起到良好的鍛鍊作用,實現共贏。

我覺得作為會長:一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,凝聚力量,樹立威望。並且要積極與會員溝通,充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,全心全意為同學服務。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

社團工作總結(10篇)4

為了增強同學們保護自然、感恩自然的意識,讓同學們能夠從日常生活中的點滴小事做起,為保護自然貢獻自己的一份力量。源泉書畫協會舉辦了第八屆墨彩杯暨感恩自然書畫展。本着讓社團越辦越好、不斷地成長的宗旨,我們為本次活動做了總結。

一、成功之處:

1、本次活動的主題是同學們真正的感受自然的重要性。我們的活動做到了這一點。

2、進一步提高了社團的影響力,為下一次舉辦活動有了一個良好的鋪墊。本次活動是11級新生在學長的指導下自主舉辦的第一個活動,積累了經驗,得到了充足的鍛鍊。

3、本次活動加強了本校與山東理工大、淄博師專的聯繫,使以後的活動又多了一份堅實的後盾。

4、社團在舉辦本次活動時各位領導的蒞臨,足以説明本社團在本校的影響力,這也是對本社團的肯定,我們會更加努力。

二、有成功就有不足之處:

本次活動準備前期,本已談妥的贊助發生了突變,贊助方由於客觀原因放棄了與我們的合作,讓本就緊迫的我們雪上加霜,幸好我們採取預備方案,拉來了新的贊助。另外,活動期間出現了協調配合不夠的情況。我們會吸取不足,總結經驗,揚長避短。

總之,希望社團成員能夠一如既往的保持認真負責的態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗教訓。一方面抓好部門建設,力求工作更規範、更高效,氣氛更團結、更温馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造社團品牌。組織好小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚我社宗旨,擴大社團影響,將源泉書畫協會更好的'推向校園。

社團工作總結(10篇)5

大一參加了校心理協會,微愛社,院科協和院學生會,大二後由於精力有限,只是留在了校心理協會和微愛社,所以在這篇總結中我想談論的是校心理協會和微愛社的社團工作。

首先談談微愛社吧。我非常喜歡擔任志願者,儘自己的力量去幫助別人,所以我一直熱衷於參加微愛社這個志願者協會的活動。微愛社就像我的家一樣,作為一名微愛成員,我想,總結這個詞大抵是不恰當的,興許用回憶會比較好吧。

大一下學期我參加最大的活動就是支教。仍記得我和舒爺的第一次支教,那是微愛社對外邁出的第一步,我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜,但內心着實很緊張,生怕自己有地方做得不夠好而給微愛社抹黑。越是臨近支教,我則越是緊張,後面都有些神經質了,常常與老崔,舒爺他們爭吵,現在再想想確實挺不好意思的。我這個人有時候就是認死理,這點以後還是得改掉的。支教最後的結果是出乎意料的好,額,這個確是沒有誇大其詞,那次台下和台上的配合都十分完美,中間也沒有出現笑場一類的囧事。那次活動後我也認真寫了總結,發表在博客中。

中間還有個計算機服務活動比較累,就是我們幫助學校的同學修理電腦的。那個活動給我的唯一感覺就是累,我是下午兩點去的,一直站到天黑,然後把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過後來聽老屈他們説我們的活動確實幫到了許多人,卻又覺得十分值得。

説到這裏忽的又想説説捐款的事情。我個人比較討厭直接捐款的事情的,雖説每次依舊會把身上能夠拿的錢捐出來,但我發自心底的不認同此類捐款活動。首先就是我覺得自己親自動手去幫助他人,比只是出點錢更有作用。比如説支教這件事,我覺得自己去給孩子們上課,去和他們聊天,去和他們一起做遊戲,比我直接給他們一個嶄新的文具盒更有意義。或者説我覺得精神上的給予比單純物質上的滿足更有意義。再説陪伴孤寡老人們,其實就是去陪他們嘮嘮家常,他們並不缺少物質,而需要的的是一種精神上的滿足。還有一個原因就是諸如“郭美美事件”一類的紅十字會弊案讓我對慈善機構的“非盈利”目的產生了懷疑。若是我記得不錯,現在沒有任何一家慈善機構公開其內部財務,我捐的錢真的都用到實處了麼?抱歉我不會再相信那些慈善機構編織的“謊言”,如果真捐,我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學校內的募捐,這個直接捐給同學我都會毫不猶豫拿錢出來,但我仍認為有更好的辦法,比如説我們可以通過號召同學們打一天零工,將工錢捐出來給需要的同學,這個方法我覺得比大家拿着募捐箱走遍學校的要好。而這個方法也聯繫到了我下面要説的第三個原因。作為學生的我們,經濟來源大都是從父母那裏得來,我覺得我們不能夠濫用父母的錢去做善事,因為那錢並不是我們賺的。花着父母的錢,打着善心的口號去捐款,委實讓我心裏不安。我覺得當我們經濟能夠獨立時,再去捐款也不遲吧。

額,寫着寫着就跑題了。也罷,反正這裏只談“風月”,不論“國事”,就想到哪寫到哪吧。

再來説説這個學期的事。這個學期微愛社招新,又來了一批新孩子,我和他們相處都挺不錯。記憶最深的就是白祺綝和仲丹兩個人了。小白一路挺搞笑,然後人很好,我倆也就這麼熟絡起來了。仲丹妹紙是我第二次支教的搭檔。我得承認,在責任心方面我得多多向她學習學習。第二次支教感觸也挺身,我已經把感觸發到博客中了。

