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職業學校教師個人工作總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.64W

時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家收集的職業學校教師個人工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

職業學校教師個人工作總結

職業學校教師個人工作總結1

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生 為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培 養學生德、智、體、美、勞全面發展。

剛入學的新生對職業學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經擺脱了最痛苦的學習生活,從此不再受考試 的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業 知之甚少,思想不穩定。

因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅遊,愛旅遊,立志獻身旅遊事業, 爭做合格中專生。培養目標是培養自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學期個人工作總結如下:

1、培養學生的自理能力

職業學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。 特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那麼遠,常常為獨立生活而 感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導 和技能上的指導。

入學教育和軍訓兩個周,我經常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養成良好的生活習慣 和衞生習慣,逐步適應新環境。培養自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、 文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關係,求得真正意義上的自立和自主。於是,我把生活技能、文明 禮貌和校紀校規相結合起來,使學生提高思想境界到道德修養。

2、培養學生的自律能力。

班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業教育的一切都是新鮮的, 前幾個周總是規規矩矩,但是時間久了就有空子可鑽。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也 是徒勞的。

首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規範即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職 業人的角度去理解領會各種校紀校規,明白自覺遵守行為規範不僅有利於集體,有利於在社會生活中與大家協 調相處,也是個人社會生活的需要。

其次,要充分調動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班裏都是很重要的,班裏設置了班幹 部、科代表、小組長、着裝儀表監督員、各個衞生區的.檢查員、教室財產管理員等,實行層層管理、層層監督 的管理制度,並且進行階段性的自我工作小結,從而引導學生自我教育、自我完善的內心需要上來。

3、培養學生的專業情感  

正確認識專業是學好專業的前提,培養良好的職業情感是提高綜合素質的基礎。引導學生認識專業,熱愛 專業是班主任的重要工作內容。

通過調動學生廣泛收集海南旅遊的相關資料報道,幫助他們從大的環境去認識專業,對未來的職業充滿信 心,激發他們學習專業的熱情。

另外利用一些知名導遊的成功經歷以及優秀畢業生的先進事蹟,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的 位置,鼓勵他們奮發向上,在自己的職業生涯中有所作為。

職業學校教師個人工作總結2

在工作的時間裏,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給 我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閲讀有關教育教學理念和實踐的書 籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業教學和班主任的工作,並擔任電子部團支部書記的職務。 下面從幾個方面來總結一年來的工作情況。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態 度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面:

1、備課

我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課, 寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力 求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常 工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。儘可 能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習電工專業的興趣。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精 練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的 能力。

3、興趣小組

根據學生的興趣,我把動手能力強對電子專業感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們製作一些 小器件如:門鈴、收音機、穩壓電源等等,把理論與實踐緊密結合起來。

三、班主任工作:

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是愛。職業學校的學生比較自卑,做事情沒有 信心。對他們多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的 潛力:卡拉OK比賽、演講比賽、運動會,通過他們取得的成績提升自信。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育 教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造 性地搞好電工專業課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點, 改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

職業學校教師個人工作總結3

時間飛逝,今年工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學 習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學 校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課 程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自 己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節課;下半年擔任大專 數控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有 缺席和病假。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關於物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科 研成果彙編。假期的全國職教培訓獲結業證書。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自己很多工作上的關心, 這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在着許多需要改進的地方。在今後的工作中, 我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

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