後面幾個月我在校心理協會比較忙,所以微愛社這邊來的少了,但還是一直有關心這邊的活動。

回首xx微愛社活動,我感覺自己做得還行,展望xx,我則是希望自己能地盡力去幫助他人。

社團工作總結(10篇)6

一、紮紮實實打基礎,循序漸進學書法。

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衞生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

二、以興趣為導向,落實學習制度

學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的書法興趣小組,在班級裏繼續以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午課外活動進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。

三、開展各種書法活動

為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起着帶頭調動作用。並評選具有一定基礎的學生參加了學校書畫作品展示,在本學期,積極給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識,激發他們的學習積極性。

四、書法教學過程中存在的一些不足之處。

在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至於書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

在下學年,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更加有聲有色。

社團工作總結(10篇)7

為了學生能更好地學習數學,激發學生學習數學的興趣,“數學故事”社團誕生了。下面從以下幾個方面作總結:

一、社團成員。

社團成員由本校一年級和二年級的37位同學組成,經過第一週的見面介紹瞭解學生,發現該社團的學生的數學基礎較為薄弱,大部分學生較為內向,不喜歡開口説話,這對“數學故事”這樣一個需要一説的形式開展的社團無疑是一個較大的難題。

二、輔導工作。

為培養學生的數學學習興趣,社團老師結合數學的思想方法,努力做到一課時一主題,讓學生有效練習,提升自己的解題能力和思維能力。在教學中主要是更多地把時間交給學生,充分發揮教師主導,學生自主學習的方式,把課堂交還給學生。

三、雙贏成長。

在整個活動過程中,我們都取得了進步。主要的一點是我和學生的思維得到了鍛鍊,得到了提升。特別是部分學生的口頭表達能力有一定的提升。

四、存在不足。

因為學生是處在一、二兩個年級水平的學生,他們接納知識的水平不同,不能做到全部學生都理解,這也是社團老師在思考的問題,如果分年級來組織社團是否會更好。

社團工作總結(10篇)8

隨着夏天的到來,這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感歎時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更為優秀了。

説到這裏,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有十五個人,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什麼基礎,也沒有做什麼宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之後,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過於散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之後的一個星期裏和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術,但是卻不適應學習美術的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團説普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗製作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月後,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。為了儘快的使更多的人具備不錯的美術基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課餘時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾着我們,或者説是困擾着整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一,機房裏放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什麼我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之後,沒過兩天又會壞。可以説我們的學習環境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環境下,迅速的成長着。

五月中旬,我們看到了機會,06屆畢業生皆已離校,學校有了一些空餘的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經批准後可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們製作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,508是“美術社團室內設計工作室”。藉此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到10多人。經面試後,社團吸納了70多名同學,現在我們社團有92名社員,並且一直有同學有意願加入我們社團,我們在面試後,擇優錄取。但願下學期我們能繼續擁有屬於我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙啊!現在已是六月中旬,回想一下,我們社團先後承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報製作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進行了兩次考試,社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經過一個學期的學習,社團已有五人可獨立教學,四名組長都具備了獨當一面的能力。縱觀整體,社團在成長,在進步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑?

其一,由於最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無美術基礎,且缺乏自學能力;其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄?以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對於社團成員、對於幾位組長的要求過於嚴格?我是否對於他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之後,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。

社團工作總結(10篇)9

期末的腳步越來越近,社團部的工作也接近尾聲。縱觀本學期,在全體成員的團結努力下,社團部的各項工作進行的十分順利,本學期輪滑社的工作主要分為一個大方面,一是完善社團日常活動及組織架構,具體完成工作情況如下:

1、完善社團日常活動及組織架構,開學社團開始活動招新,上學期學末社團建立開始,七月初開始招新社員,共招二十人左右。但下學期,值得一提的是,比上學期相比,人數在增加,初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員,加上有老社員玩的好的帶上新社員大家一起玩。

2、在社團宣傳日中有精彩的輪滑表演來宣傳我社希望有更多人來加入我們,才設立活動記錄,為了使社團工作透明化、責任化、正規化,併為今後的社團工作積累經驗,我社通過會議討論,於本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每週例行活動以及我社參加的各種活動等。

3、在秋季時每天晚上社團活動在食堂一樓門口,完善每週例行活動。在秋季的每一天晚上放學就有社員活動輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,並在輪滑中體味人生。當然,我們現在所做的並不夠,在今後的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。

4、為籃球社團頒獎晚會中輪滑社助演舞蹈表演

5、建立輪滑社QQ羣,輪滑為了方便社員聯繫與交流輪滑技術,輪滑社應社員要求於10月建立了瘋狂輪滑QQ羣,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平台。即使在放假期間,社員也可以通過這個平台進行社團活動。

6、因為一些客觀因素和時間。場地。等原因所導致本學期社團沒有相應的辦過什麼活動,還望社團聯合會諒解。

社團工作總結(10篇)10

學期即將接近尾聲,學生們最愛的週四社團課也即將結束。回顧每週四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結:

五年級閲讀社團本着快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一週為學生蒐集了許多關於讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二週開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閲讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批註,做讀書筆記。

從書中積累大量的優美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用於自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。期中考試過後,安排學生閲讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閲讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最後兩週,學生集中撰寫讀書筆記,總結一學期來社團活動的收穫。看着他們饒有興趣、津津有味地品味着書中的美味佳餚,盡情翱翔在知識海洋中,體驗着知識帶給他們的樂趣,我們認為閲讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:

一、有的學生還沒有從心底裏意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。

二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個別學生讀後感寫得不真切,篇幅太短。

一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地説,閲讀社團的學生在書香文海的遨遊中是有收穫的。希望他們一如既往地喜愛讀書,並把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

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